【摘要】蝶戀花晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽西下幾時(shí)回。無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。作者簡介晏殊(991-1055),字同叔,臨川(今屬江西)人。七歲能文,十四歲以神童召試,賜同進(jìn)士出身。宋仁宗時(shí)官至同平章事
2024-11-27 13:47
【摘要】文本11登高朱門酒肉臭,路有凍死骨。可憐后主還祠廟,日暮聊為梁父吟。國破山河在,城春草木深。醉里眉攢萬國愁結(jié)論:憂國憂民的形象憶年十五心尚孩,健如黃犢走復(fù)來。庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回。放蕩齊趙間,裘馬頗清狂。春歌叢臺(tái)上,
2024-11-25 10:43
【摘要】初高中銜接及必修1集合教材分析一、初高中銜接問題(一)初中完全刪除和降低要求的內(nèi)容A.代數(shù)方面1.立方和(差)公式:大多數(shù)學(xué)校都沒有介紹;2.因式分解:總體要求大大降低(1)十字相乘法要求降低,只是在閱讀材料中介紹了二次項(xiàng)系數(shù)為1的公式(2)完全刪除了分組分解法;(3)刪除了“若關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是、,則二次三項(xiàng)式就可分解
2025-07-05 10:03
【摘要】教材分析(Unit1~Unit4)鎮(zhèn)江市中華路小學(xué)嚴(yán)海燕《牛津小學(xué)英語3A》一、教材(一)教材簡介:?指導(dǎo)思想:有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,形成有效的學(xué)習(xí)方法。?一級(jí)目標(biāo)(3—
2025-07-31 08:40
【摘要】第20課神的一滴第1課時(shí)目標(biāo)定位1.學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確生動(dòng)地描寫,尤其是比喻的運(yùn)用。2.品味文中含意豐富的句子,體會(huì)作者對(duì)自然的熱愛與珍惜之情,以及關(guān)于人與自然關(guān)系的思考。shì基礎(chǔ)精練1.為下列詞語中加點(diǎn)的字注音①蓊.郁()
2024-08-29 01:26
【摘要】風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返(壯別)莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君(慰別)勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人(酒別)醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月(慘別)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(闊別)十年生死兩茫茫,不思量,自難忘(夢(mèng)別)有關(guān)離別的詩句:…………雨霖鈴柳永《雨霖鈴》詞牌的由來
2024-11-27 13:46
【摘要】CDMA移動(dòng)通信系統(tǒng)RF優(yōu)化培訓(xùn)講義第五講:CDMA信令專題(四)培訓(xùn)教師:楊永煒CDMA移動(dòng)通信系統(tǒng)RF優(yōu)化培訓(xùn)講義(第五講:CDMA信令專題四)2內(nèi)容?PowerControl?SupplementalCodeChannel?RecordInformation?AccumulatedStatis
2025-05-19 16:36
【摘要】孔子者,中國文化之中心也。無孔子則無中國文化。自孔子以前數(shù)千年之文化,賴孔子而傳;自孔子以后數(shù)千年之文化,賴孔子而開。——國學(xué)大師柳詒徵國學(xué)?孔子布衣,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國言六藝者,折中于夫子,可謂至圣矣。
2024-11-27 13:49
【摘要】文本19奧林匹克精神演講活動(dòng)(勇敢者的活動(dòng);優(yōu)秀者的活動(dòng))如何講:——講(主)、演(輔)“演講就是得體地運(yùn)用聲音(語氣、語調(diào)、語速、節(jié)奏)、表情(眼神)和手勢(shì)”——古羅馬雄辯家西塞羅本文是如何增強(qiáng)說服力的,總結(jié)幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。提示:可結(jié)合演講詞中
【摘要】文本4寡人之于國也孟子,是儒家學(xué)派繼孔子之后又一位重要的代表人物,后稱為“亞圣”。孟子名,字時(shí)期鄒國人,家學(xué)派代表人,后人把他與孔子合稱并尊稱他為,《孟子》是記錄孟子
【摘要】第一篇:人教版高中生物必修二教材分析_生物_教材分析_人教版 人教版必修二教材分析 楊鑫 本模塊的內(nèi)容包括:遺傳因子的發(fā)現(xiàn)、基因和染色體的關(guān)系、基因的本質(zhì)、基因的表達(dá)、基因突變及其它變異、從雜交...
2024-10-24 20:32
【摘要】Unit1WomenofachievementWarmingUpPre-readingReadingHomeworkAChinesesayinggoes:Womencanholduphalfofthesky.Iwilldesc
2024-12-01 14:11
【摘要】第一章概論信息、物質(zhì)、能源構(gòu)成客觀世界的三個(gè)基本因素。信息分類:按內(nèi)容范疇分為自然信息和社會(huì)信息;按社會(huì)屬性分為政治信息、軍事信息、經(jīng)濟(jì)信息、科技信息;按處理、加工程度分為一次信息、二次信息和三次信息;按傳遞范圍分為公開信息、半公開信息和非公開信息;按信息的貯存方式分為內(nèi)存信息和外存信息。財(cái)務(wù)信息是可以對(duì)財(cái)務(wù)活動(dòng)規(guī)律進(jìn)行直接描述的,可在人們相互之間進(jìn)行交流、傳播和利用的知識(shí)。
2025-03-31 12:17
【摘要】必修1Unit11.鍛煉對(duì)我們身體有好處.(dogoodto)2.小王能用英語表達(dá)自己的情感和想法(express)3.老師建議我每天早上讀英語.(advisesbtodosth)4.是他所做的事使我很生氣.(itwas….that)5.我們不能只關(guān)心自己的利益和好處.(careabout)6.母親遭受
2024-10-13 15:01
【摘要】學(xué)案3專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、思維的特征間接性思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),透過事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)未知事物的認(rèn)識(shí)概括性
2024-11-25 17:44