【摘要】中國的近代化的起步新文化運(yùn)動（技術(shù)）器物制度思想文化洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法洋務(wù)派康、梁、孫等陳、李、魯、胡等辛亥革命半封建洋戊第課新文化運(yùn)動9欲登帝位的袁世凱當(dāng)堂反饋：新文化運(yùn)動背景1914年1
2024-12-02 16:28
【摘要】農(nóng)民階級太平天國運(yùn)動義和團(tuán)運(yùn)動地主階級洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法資產(chǎn)階級辛亥革命失敗新文化運(yùn)動第課新文化運(yùn)動9課程目標(biāo)?1、“新青年”的創(chuàng)辦
2025-01-24 00:51
【摘要】踐踏了民主共和的觀念?是什么阻礙了革命前進(jìn)的步伐,孫中山先生義憤填膺，陳獨(dú)秀橫眉怒指的“民眾心中的大山”是何物？封建思想第二單元：近代化的探索南京市第二十八中學(xué)趙衛(wèi)君開始標(biāo)志開始時(shí)間
2024-12-16 11:09
【摘要】第2課新文化運(yùn)動課標(biāo)要求:了解新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容，探討其對中國歷史發(fā)展的重大影響。課容本內(nèi)一、驚響舊世界的春雷（背景）二、點(diǎn)燃新文化的火炬（前期概況）三、吹響新時(shí)代的號角（前期評價(jià)）四、舉起新旗幟的先驅(qū)（后期內(nèi)容）第2課新文化運(yùn)動思考：以上文字和圖片材料反映了什
2025-08-07 12:42
【摘要】第8課新文化運(yùn)動陳獨(dú)秀剪辮?1902年秋，陳獨(dú)秀赴日時(shí)，因?yàn)槭嘏f學(xué)監(jiān)姚昱驕橫無理、惡氣擾人，陳獨(dú)秀遂與友人伺機(jī)修理一下。?有一天夜里，陳獨(dú)秀等偷襲姚昱的住所。張繼抱腰，鄒容按頭，陳獨(dú)秀拿剪，“咔嚓”一聲姚昱的辮子被齊根剪了下來。?此后世人評說，陳獨(dú)秀一生所做的事其實(shí)也是“剪辮子”，-致力于剪掉國人心中的“
2025-07-26 13:01
【摘要】淘課件網(wǎng)-免費(fèi)提供課件、教案、試題、論文、計(jì)劃、總結(jié)、說課、反思、手抄報(bào)、等資源.并且所有資料無須注冊免費(fèi)下載.淘課件網(wǎng)是您永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)伴侶!課標(biāo)要求：列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動的主要代表人物；了解新文化運(yùn)動在中國近代思想解放運(yùn)動中的地位和作用溫故知新1、中國人向西方學(xué)習(xí)的過程
2025-01-14 12:33
【摘要】導(dǎo)入新課《新青年》的創(chuàng)辦“新世紀(jì)的曙光”探究：新舊文學(xué)表演新文化運(yùn)動的背景新文化運(yùn)動的代表人物新文化運(yùn)動的內(nèi)容新文化運(yùn)動的意義返回建議教師可以讓學(xué)生先閱讀第一段內(nèi)容，學(xué)生回答新文化運(yùn)動的背景。通過學(xué)生自主行動也可以講述圖片繼續(xù)點(diǎn)擊1916年9月起《青年雜志》
2024-11-26 17:44
【摘要】第22課新文化運(yùn)動■陳獨(dú)秀與《新青年》■“德先生”與“賽先生”■“打倒孔家店”■魯迅與《狂人日記》■胡適與白話文■文化平民化第22課新文化運(yùn)動導(dǎo)入1914年12月袁世凱祭天袁世凱祭天時(shí)穿的衣服第22課新文化運(yùn)動《青年雜志》封
【摘要】新文化運(yùn)動北京市第二中學(xué)亦莊學(xué)校占心磊010203040506070紗廠紗錠資本（百萬一戰(zhàn)期間中國民族資本主義發(fā)展概況1911年1919年民族工業(yè)“短暫春天”辛亥革命新時(shí)代辛亥革命后，中國社會的政治、思想?yún)旖?jīng)濟(jì)方面都収生了哪些變化？新景象
2024-12-02 16:56
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué)科歷史年級初二教學(xué)形式教師劉淑芳單位四會中學(xué)課題名稱新文化運(yùn)動學(xué)情分析分析要點(diǎn)：、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等；：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線；：學(xué)生形成本
2024-12-02 18:22
【摘要】課題新文化運(yùn)動主備人劉欣課標(biāo)要求概述新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容，探討其對近代中國思想解放的影響目標(biāo)分解1.掌握新文化運(yùn)動的背景、興起的標(biāo)志以及概況2.理解掌握新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容以及宣傳的過程3.分析理解新文化運(yùn)動的主要影響以及局限性學(xué)案演示備注一、《新青年》的覺醒（新文化運(yùn)動的興起）：
2024-12-17 08:51
【摘要】第7課新文化運(yùn)動課標(biāo)要求：知道陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等新文化運(yùn)動的代表人物，了解新文化運(yùn)動在中國近代思想解放運(yùn)動中的地位和作用。一、新文化運(yùn)動的背景民國的建立并沒有帶來和平、秩序和統(tǒng)一；相反，民國早期的特征是道德淪落、君主復(fù)辟運(yùn)動、軍閥割據(jù)，以及外國帝國主義勢力加劇。明顯地，采取共和體制而帶來的政治面貌，并不足以革新國家；還需要有一些更
2025-06-27 09:02
【摘要】?看視頻，結(jié)合課文，比一比，巾幗、須眉哪個(gè)強(qiáng)！必答題：（每題30分）一、新文化運(yùn)動興起的背景是什么？二、新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容是什么？二、新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容是什么？1、提倡民主和科學(xué)2、提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)3、馬克思主義的傳播一、新文化運(yùn)動興起的背景是什么？1、袁世凱賣國，稱帝
2024-12-16 07:19
【摘要】第10課新文化運(yùn)動民主、自由、平等、博愛等思想觀念一、背景：新舊思潮的激烈沖突“國民教育，以孔子之道為修身大本”二、新文化運(yùn)動時(shí)間標(biāo)志領(lǐng)袖人物指導(dǎo)思想活動基地三、新文化運(yùn)動的內(nèi)容提倡民主與科學(xué)反對專制與愚昧提倡新道德
2024-12-06 02:01
【摘要】《新文化運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析【教材的地位和作用】①承上啟下的作用：新文化運(yùn)動是思想領(lǐng)域里，資產(chǎn)階級分子同北洋軍閥反動統(tǒng)治進(jìn)行的斗爭。它承接了前一章所介紹的“捍衛(wèi)民主共和的斗爭”這一知識點(diǎn)。同時(shí)新文化運(yùn)動促使人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民真理，為馬克思主義雜在中國的傳播創(chuàng)造了條件。這又為后面的“五四愛國運(yùn)動”和“中國共產(chǎn)黨的成立”埋下了伏筆。
2024-11-27 08:56
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