【摘要】世界多極化趨勢的出現(xiàn)1、歐洲走向聯(lián)合2、日本成為經(jīng)濟(jì)大國3、不結(jié)盟運(yùn)動的興起4、中國的振興世界多極化趨勢[90年代前]的表現(xiàn)1、歐洲國家走向聯(lián)合的原因(1)現(xiàn)實(shí)因素:世界政治經(jīng)濟(jì)中心地位的喪失(3)根本原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需
2024-11-26 16:18
【摘要】第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)一、課標(biāo)內(nèi)容:簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。二、教材分析:1、本科內(nèi)容主要是從世界經(jīng)濟(jì)、政治力量對比的消長變化來介紹世界多極化趨勢的出現(xiàn)。貫穿本課線索的是:隨著各國經(jīng)濟(jì)政治力量的壯大,美蘇霸權(quán)主義受到挑戰(zhàn),世界多極化趨勢成
2024-12-02 13:04
【摘要】第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢?何為“世界政治格局”??如何理解“多極化”中的“極”??國際政治中指綜合國力強(qiáng),對國際事務(wù)影響大的國家和國家集團(tuán)。第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)本課要點(diǎn)?一、走向聯(lián)合的歐洲?二、日本謀求政治大國地位?三、不結(jié)盟運(yùn)動的興起一、走向聯(lián)合的
2024-11-25 04:30
【摘要】必修1第26課《世界多極化趨勢的出現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)──淺談新課程下的小組合作學(xué)習(xí)課標(biāo)要求:掌握歐洲共同體的形成、了解日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動的興起,理解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與能力通過了解多極化趨勢和對世界的影響、歐盟的形成和擴(kuò)展、日本成為經(jīng)濟(jì)大國的過程和原因、中國和第三世界的崛起等基
2025-01-22 06:42
【摘要】第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn):簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。一、走向聯(lián)合的歐洲請大家看下面兩段材料:總有一天,到那時(shí),……,所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊地融合在一個(gè)高一級的整體里;
2025-01-14 12:18
【摘要】兩極世界形成原因形成影響歷史原因(雅爾塔體系的建立)根本原因(社會制度與國家利益矛盾)美蘇冷戰(zhàn)含義表現(xiàn)①侵朝戰(zhàn)爭(1950—1953)②侵越戰(zhàn)爭(1961—1973)①局部熱戰(zhàn)②國家分裂實(shí)質(zhì)領(lǐng)域美國蘇聯(lián)政治
2025-05-19 06:08
【摘要】不結(jié)盟運(yùn)動會議象征日本經(jīng)濟(jì)迅速崛起的太陽神塔歐共體總部大廈“極少數(shù)大國壟斷世界事務(wù)、支配其他國家命運(yùn)的時(shí)代,已一去不復(fù)返了。大國關(guān)系不斷調(diào)整,多個(gè)力量中心正在形成”。——
2025-05-20 22:25
【摘要】第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)一、走向聯(lián)合的歐洲1.背景(1)二戰(zhàn)使西歐喪失了世界中心的優(yōu)勢地位。(2)西歐各國在經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展過程中聯(lián)系日益密切。政治經(jīng)濟(jì)2.過程(1)1951年,法、意、荷、比、盧、聯(lián)邦德國六國簽訂《巴黎條約》,決定建立歐洲。
2024-11-17 07:18
【摘要】第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢第25課兩極世界的形成思考:二戰(zhàn)期間美蘇兩國是什么關(guān)系?為何曾現(xiàn)這樣的關(guān)系?“丘吉爾的演說表明了西方國家對蘇聯(lián)的態(tài)度發(fā)生了什么樣的變化?”,“為什么會產(chǎn)生這樣的變化?一、形成背景1、雅爾塔體系奠定了兩極格局的框架。2、戰(zhàn)后主要國家力量對比發(fā)生變化歐日:實(shí)力削弱;
2025-05-18 14:00
【摘要】必修1第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.知識與能力:了解歐共體、日本、中國、不結(jié)盟運(yùn)動崛起的情況,理解多極化的概念及多極化趨勢出現(xiàn)的影響。通過研習(xí)史料,逐步形成提取有效信息的能力。2.過程與方法:采用合作探究、課堂討論相結(jié)合,突出對史實(shí)的分析與歸納方法的運(yùn)用。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過認(rèn)識經(jīng)濟(jì)
2024-11-27 10:01
【摘要】?世界格局多極化趨勢的出現(xiàn)?世界格局多極化趨勢的發(fā)展?課堂小結(jié)第六學(xué)習(xí)主題第19課世界格局的多極化趨勢第六學(xué)習(xí)主題第2課世界格局的多極化趨勢導(dǎo)入冷戰(zhàn)結(jié)束后,新的力量對比發(fā)生了深刻的變化,“和平與發(fā)展”成為時(shí)代的主題,世界格局呈現(xiàn)出多極化的趨勢。然而,新的格局尚未形成,世界處于新舊格局交替的動蕩時(shí)期。一方
2024-10-20 13:29
【摘要】知識體系構(gòu)建:世界政治格局的演變二戰(zhàn)前,以歐洲為中心二戰(zhàn)后初期,以雅爾塔體系為基礎(chǔ),形成兩極格局20世紀(jì)60、70年代:兩極格局受沖擊,出現(xiàn)多極化趨勢大棋局二戰(zhàn)后僅25年,一個(gè)嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。頭幾年還十分盛行的世界兩極開始消失,一股股新的力量在萌動,在發(fā)展……這
2025-05-06 13:07
【摘要】第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.(2021年廣東佛山模擬)1958年戴高樂就任法國總統(tǒng),提出了著名的命題:“歐洲是歐洲人的歐洲”,其主要的依據(jù)是A.歐共體的成立,歐洲在一體化的道路上進(jìn)程加速,實(shí)力增強(qiáng)B.布雷頓森林體系崩潰,美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位動搖C.西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù),且加
2024-12-11 10:20
【摘要】第25課世界多極化趨勢宏觀把握本章線索:?二戰(zhàn)后兩極格局形成?多極化趨勢出現(xiàn)(六七十年代):美蘇實(shí)力下降,西歐、日本、中國和第三世界國家力量上升,多極化趨勢是兩極格局下的多極化趨勢。?兩極格局瓦解(八十年代末九十年代初):東歐劇變,蘇聯(lián)解體一超多強(qiáng)?多極化趨勢加強(qiáng)。注意:多極化只是一種
2025-01-24 01:14
【摘要】世界的多極化趨勢人教版(第三版)歷史必修一第8單元第26、27課整合版一、走向聯(lián)合的歐洲材料二:歐洲聯(lián)盟一開始是作為兩極化世界的一個(gè)組成部分而出現(xiàn)的,但在今天,它應(yīng)當(dāng)被看成是對全球化進(jìn)程的一種呼應(yīng)?!猍英]安東尼·吉登斯材料一:第二次世界大戰(zhàn)給歐洲留下的混亂……歐洲的聯(lián)合是絕對迫切需要的。沒有政治上的一致,
2024-11-26 01:14