【摘要】?世界格局多極化趨勢的出現(xiàn)?世界格局多極化趨勢的發(fā)展?課堂小結(jié)第六學習主題第19課世界格局的多極化趨勢第六學習主題第2課世界格局的多極化趨勢導入冷戰(zhàn)結(jié)束后,新的力量對比發(fā)生了深刻的變化,“和平與發(fā)展”成為時代的主題,世界格局呈現(xiàn)出多極化的趨勢。然而,新的格局尚未形成,世界處于新舊格局交替的動蕩時期。一方
2024-10-20 13:29
【摘要】兩極世界形成原因形成影響歷史原因(雅爾塔體系的建立)根本原因(社會制度與國家利益矛盾)美蘇冷戰(zhàn)含義表現(xiàn)①侵朝戰(zhàn)爭(1950—1953)②侵越戰(zhàn)爭(1961—1973)①局部熱戰(zhàn)②國家分裂實質(zhì)領(lǐng)域美國蘇聯(lián)政治
2025-05-19 06:08
【摘要】不結(jié)盟運動會議象征日本經(jīng)濟迅速崛起的太陽神塔歐共體總部大廈“極少數(shù)大國壟斷世界事務(wù)、支配其他國家命運的時代,已一去不復(fù)返了。大國關(guān)系不斷調(diào)整,多個力量中心正在形成”?!?/span>
2025-05-20 22:25
【摘要】世界多極化趨勢的出現(xiàn)1、歐洲走向聯(lián)合2、日本成為經(jīng)濟大國3、不結(jié)盟運動的興起4、中國的振興世界多極化趨勢[90年代前]的表現(xiàn)1、歐洲國家走向聯(lián)合的原因(1)現(xiàn)實因素:世界政治經(jīng)濟中心地位的喪失(3)根本原因:經(jīng)濟發(fā)展的需
2024-11-26 16:18
【摘要】世界多極化趨勢的出現(xiàn)成功申請和舉辦奧運會、世博會是一個國家經(jīng)濟、科技等實力的綜合體現(xiàn),同時也展現(xiàn)了一個國家在國際上的地位和影響力。1964年日本舉辦第18屆東京奧運會。1970年日本大阪世博會的標志。日本是亞洲第一個舉辦現(xiàn)代奧運會和世博會的國家。請問:日本能在20世紀60、70年代舉辦奧運會和世博會說明了什么問題?一、走向
【摘要】?知識回顧?戰(zhàn)后世界總體的國際關(guān)系格局如何?(形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營兩極對峙的格局)?以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營是否始終就是鐵板一塊呢?隨著歐洲經(jīng)濟的恢復(fù)、日本經(jīng)濟的崛起,以及廣大第三世界民族獨立國家的出現(xiàn),世界正不斷地朝著多極化方向發(fā)展。第25課
2025-05-21 03:09
【摘要】第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學設(shè)計[設(shè)計背景]本課涉及的國家和地區(qū)多、國際關(guān)系復(fù)雜、時空跨度大;學生普遍對國際關(guān)系認識的單薄等,這給我們實施該課程帶來了很大的困難。如何設(shè)置一個主體的歷史情境,將該課的主要問題變復(fù)雜為簡潔、艱澀為通俗,成為設(shè)計的基本出發(fā)點。經(jīng)濟全球化趨勢日益加強的今天,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代國際意識已成為歷史課程刻不容緩的任務(wù)
2024-12-11 12:34
【摘要】第25課世界多極化趨勢中國美國日本蘇聯(lián)不結(jié)盟“我們在軍事上曾經(jīng)是第一位……,在經(jīng)濟上也遠遠處于第一位?!F(xiàn)在,世界不再僅僅有兩個超級大國?!绹偨y(tǒng)尼克松1971年講話一、歐洲共同體的形成我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨
【摘要】普高歷史必修一?第一單元古代中國的政治制度?第二單元古代希臘羅馬的政治制度?第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展?第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流?第五單元從科學社會主義理論到社會主義制度的建立?第六單元現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國的統(tǒng)一?第七單元現(xiàn)代中國的對外關(guān)系?第八單元
2025-05-18 14:00
【摘要】第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)一、課標內(nèi)容:簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結(jié)盟運動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。二、教材分析:1、本科內(nèi)容主要是從世界經(jīng)濟、政治力量對比的消長變化來介紹世界多極化趨勢的出現(xiàn)。貫穿本課線索的是:隨著各國經(jīng)濟政治力量的壯大,美蘇霸權(quán)主義受到挑戰(zhàn),世界多極化趨勢成
2024-12-02 13:04
【摘要】第八單元當今世界政治格局的多極化趨勢?何為“世界政治格局”??如何理解“多極化”中的“極”??國際政治中指綜合國力強,對國際事務(wù)影響大的國家和國家集團。第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)本課要點?一、走向聯(lián)合的歐洲?二、日本謀求政治大國地位?三、不結(jié)盟運動的興起一、走向聯(lián)合的
2024-11-25 04:30
【摘要】世界多極化趨勢歐洲政治一體化?原因:?戰(zhàn)后,依賴美國恢復(fù)經(jīng)濟和對抗蘇聯(lián)?B、20C50’S,西歐經(jīng)濟得到較快發(fā)展?任何一國都力量不足以與美、蘇相比?過程:20C60’S,成立歐洲共同體(1967,比利時)前身:歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟共同體、歐洲原子能共同體
2025-07-24 00:59
【摘要】材料一要使歐洲國家統(tǒng)一起來,必須結(jié)束長達百年之久法德之間的沖突??把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個其他歐洲國家都可參加的高級聯(lián)營機構(gòu)的管制之下??這樣結(jié)合起來的聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的,而且在物質(zhì)上也不再可能?!妒媛媱潯罚?950年)材料二1965~1972年,歐洲共同體國
【摘要】必修1第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學設(shè)計教學目標:1.知識與能力:了解歐共體、日本、中國、不結(jié)盟運動崛起的情況,理解多極化的概念及多極化趨勢出現(xiàn)的影響。通過研習史料,逐步形成提取有效信息的能力。2.過程與方法:采用合作探究、課堂討論相結(jié)合,突出對史實的分析與歸納方法的運用。3.情感態(tài)度與價值觀:通過認識經(jīng)濟
2024-11-27 10:01
【摘要】?世界格局多極化趨勢的出現(xiàn)?世界格局多極化趨勢的發(fā)展?課堂小結(jié)第六學習主題第19課世界格局的多極化趨勢導入冷戰(zhàn)結(jié)束后,新的力量對比發(fā)生了深刻的變化,“和平與發(fā)展”成為時代的主題,世界格局呈現(xiàn)出多極化的趨勢。然而,新的格局尚未形成,世界處于新舊格局交替的動蕩時期。一方面美國的霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然盛行;另一方面“多
2024-11-17 07:27