s基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-01-21 21:06本頁(yè)面
【正文】 ⑸、制訂廢棄物處理方法 ⑹、每日自我檢查 整頓： 對(duì)整理之后留在現(xiàn)場(chǎng)的必要的物品 分門別類放置 ，排列整齊。 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)擺放不要的物品是一種浪費(fèi)： 5S基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn) 楊宇飛 一、 5S簡(jiǎn)介 5S起源于日本，通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì) 革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣（認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件“小事”） 遵守規(guī)定的習(xí)慣 自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣 文明禮貌的習(xí)慣 整理（ SEIRI） 整頓（ SEITON） 清掃（ SEISO） 清潔（ SEIKETSU） 素養(yǎng)（ SHITSUKE ） 整理： 將工作場(chǎng)所任何東西區(qū)分為有必要的與不必要的 把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開(kāi)來(lái) 不必要的東西要盡快處理掉。 目的： 騰出空間，空間活用 防止誤用、誤送 塑造清爽的工作場(chǎng)所 生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)常有一些無(wú)用的物品滯留在現(xiàn)場(chǎng)，既占據(jù)了地方又阻礙生產(chǎn)，如果不及時(shí)清除，會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)變得狹窄、凌亂。 即使寬敞的工作場(chǎng)所，將俞變窄小。 抽屜、物品柜等被雜物占據(jù)而減少使用價(jià)值。 增加了尋找工具、物品的困難，浪費(fèi)時(shí)間。 物品雜亂無(wú)章的擺放，增加盤點(diǎn)的困難，成
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