中小學(xué)幼兒園青年教師隊(duì)伍建設(shè)策略研究-文庫吧資料
2024-10-25 20:30本頁面
【正文】 校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。 ２、青年教師的教學(xué)現(xiàn)狀 二、課題研究的目的與價(jià)值 課題研究的目的 （ 1）有利于青年教師轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)換教學(xué)角色，改變教學(xué)行為，促進(jìn)青年教師專業(yè)化發(fā)展。 ２、青年教師的教學(xué)現(xiàn)狀 （５）教學(xué)鞏固練習(xí)時(shí)以反復(fù)的強(qiáng)化為主，以至學(xué)生的作業(yè)量過多，課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，忽視了學(xué)科的實(shí)用價(jià)值。 （ 3）青年教師在教學(xué)方式的選擇上，忽視調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，忽視培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)和興趣，忽視讓學(xué)生活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí) 。 ２、青年教師的教學(xué)現(xiàn)狀 （ 1）青年教師在教學(xué)目標(biāo)的把握上，與2020版課程標(biāo)準(zhǔn)有差距，課堂教學(xué)中更重視知識(shí)的傳授、技能的達(dá)成，而忽視對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。中小學(xué)幼兒園青年教師隊(duì)伍建設(shè)策略研究 一、課題提出的背景及現(xiàn)狀分析 課題研究的背景 阿左旗現(xiàn)有專任教師 1944人， 其中 35周歲以下的教師 585人，占教師總數(shù)的%； 五年教齡以下的教師 339人，占教師總數(shù)的18%，創(chuàng)歷史最高水平。 阿左旗青年教師隊(duì)伍既是一支年輕、有為、靈動(dòng)、富有激情的團(tuán)隊(duì)，也是一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、案例積累還需加強(qiáng)，教育知識(shí)還需盡快轉(zhuǎn)化為教育能力，整體教學(xué)研究能力還有待提高的教師隊(duì)伍。
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