【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)物質(zhì)世界?宇宙和微觀世界?質(zhì)量?密度?天平和量筒的使用?測(cè)質(zhì)量和密度初中物理總復(fù)習(xí)物質(zhì)世界1、宇宙由物質(zhì)組成,物質(zhì)由分子組成分子→原子質(zhì)子中子電子原子核2、分子:保持了物質(zhì)原來(lái)性質(zhì)的
2024-11-14 19:47
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)物態(tài)變化?溫度計(jì)?物態(tài)變化初中物理總復(fù)習(xí)物態(tài)變化一.溫度:物體的冷熱程度二.原理:根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成三.攝氏溫度::(一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)冰水混合物為0℃,沸水為100℃:℃
2024-11-14 14:00
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象?聲音的產(chǎn)生?聲音的傳播?聲音的特性?噪聲的危害和控制?聲的利用初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1、聲的傳播需要介質(zhì)2、聲的傳播速度——聲速傳聲的介質(zhì)——一切固、液、氣真空不能傳
【摘要】福州十八中初中物理總復(fù)習(xí)(第一冊(cè))熱現(xiàn)象物態(tài)變化溫度計(jì)溫度計(jì)一.溫度:物體的冷熱程度二.原理:根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成三.攝氏溫度::(一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)冰水混合物為0℃,沸水為100℃
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)光現(xiàn)象?光的傳播?顏色?光的反射?平面鏡成像?球面鏡?光的折射?看不見的光初中物理總復(fù)習(xí)光現(xiàn)象初中物理總復(fù)習(xí)光現(xiàn)象初中物理總復(fù)習(xí)光現(xiàn)象初中物理總復(fù)習(xí)光現(xiàn)象均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的影子、日食、月
2024-11-15 00:13
【摘要】第一部分光學(xué)專題一光的傳播和光的反射一、考點(diǎn)1.光的直線傳播條件和光在真空中的傳播速度2.光的反射現(xiàn)象、光的反射定律3.鏡面反射和漫反射二、【自主學(xué)習(xí)】1.能夠自行發(fā)光的物體叫。2.光在介質(zhì)中沿直線傳播。3.光在真空和空氣中的傳播速度是米/秒或千米/秒N第4
2025-06-13 17:11
【摘要】(共十節(jié))壹貳叁(1)考點(diǎn)梳理·新課標(biāo)考點(diǎn)59機(jī)械運(yùn)動(dòng)定義:把物體______________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,一切物體都是運(yùn)動(dòng)的。參照物:研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作________的物體。選取:①參照物一旦被選定,我們就假定該物體是________的。②參照物
2024-08-28 21:07
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)陳家中學(xué)明再橋《物態(tài)變化》物態(tài)變化溫度計(jì)物態(tài)變化溫度計(jì)物態(tài)變化一.溫度:物體的冷熱程度二.原理:根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成三.攝氏溫度::(一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)冰水混合物為0℃,沸水為100℃
2024-08-28 20:49
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)透鏡及其應(yīng)用?透鏡?凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用?眼睛和眼鏡?顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡初中物理總復(fù)習(xí)透鏡及其應(yīng)用FFO凸透鏡凹透鏡FFO對(duì)光有會(huì)聚作用對(duì)光有發(fā)散作用初中物理總復(fù)習(xí)透鏡及其應(yīng)用FFO凸透鏡的三條特殊光線初中
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)信息的傳遞?電話?電磁波?廣播、電視和移動(dòng)通信?信息之路初中物理總復(fù)習(xí)信息的傳遞聲音→電流→→電流→聲音話筒聽筒電話交換機(jī)初中物理總復(fù)習(xí)信息的傳遞初中物理總復(fù)習(xí)信息的傳遞初中物理總復(fù)習(xí)
2024-11-14 19:48
【摘要】電流的形成福州十八中電荷發(fā)生了定向移動(dòng)AB一、電荷的定向移動(dòng)形成電流二、要得到持續(xù)的電流必須有電源在電源內(nèi)部不斷使正極聚集正電荷,負(fù)極聚集負(fù)電荷,以持續(xù)對(duì)外供電。三、電流的方向:正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)電流I電壓U概念單位關(guān)系式電流的強(qiáng)弱電壓使電路中形成電流,電源提供電壓安培(A)mA、μA伏特(V)kV、mV串聯(lián):I=I1=I2并聯(lián):I=I1+I2串聯(lián):U=U1+U2并
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)電與磁?磁場(chǎng)?電生磁?電動(dòng)機(jī)?磁生電初中物理總復(fù)習(xí)電與磁1、磁極:磁性最強(qiáng)的部位北極(N極):指北的磁極南極(S極):指南的磁極2、磁極的相互作用:同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引初中物理總復(fù)習(xí)電與磁3、磁場(chǎng)
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)——第一講:聲現(xiàn)象一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.一切正在發(fā)聲的物體都在,停止,發(fā)聲也停止。2.通常我們聽到的聲音是靠傳播的,其實(shí)液體能聲音,也能傳聲。3.15℃時(shí)空氣中的聲速是m/s。聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度一般不相同;通常情況下,聲音在氣體中傳播速度最,在
2025-01-24 05:28
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)教案第一講《聲現(xiàn)象》教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、明確聲音的產(chǎn)生和傳播條件,知道聲速的傳播規(guī)律2、知道樂(lè)音的三要素及影響因素3、明確噪聲的危害與防止4、知道聲音的利用(二)過(guò)程與方法通過(guò)一定量的練習(xí)加深學(xué)生理解。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)復(fù)習(xí),達(dá)到舉一反三的效果。教學(xué)重、難點(diǎn):(一)理解一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)
2024-08-18 03:25