【摘要】探究植物細(xì)胞的吸水和失水學(xué)校:棠下中學(xué)說課人:陳永英說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程探究植物細(xì)胞的吸水和失水高中生物必修1第四章第1節(jié)一、說教材《探究植物細(xì)胞的吸水和失水》是高中生物新課標(biāo)人教版必修1第四章第一節(jié)的內(nèi)容。它與第三章第一節(jié)細(xì)胞膜的結(jié)
2024-10-25 19:17
【摘要】第二章毛細(xì)管膠束電動(dòng)色譜電解質(zhì)中加入表面活性劑(surfactant,例如SDS),使之形成膠束(Micelle),樣品根據(jù)其疏水性(Hydrophobicity)強(qiáng)弱的差異,在膠束與電解質(zhì)的分配系數(shù)有所不同來進(jìn)行分離,樣品疏水性愈強(qiáng),則進(jìn)入膠束的機(jī)會(huì)愈大。通常物質(zhì)進(jìn)入膠束后,泳
2025-05-23 11:51
【摘要】如果您的電腦還未安裝Flash插件;請(qǐng)點(diǎn)擊這里(2020·福建高考)為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是()注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol·L-1,茉莉酸濃
2024-12-01 12:56
【摘要】關(guān)鍵詞:內(nèi)耳毛細(xì)胞胚胎干細(xì)胞iPS細(xì)胞胚胎外胚層摘要:可供研究的內(nèi)耳毛細(xì)胞數(shù)量非常稀缺,是在分子基礎(chǔ)上研究聽力的一大障礙。最新發(fā)表于Cell雜志新研究成果是:研究人員首次使用小鼠胚胎干細(xì)胞及
2025-06-01 03:55
【摘要】有機(jī)污染物種類來源人工合成天然成分分子量復(fù)雜簡單濃度高濃度低濃度形態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)降解能力可生物降解非生物降解決定了是否采用微生物處理以及選用哪種微生物處理方法廢水微生物處理原理與應(yīng)用一、好氧處理的基本原理有機(jī)污染物好氧微生物處理的一般途徑一、好氧處理的基本
2025-01-24 01:28
【摘要】高效毛細(xì)管電泳技術(shù)電泳,及其電泳技術(shù)在電解質(zhì)溶液中,位于電場(chǎng)中的帶電離子在電場(chǎng)力的作用下,以不同的速度向其所帶電荷相反的電極方向遷移的現(xiàn)象,稱之為電泳。由于不同離子所帶電荷及性質(zhì)的不同,遷移速率不同,可實(shí)現(xiàn)分離。利用電泳現(xiàn)象對(duì)某些化學(xué)或生物物質(zhì)進(jìn)行分離分析的方法和技術(shù)叫電泳法或電泳技術(shù)。高效毛細(xì)管電泳
2025-05-20 14:59
【摘要】完美WORD格式一、無負(fù)壓供水設(shè)備的工作原理?自來水進(jìn)入調(diào)節(jié)罐,罐內(nèi)的空氣從真空消除器內(nèi)排出,待水充滿后,真空消除器自動(dòng)關(guān)閉。當(dāng)自來水能夠滿足用水壓力及水量要求時(shí),供水設(shè)備通過旁通止回閥向用水管網(wǎng)直接供水;當(dāng)自來水管網(wǎng)的壓力不能滿足用水要求時(shí),系統(tǒng)通過壓力傳感
2025-07-05 14:32
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨指導(dǎo)!細(xì)胞吸水和失水衡水市第十三中學(xué)高一生物組糖漬西紅柿醋拌黃瓜實(shí)例一實(shí)例二灑水為了保持蔬菜的新鮮硬挺細(xì)胞的吸水和失水1、知識(shí)與技能:(1)說出滲透作用條件;(2)進(jìn)行探究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。2、過
2024-11-18 08:24
【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)(wùzhì)輸入和輸出,細(xì)胞(xìbāo)是一個(gè)開放的系統(tǒng),每時(shí)每刻都與環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)的交換。,物質(zhì)的進(jìn)進(jìn)出出(jìnjìnchūchū)都要經(jīng)過細(xì)胞的邊界——細(xì)胞膜。,細(xì)胞膜能控制...
2024-11-15 02:50
【摘要】《探究植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn)》說課稿一、說教材1、教材的地位和作用《探究植物細(xì)胞的吸水和失水》是高中生物新課標(biāo)人教版必修1第四章第一節(jié)第二課時(shí)的內(nèi)容。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)功能,并對(duì)滲透作用的原理和條件有了一定的了解,這就為這節(jié)課做了一個(gè)知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)本課又為學(xué)生理解物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降膶W(xué)習(xí)起到鋪墊作用。該實(shí)驗(yàn)是高中生物課程的第一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),同過這個(gè)實(shí)驗(yàn),學(xué)生在嘗試提出問題
2025-04-23 01:32
【摘要】第4章第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例 第2課時(shí)探究細(xì)胞的吸水與失水 廣州市第五中學(xué)馬麗娜 一、說教學(xué)設(shè)計(jì) (一)說教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)性目標(biāo):理解細(xì)胞在什么情況下吸水和失水 2、情感性目標(biāo): ①...
2024-10-06 02:11
【摘要】《觀察植物細(xì)胞的吸水與失水》實(shí)驗(yàn)說課稿 會(huì)昌中學(xué)梁念榮 各位評(píng)委老師們,你們好! 今天我要說課的內(nèi)容是《觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原》實(shí)驗(yàn)。 我將從以下幾點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行說課。首先,我對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行...
2024-10-04 11:12
【摘要】探究植物細(xì)胞的吸水和失水一、教材分析1、教材地位和作用(為什么選這節(jié)課)本內(nèi)容是人教版生物必修一《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例》中的實(shí)驗(yàn),這是必修部分第一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)重在探究,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層、細(xì)胞壁與水進(jìn)出細(xì)胞的關(guān)系。要求學(xué)生能夠提出問題,作出假設(shè),體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和思維過程,并在此過程中認(rèn)識(shí)到細(xì)胞吸水和失水的外因、內(nèi)因
【摘要】植物細(xì)胞(xìbāo)的吸水和失水,谷城三中任敏捷(mǐnjié),必修(bìxiū)一探究一,第一頁,共四十一頁。,一、說教材(jiàocái),1、教材地位和作用《探究植物細(xì)胞的吸水和失水》是人教...
2024-11-15 02:49
【摘要】探究植物細(xì)胞吸水與失水的教學(xué)設(shè)計(jì)錦州市渤海大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)張育旗一、設(shè)計(jì)理念1.教材分析《探究植物細(xì)胞的吸水與失水》是高中生物新課標(biāo)人教版必修1第四章第一節(jié)的一個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)是高中生物課程的第一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),第一次將科學(xué)探究獨(dú)立提出。學(xué)生在嘗試提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等教學(xué)環(huán)節(jié)里體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過程,掌握科學(xué)探究的思維方法,從而為完成后面各章節(jié)的其他10個(gè)實(shí)驗(yàn)探究
2025-04-23 00:02