【摘要】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)第四章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)(一)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動及物質(zhì)循環(huán)第四章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)學習導航、特點。(重難點)2.碳循環(huán)的過程、特點。3.能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關系。(重點)新知初探思維啟動一、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動1.能量流動的概念和作用(1)概念
2024-11-18 22:20
【摘要】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)一、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動1.含義:生態(tài)系統(tǒng)中能量的_____、_____、______和_______的過程。2.特點(1)單向流動:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營養(yǎng)級流向_____________,再依次流向______________。(2)逐級遞減:能量在沿_______傳遞的過程中,每一個營
2025-05-20 16:53
【摘要】§1.生態(tài)系統(tǒng)的基本概念§2.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)§3.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動§4生態(tài)系統(tǒng)的信息聯(lián)系§5.生態(tài)系統(tǒng)的演化和演替生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(Ecosystemecology)第九章嘵況動抹賒散臏綜螓狗浴族厭晷稱傈顥逞婁楂頁篼倀忠逑褡龔鼎痣
2025-01-27 12:37
【摘要】《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)》說課稿設計 一、教材分析: 本節(jié)課主要講述生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)。這節(jié)課是在學習了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)的基礎上引入的,學好本節(jié)課知識,可為后面的學習生...
2024-12-03 03:23
【摘要】對應學生用書174頁一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動1.概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的__________、傳遞、__________和散失的過程。2.起點:生產(chǎn)者__________開始。3.總量:生產(chǎn)者__________。4.流動渠道:__________和__________。5.特點:(1)單向流動:能量只能
2024-11-20 16:13
【摘要】第一篇:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)教案 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)教案 教師裴育平 一、教學目標 1、使學生初步認識生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動、物質(zhì)循環(huán)對生物界的重要性。 2、使學生了解...
2024-11-09 22:34
【摘要】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動一、能量流動的概念根據(jù)預習,請回答:什么叫生態(tài)系統(tǒng)的能量流動?指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程。能量是如何流動的?從哪里開始研究?請同學們認真閱讀教材第94頁,并分析下面的問題:請閱讀并討論:?⒈生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是什么?
2024-08-14 13:13
【摘要】(對應學生用書P199)知識梳理一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動1.概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。2.起點:生產(chǎn)者固定太陽能開始。3.總量:生產(chǎn)者固定的太陽能總量。4.流動渠道:食物鏈和食物網(wǎng)。5.特點:(1)單向流動:能量只能沿著食物鏈由低營養(yǎng)級流
2025-01-15 13:20
【摘要】三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動觀看“火星”視頻根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理,設想如何改造火星,使之適合人類居住。思考:“火星”視頻觀看“火星”視頻思考:根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理,設想如何改造火星,使之適合人類居住?!盎鹦恰币曨l三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)中能量
2024-10-22 15:02
【摘要】。。。教學目標第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點。重點難點教學課時共2課時能量流動的概念:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的分析:種群能量輸入
【摘要】溫故而知新???生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者食物鏈和食物網(wǎng)為什么一條食物鏈的營養(yǎng)級一般不超過五個?為什么一山不能容二虎?生態(tài)系統(tǒng)能量流動照射在草地上的太陽能都被小草固定了嗎?太陽能被小草固定后,這些
2024-12-02 13:38
【摘要】第2、3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)一、能量流動概念生態(tài)系統(tǒng)中能量的①_____、②_____、③_____和④_____的過程過程輸入途徑主要是生產(chǎn)者的⑤__________起點從⑥________固定太陽能開始,總能量為生產(chǎn)者所固定的全部太陽能途徑⑦__________________特點
2025-01-20 00:58
【摘要】1第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)2物質(zhì)循環(huán)(生物地化循環(huán)):?礦物元素在生態(tài)系統(tǒng)之間的輸入和輸出,它們在大氣圈、水圈、巖圈之間以及生物間的流動和交換稱物質(zhì)循環(huán)(cyclingofmaterial),即生物地球化學循環(huán)。3一、物質(zhì)循環(huán)的一般特征1、物質(zhì)循環(huán)的特征(1)物質(zhì)循環(huán)和能量流動總是相伴發(fā)生,但生物固
2025-05-09 13:59
【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)復習提問:1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么?2、生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭在哪里?3、輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是什么?4、能量流動的主渠道是什么?5、能量流動有什么特點?閱讀教材100∽101頁,討論:?2、這里的物質(zhì)指的是什么?3、循環(huán)的過程是怎樣的?4、循環(huán)的范圍有多大??
【摘要】1教學目標?知識與能力:?1、分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的過程與特點。?2、概述研究能量流動的意義。?3、嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況。?教學重點:?生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程與特點?教學難點:?生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程與特點2溫故而知新??
2025-05-07 06:09