種子生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章種子的形態(tài)構(gòu)造與機(jī)能思考題：一、種子形態(tài)構(gòu)造方面的名詞解釋。二、直生胚珠形成的種子與倒生胚珠形成的種子形態(tài)構(gòu)造差異。三、主要植物種子所屬的分類(lèi)類(lèi)型。1、真種子：由受精后的胚珠發(fā)育而成，種皮上常留有胚珠時(shí)期的遺跡；2、種臍：種子從種柄上脫落時(shí)留下的疤痕，或說(shuō)是種子附著在胎座上的部位3、發(fā)芽口：又稱(chēng)種孔，是珠孔的遺跡，位置正對(duì)著胚根的尖端，種子萌發(fā)時(shí)胚根由此伸出。

2024-08-18 16:46

環(huán)境生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】環(huán)境生物學(xué)基本概念：1．環(huán)境生物學(xué)：研究生物與受人類(lèi)干擾的環(huán)境之間相互作用規(guī)律及其機(jī)理的科學(xué)。2．生物轉(zhuǎn)化：外源化合物進(jìn)入生物機(jī)體后在有關(guān)酶系統(tǒng)的催化作用下的代謝變化過(guò)程。生物轉(zhuǎn)化是機(jī)體對(duì)外源化學(xué)物處置的重要的環(huán)節(jié)，是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制。3．生物積累：生物在生命代謝活動(dòng)中通過(guò)吸收、吸附、攝食各種過(guò)程，從周?chē)h(huán)境中蓄積某種元素或難降解化合物，隨生長(zhǎng)發(fā)育，濃縮系數(shù)不斷增大的現(xiàn)象

2025-04-23 07:02

普通生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】《普通生物學(xué)》復(fù)習(xí)資料總綱：1微觀分子結(jié)構(gòu)2宏觀動(dòng)植物：營(yíng)養(yǎng)、呼吸、血液（運(yùn)輸）、穩(wěn)態(tài)、免疫、神經(jīng)、激素3生態(tài)動(dòng)物的行為4生物多樣性與進(jìn)行5基因工程、基因組計(jì)劃（遺傳圖譜、物理圖譜、序列圖譜、基因圖譜）緒論1、生命特征：1化學(xué)成分的同一性2嚴(yán)整有序的結(jié)構(gòu)3新陳代謝4應(yīng)激性和運(yùn)動(dòng)5穩(wěn)態(tài)6生長(zhǎng)發(fā)育7繁殖、遺傳

2025-04-23 02:23

微生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】微生物學(xué)中的一些問(wèn)題第2章純培養(yǎng)、液氮保藏法是目前使用最普遍、最重要的微生物保藏方法，大多數(shù)專(zhuān)業(yè)的菌種保藏機(jī)構(gòu)均采用這兩種方法作為主要的微生物保存手段。（T），4-D作為唯一碳源和能源的微生物純培養(yǎng)物，你該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？從對(duì)氨基苯乙酸/2，4-D含量較高的環(huán)境中采集土樣或水樣;配制僅以對(duì)氨基苯乙酸//2，4-D作為唯一碳源培養(yǎng)基，進(jìn)行增殖培養(yǎng);配制培養(yǎng)基，制備平板，

2024-08-18 07:11

分子生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】：帶有某些標(biāo)記物的特異性核酸序列片段。：是核酸研究中一項(xiàng)最基本的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。其基本原理就是應(yīng)用核酸分子的變性和復(fù)性的性質(zhì)，使來(lái)源不同的DNA或RNA片段，按堿基互補(bǔ)關(guān)系形成雜交雙鏈分子。：是可以識(shí)別DNA的特異序列，并在識(shí)別位點(diǎn)或其周?chē)懈铍p鏈DNA的一類(lèi)內(nèi)切酶，簡(jiǎn)稱(chēng)限制酶。：與RNA鏈互補(bǔ)的單鏈DNA，以其RNA為模板，在適當(dāng)引物的存在下，由RNA與DNA進(jìn)行一定條件下合成的，就是c

2025-04-22 23:40

分子生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】核酸的分子生物學(xué)；蛋白質(zhì)的分子生物學(xué)；分子生物學(xué)技術(shù)40年代，Avery發(fā)現(xiàn)了生物遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是DNA;50年代，Walson-crick提出了DNA結(jié)構(gòu)的雙螺旋模型，搞清楚了生物遺傳的分子機(jī)制;60年代，確定了遺傳信息的傳遞方式：DNA→RNA→protein.“基因剪刀”—限制性核酸內(nèi)切酶發(fā)明;載體（“車(chē)子”）－基因工程（技術(shù)）誕生的第2個(gè)技術(shù)

2024-08-18 02:24

分子生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】分子生物學(xué)題型：名詞解釋10*2分；填空35*1分；簡(jiǎn)答5*7分；論述1*10分第二章核酸的結(jié)構(gòu)與功能，怎樣證明DNA是遺傳物質(zhì)答：基因?qū)W說(shuō)：基因作為遺傳因子決定著生物的性狀，并能自我復(fù)制，穩(wěn)定地遺傳給后代。對(duì)于DNA是遺傳物質(zhì)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段：①肺炎雙球菌實(shí)驗(yàn)：說(shuō)明性狀可遺傳給后代；②【35S、32P同位素示蹤法】遺傳物質(zhì)是核酸，不是蛋白質(zhì)；③D

2025-01-20 09:33

細(xì)胞生物學(xué)復(fù)習(xí)資料匯總-文庫(kù)吧資料

【摘要】，應(yīng)用分析和綜合的方法，將細(xì)胞的整體活動(dòng)水平，亞細(xì)胞水平和分子水平三方面的研究有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)觀察細(xì)胞和細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，以期最終闡明生命的基本規(guī)律。是質(zhì)膜上富含膽固醇和鞘磷脂的微結(jié)構(gòu)域（microdomain）。大小約70nm左右，是一種動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，位于質(zhì)膜的外小葉。質(zhì)膜主要由膜脂和膜蛋白組成，另外還有少量糖，主要以糖脂和糖蛋白的形式存在。它參與維持細(xì)胞膜的形狀并協(xié)助質(zhì)

2025-04-20 05:18

分子生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、填空：1、×109，×106bp，，含4000多個(gè)基因。具有2×10^4個(gè)負(fù)超螺旋，其連接差（超螺旋密度）為λ=-2×10^4/×10^5=2、DNA分子的比聯(lián)系差即超螺旋密度。真核生物基因組較大，原核生物基因組較小。3、由DNA和組蛋白組成的染色質(zhì)纖維細(xì)絲是許多核小體連成的念珠狀結(jié)構(gòu)。染色質(zhì)是一些核蛋白的復(fù)合物，又組

2025-06-13 15:52

微生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】微生物學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章原核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能伴孢晶體：少數(shù)芽孢桿菌在形成芽孢的同時(shí)，會(huì)在芽孢旁形成一顆菱形、方形或不規(guī)則形的堿溶性蛋白質(zhì)晶體，稱(chēng)為伴孢晶體（即e內(nèi)毒素）。L型細(xì)菌：在某些環(huán)境條件下（實(shí)驗(yàn)室或宿主體內(nèi)）通過(guò)自發(fā)突變而形成的遺傳性穩(wěn)定的細(xì)胞壁缺陷變異型。1．沒(méi)有完整而堅(jiān)韌的細(xì)胞壁，細(xì)胞呈多形態(tài)，有些能通過(guò)細(xì)菌濾器，故又稱(chēng)“濾過(guò)型細(xì)菌”。對(duì)滲透敏感，在固體

2025-05-03 13:20

植物發(fā)育生物學(xué)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、名詞解釋1、花器官發(fā)生ABC模型：完全花器官由花萼（1輪）、花瓣（2輪）、雄蕊（3輪）、雌蕊（4輪）組成。A類(lèi)（AP1、AP2）、B類(lèi)（AP3/PI）、C類(lèi)（AG）調(diào)控因子分別與SEP1、2、3形成不同的聚合體，分別在1輪（A）、2輪（AB）、3輪（BC）、4輪（C）控制相應(yīng)部位花器官的分化和形成。2、春化作用：是植物需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的低溫處理才能開(kāi)花的現(xiàn)象。目前發(fā)現(xiàn)低溫促進(jìn)開(kāi)花是

2025-04-10 23:31

普通生物學(xué)復(fù)習(xí)資料第六講-文庫(kù)吧資料

【摘要】第八章遺傳的基本規(guī)律?分離定律和獨(dú)立分配定律?染色體與連鎖遺傳?非孟德?tīng)栠z傳現(xiàn)象第一節(jié)分離定律和自由組合定律AustrianMonk,NaturalistG.MendelandHisPeas遺傳heredity變異variation一、分離定律（lawofsegregation）

2025-01-08 01:21

我微生物學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

【摘要】微生物學(xué)復(fù)習(xí)資料四1、氮源：凡是構(gòu)成微生物細(xì)胞物質(zhì)或代謝產(chǎn)物中氮素來(lái)源的物質(zhì)。2、生長(zhǎng)因子：是微生物本身不能自行合成，但對(duì)生命活動(dòng)又不可缺少的、微量的特殊有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物。3、培養(yǎng)基：是人工配制的適合于微生物生長(zhǎng)繁殖或積累代謝產(chǎn)物的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。碳源：在微生物生長(zhǎng)過(guò)程中能為微生物提供碳素來(lái)源的物質(zhì)稱(chēng)為碳源。4、C/N：碳氮比指培養(yǎng)基中碳元素與氮元素的物質(zhì)的量比值，有時(shí)也指培養(yǎng)基中

2025-04-30 22:30

分子生物學(xué)復(fù)習(xí)資料(7744)-文庫(kù)吧資料

【摘要】分子生物學(xué)復(fù)習(xí)資料1、廣義分子生物學(xué)：在分子水平上研究生命本質(zhì)的科學(xué)，其研究對(duì)象是生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能。1、狹義分子生物學(xué)：即核酸（基因）的分子生物學(xué)，研究基因的結(jié)構(gòu)和功能、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、表達(dá)調(diào)控、重組、修復(fù)等過(guò)程，以及其中涉及到與過(guò)程相關(guān)的蛋白質(zhì)和酶的結(jié)構(gòu)與功能。2、基因：遺傳信息的基本單位。編碼蛋白質(zhì)或RNA等具有特定功能產(chǎn)物的遺傳信息的基本單位，是染色體或基因組的

2025-04-22 23:40

細(xì)胞生物學(xué)復(fù)習(xí)資料19頁(yè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、細(xì)胞生物學(xué)是現(xiàn)代生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科1、細(xì)胞生物學(xué)（Cellbiology）（概念、對(duì)象）：是研究細(xì)胞基本生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)2、主要內(nèi)容：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，細(xì)胞增殖、分化、衰老與調(diào)亡，細(xì)胞信號(hào)傳遞，真核細(xì)胞基因表達(dá)與調(diào)控，細(xì)胞起源與進(jìn)化等（P1，L7，WR3）。3、細(xì)胞是生命體的結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)（功能）的基本單位（P1，L11

2025-01-15 19:58

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