【正文】 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 指示標(biāo)志 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 指示標(biāo)志 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 包裝標(biāo)志 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 包裝標(biāo)志 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 包裝標(biāo)志 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 包裝標(biāo)志 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 在勞動生產(chǎn)中，以下 10種人容易違章出事： 一是違章作業(yè)的“大膽人”； 二是冒險蠻干的“危險人”； 三是冒失猛撞的“勇敢人”； 四是盲目聽從指揮的“糊涂人”； 五是吊二郎當(dāng)?shù)摹榜R虎人”； 六是滿不在乎的“粗心人”； 七是盲目僥幸的“麻痹人”； 八是投機(jī)取巧的“大能人”； 九是湊湊合合的“懶惰人”； 十是滿腹委屈的“氣憤人”； 易違章出事的 10種人 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 消防知識 災(zāi)害發(fā)生后應(yīng)如何報案 ？ 應(yīng)保持鎮(zhèn)定 ， 撥打 119電話 。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 警告標(biāo)志 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 指令標(biāo)志 其含義是強(qiáng)制人員必須做出某種動作或采用防范措施，基本型式是圓形邊框，圖象為白色，背景是藍(lán)色。 禁止標(biāo)志 其含義是禁止人員的不安全行為，基本型式為帶斜杠的圓形邊框，顏色為紅色，圖象為黑色，背景是白色。 圖形符號為白色 ， 襯底為綠色 。 提示標(biāo)志 的含義是向人們提供某種信息的圖形標(biāo)志 。 其基本型式是圓形邊框 。 三角形邊框及圖形為黑色 ， 襯底為黃色 。 警告標(biāo)志 的含義是提醒人們對周圍環(huán)境引起注意 ， 以避免可能發(fā)生危險的圖形標(biāo)志 。 其基本型式為帶斜杠的圓形框 。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 安全色 安全色為紅、黃、藍(lán)、綠四種： 紅色：使人在心理上產(chǎn)生興奮感和醒目感，用于表示禁止、停止、防火等信號； 黃色：和黑色相間組成的條紋是視認(rèn)性最高的色彩，用于表示警告、注意； 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 安全色 綠色：使人感覺舒暢、平靜和安全，用于表示提示、安全、通行。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 進(jìn)入新的工作崗位之前，應(yīng)首先了解： 這個崗位的生產(chǎn)及工藝特點(diǎn)； 了解整個生產(chǎn)過程中易造成傷害的環(huán)境以及應(yīng)注意的安全事項、職責(zé)及其它規(guī)定； 了解所接觸及崗位上可能存在的物質(zhì)（包括固體、氣體、液體等）的化學(xué)、物理性能及對人體的影響和相應(yīng)的防護(hù)措施； 了解所在部門的設(shè)備狀況，包括主要設(shè)備和特種設(shè)備及有關(guān)設(shè)施的性能作用、分布狀況、危險等級、管理措施和應(yīng)急措施等。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 提要 一、安全事故典型案例 二、發(fā)生安全事故的主要原因 三、安全生產(chǎn)的一個方針、三個原則 四、機(jī)械傷害事故的原因及預(yù)防 五、沖壓機(jī)械傷害事故的原因及預(yù)防 六、觸電事故 七、防火防爆 八、安全小知識 熟悉工作環(huán)境、 新崗位的要求 識別安全色 安全標(biāo)志 消防知識 勞動防護(hù)用品 安全警句 83 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 熟悉工作環(huán)境 工作環(huán)境 是指生產(chǎn)勞動過程中的自然環(huán)境以及因生產(chǎn)需要而建立起來的人工環(huán)境。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 防火防爆的基本原則和方法 及時疏散人員、物資 按照防火標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置安全出口、安全疏散距離、疏散樓梯、疏散走道、疏散門、事故照明和安全指示裝置等，要正確設(shè)計、擬訂疏散方案，一旦發(fā)生事故，能夠使人員迅速疏散到安全地帶，使損失減少到最低限度。 限制火災(zāi)或爆炸的蔓延 限制火災(zāi)或爆炸擴(kuò)散蔓延，把火災(zāi)或爆炸事故控制起來，即使發(fā)生事故，也應(yīng)使其局限在一定范圍內(nèi)。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 防火防爆的基本原則和方法 消除危險源 從設(shè)計工作開始就采取各種措施，消除一切可能造成造成火災(zāi)和爆炸的根源，嚴(yán)格控制火源、易燃易爆物質(zhì)和助燒物質(zhì)。化學(xué)爆炸是由物質(zhì)發(fā)生極迅速的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生高溫、高壓而引起的爆炸。物理爆炸是指物質(zhì)因狀態(tài)發(fā)生突變而形成爆炸。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 爆炸是指物質(zhì)由一種狀態(tài)迅速地轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)，并在瞬間以機(jī)械功的形式，放出巨大能量同時產(chǎn)生巨大聲響的現(xiàn)象。發(fā)生燃燒必須同時具備三個條件： 有可燃的物質(zhì)存在，如：木材、酒精、汽油、香蕉水等等； 有助燃的物質(zhì)存在，如：空氣、氧及強(qiáng)氧化劑； 有導(dǎo)致燃燒的火源存在，如：明火、撞擊、熾熱物體、化學(xué)反應(yīng)熱等等； 可燃物、助燃物、著火源是構(gòu)成燃燒的三個要素 ，缺少其中的任何一個，燃燒便不會發(fā)生。因此，防火防爆是一件十分重要的安全工作。 最常發(fā)生電線短路的位置是什么地方 ？ 插座及插頭接觸部位 ， 電線外露受外力損壞或電器過熱 ， 造成內(nèi)部短路 。 電線捆綁將造成什么后果？ 電線遭捆綁 ， 可能造成電線部分折斷 ， 產(chǎn)生高阻抗 ， 使電線發(fā)熱 ，進(jìn)而造成電線失火 。 用相應(yīng)等級的絕緣工具如木柄斧 、 膠把鉗等迅速切斷電源尋線 。 我國根據(jù)具體環(huán)境條件的不同 ， 安全電壓值規(guī)定為： 1） 在無高度觸電危險的建筑物中為 65V； 2） 在有高度觸電危險的建筑物中為 36V；3） 在有特別觸電危險的建筑物中為 12V。 安全電壓值的規(guī)定 ， 各國有所不同 。 不要用水沖洗電器開關(guān)箱和電器設(shè)備，更不能用堿水檫拭，以避免電器設(shè)備受潮、受蝕，造成短路和觸電事故； 移動非固定安裝的電器設(shè)備如：電風(fēng)扇、照明燈、電焊機(jī)時，必須先拔去插頭，切斷電源； 作業(yè)人員離開或暫停時，均應(yīng)關(guān)閉電源或拔去插頭； 在雷雨天，不要走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線周圍 20米以內(nèi)，以免有雷擊時發(fā)生雷電流入地而產(chǎn)生跨步電壓觸電。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 觸電事故的預(yù)防 廠內(nèi)的電氣設(shè)備，如電機(jī)、變壓器、配電箱等，都帶有較大的電流，具有很大的危險性，不要隨意觸摸； 電氣設(shè)備發(fā)生故障和損壞，應(yīng)及時報告，請電工修理，不要擅自拆卸修理； 自己專用的電器、儀器，如電氣部分出現(xiàn)故障，也不能自行修理，更不能帶故障操作； 熔斷器、保險絲損壞時，應(yīng)由電工更換，規(guī)格一定按照規(guī)定，不能隨意調(diào)大或調(diào)小，更不能用鐵絲、銅絲替代； 電氣設(shè)備外殼必須按照安全規(guī)程的要求，進(jìn)行保護(hù)性的接地或接零；而且要經(jīng)常檢查，保證連接牢固。電傷多見于人體外部，包括電弧燒傷、燙傷、電烙印、皮膚金屬化等傷害。電擊致命的電流很小，電擊一般不在人體表面留下明顯的傷痕。 電擊是電流通過人體內(nèi)部，破壞人的心臟、肺部、神經(jīng)系統(tǒng)的正常工作而造成傷害。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 提要 一、安全事故典型案例 二、發(fā)生安全事故的主要原因 三、安全生產(chǎn)的一個方針、三個原則 四、機(jī)械傷害事故的原因及預(yù)防 五、沖壓機(jī)械傷害事故的原因及預(yù)防 六、觸電事故 七、防火防爆 八、安全小知識 熟悉工作環(huán)境、 新崗位的要求 識別安全色 安全標(biāo)志 消防知識 勞動防護(hù)用品 安全警句 70 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 觸電事故預(yù)防 觸電事故是由電流的能量造成的，是電流傷害事故。空載試驗機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，滑塊是否有遲滯或連沖現(xiàn)象，安全裝置是否完好、有效； 手工送取零件時，必須使用合適的專用工具，工作中自始至終使用安全裝置； 作業(yè)中發(fā)生機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲音不正常，產(chǎn)生連沖、操控不靈或電氣故障，應(yīng)立即停機(jī)檢查、修理； 腳踏開關(guān)使用必須加設(shè)防護(hù)檔板； 在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)過程中，嚴(yán)禁檢查、修理轉(zhuǎn)動和工作部位，調(diào)整、修理、清理模具等工作，必須在停機(jī)后進(jìn)行； 工作結(jié)束后，關(guān)掉電源，進(jìn)行整理、整頓、清掃工作。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 沖壓機(jī)械傷害的預(yù)防 作業(yè)前，仔細(xì)檢查操控機(jī)構(gòu)是否靈活、可靠、是否松動。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 機(jī)械傷害的預(yù)防 正確穿戴個人的勞動保護(hù)用品； 操作前要對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行安全檢查，先空車運(yùn)轉(zhuǎn)，確認(rèn)正常后，再投入運(yùn)行； 機(jī)械設(shè)備在運(yùn)行中要按規(guī)定進(jìn)行安全檢查； 機(jī)械設(shè)備嚴(yán)禁帶故障運(yùn)行； 機(jī)械設(shè)備的安全裝置必須按規(guī)定使用，更不準(zhǔn)將其拆掉； 機(jī)械設(shè)備使用的刀具、工具、夾具、模具以及加工的零件等要裝夾牢固，不得松動； 機(jī)械設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)時，嚴(yán)禁用手調(diào)整，不得用手測量零件，或進(jìn)行潤滑、清掃雜物等； 機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時，操作者不得離開工作崗位； 工作結(jié)束后，應(yīng)關(guān)閉開關(guān)，把刀具、工具和零件從工作位置退出，并清理好工作場地，將零件、工具、夾具、模具擺放整齊，打掃好機(jī)械設(shè)備的衛(wèi)生。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 安全生產(chǎn)三個原則 一、“管生產(chǎn)必須管安全”原則 二、“四不傷害”原則： 1）不傷害自己 2）不傷害他人 3）不被他人傷害 4）不傷害設(shè)備 三、事故處理“四不放過”原則： 1）事故原因調(diào)查不清不放過 2）事故責(zé)任人不處理不放過 3）防范措施不落實不放過 4）廣大員工沒有受到教育不放過 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 提要 一、安全事故典型案例 二、發(fā)生安全事故的主要原因 三、安全生產(chǎn)的一個方針、三個原則 四、機(jī)械傷害事故的原因及預(yù)防 五、沖壓機(jī)械傷害事故的原因及預(yù)防 六、觸電事故 七、防火防爆 八、安全小知識 熟悉工作環(huán)境、 新崗位的要求 識別安全色 安全標(biāo)志 消防知識 勞動防護(hù)用品 安全警句 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 四、機(jī)械傷害事故的原因及預(yù)防 有資料統(tǒng)計表明：機(jī)械引起的傷害事故占 80%以上，因此我們了解機(jī)械傷害事故的原因，并有針對的采取必要的預(yù)防措施。 （ 3）教育為重，加強(qiáng)人員教育，做好人的工作。 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 管理的缺陷和環(huán)境因素 違章指揮 隱患整改不力 未進(jìn)行相應(yīng)的安全教育 安全投入不足 應(yīng)急措施不合理 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 提要 一、安全事故典型案例 二、發(fā)生安全事故的主要原因 三、安全生產(chǎn)的一個方針、三個原則 四、機(jī)械傷害事故的原因及預(yù)防 五、沖壓機(jī)械傷害事故的原因及預(yù)防 六、觸電事故 七、防火防爆 八、安全小知識 熟悉工作環(huán)境、 新崗位的要求 識別安全色 安全標(biāo)志 消防知識 勞動防護(hù)用品 安全警句 58 安全是責(zé)任，為己為家為他人 設(shè)備科 三、安全生產(chǎn)的方針 安全第一、預(yù)防為主 綜合治理 基本含義： （ 1）將安全工作擺在經(jīng)營中最基本的位置。 物體的固有性質(zhì)和建造設(shè)計使其存在不安全狀態(tài)。 機(jī)械、電氣等設(shè)備在設(shè)計上不科學(xué)，形成安全隱患。 管理者思想上安全意識淡薄，安全法律責(zé)任觀念不強(qiáng)；在行動上不學(xué)習(xí)、不貫徹落實公司各種安全規(guī)章制度，尤其是安全檢查、安全教育制度，這是最大的不安全行為。 違規(guī)使用非專用工具、設(shè)備或用手代替工具作業(yè)。 操作和作業(yè)，違反安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程、未制定相應(yīng)的安全防護(hù)措施，如動用明火、進(jìn)入有限空間、上鎖掛牌、化學(xué)品使用等。 在有可能發(fā)生墜落物、吊裝物的地方下冒險通過、停留。 不正確佩戴或使用安全防護(hù)用品。 ● 重傷事故 ：造成職工肢體殘缺或視覺 、 聽覺等器官受到嚴(yán)重?fù)p傷 ， 一般能引起人體長期存在功能障礙 ， 或者勞動能力有重大損失的傷害 。 1 1997年 9月