管理學(xué)基礎(chǔ)第五章ppt課件-文庫吧資料
2025-01-15 11:28本頁面
【正文】 的人力、財力、物力等資源進行最優(yōu)計劃和分配的理論方法。 ? （ 4）生產(chǎn)能力平衡。 ? （ 2）生產(chǎn)與物資供應(yīng)平衡。綜合平衡法強調(diào)從全局出發(fā)，是全局的平衡，而不是指單項的、局部的平衡。 ? 滾動計劃法的優(yōu)缺點 ? 滾動計劃法具有以下優(yōu)點： ? （ 1）預(yù)見性 ? （ 2）靈活性 ? （ 3）均衡性 ? （ 4）連續(xù)性 ? 滾動計劃法的缺點是編制計劃的工作量大。 ? （ 3）分析計劃與實際差異的原因，并分析主、客觀環(huán)境的變化。具體的編制方法是： ? （ 1）編制本期計劃。 ? 滾動計劃的編制方法 ? 編制滾動計劃時，需要將計劃的時間順序向前推進一段，進行連續(xù)滾動編制。 ?(3) ?①指令性計劃：由上級下達的具 ?②指導(dǎo)性計劃：具有較大的靈活 ?(4) ? ? ? ? (5) ? ? ? ?還存在其他不同的分類標(biāo)準(zhǔn)。 ? ②管理計劃：主要是由中層管理者依據(jù)高層制定的戰(zhàn)略計劃及任務(wù)目標(biāo)制定的各部門及下屬 ? ③作業(yè)計劃：也稱為運營計劃，是具體規(guī)定如何實現(xiàn)全局總目標(biāo)的細(xì)節(jié)的計劃，由基層管理 ?(2) ?①長期計劃：時間跨度一般在 5年以上。 ? 1．做什么 what to do ? 2．為什么做 why to do it ? 3．何時做 when to do it ? 4．何地做 where to do it ? 5．誰去做 Who to do it ? 6．怎么做 How to do it 管理思考 ?為自己制定一個未來 3年的學(xué)習(xí)和生活計劃。 ? 河南平頂山學(xué)院 700新生教學(xué)樓里打地鋪 ?這個案例說明該學(xué)院計劃工作的不到位。 ? 空蕩蕩的大教室，沒有桌子、沒有凳子，雖被當(dāng)成臨時宿舍，卻沒有一張床，幾十包行李雜亂地堆在一邊， 30余床被褥直接鋪在水泥地上，中間只隔著不到 2公分厚的膠合板?？状牡脑捰泻胃形?？ ? 典型案例 ? 大學(xué)校園在無數(shù)人眼中都是青春和美好的象征。 ? ? 管理研討：計劃趕不上變化嗎？ ? 思考：俗話說 “ 計劃趕不上變化，所以事先編制計劃根本沒有用。 ? ④評價備選方案。 ? ②確定前提條件。應(yīng)當(dāng)盡量使編制的計劃明確而具體，使管理者對下屬人員的績效易于考查，從而便于有效地 ? ⑥經(jīng)濟原則。編制計劃還要注意對象系統(tǒng)中內(nèi)部結(jié)構(gòu)各因素之間以及本系統(tǒng)與其他相關(guān)系統(tǒng)之間的相互作用的因果互動關(guān)系。 ? ②重點原則。 ? 作為動詞的計劃是指計劃工作，涉及到編制、執(zhí)行計劃以及檢查計劃執(zhí)行情況等一系列管理工作。 ? 思考：這里沒有發(fā)生大的自然災(zāi)害，為什么會出現(xiàn)這種情況呢？ ? 一、計劃的含義 ? 作為名詞的計劃是指計劃編制的結(jié)果。學(xué)生為了看清板書，只好將帳篷簾子掀起，借
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