(陜教版)七年級政治復(fù)習(xí)提綱-文庫吧資料
2025-01-14 18:45本頁面
【正文】 持續(xù)發(fā)展的道路。 1可持續(xù)發(fā)展的要求是：要人們與自然和諧共處，能夠認(rèn)識到自然、對社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 1保護(hù)環(huán)境，合理利用資源既是我國的一項基本國策，也是我們每個公民應(yīng)盡的基本義務(wù)。 江河湖海被污染的后果是：（見課本 P66 第一個◇ A、 B、 C、 D） 沙塵暴對環(huán)境和人民生活的危害有：（見課本 P66 第二個◇ A、 B、 C、 D） “白色污染”可能給我們的生活帶來的危害有：（見課本 P66 第四個◇ A、 B、 C、 D） 1 我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況：總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到了遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。 隨著人類獲取自然資源的能力不斷增強(qiáng)，自然資源的消耗速度也大大加快，人口與資源的矛盾日益尖銳。 我國資源的特征：總量大，種類多，人均少 。 我國目前條件下解決人口問題的惟一正確途徑是什么？（實(shí)行計劃生育） 實(shí)行計劃生育的要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。 我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)：（ 1）基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。 第十三課、持續(xù)和諧發(fā)展 5 面對人口問題、資源危機(jī)、自然生態(tài)環(huán)境的污染破壞。堅持教育為主、懲罰為輔的原則。 司法保護(hù)可劃分為一般司法保護(hù)和特殊司法保護(hù)。 主要要求社會給未成年人提供活動場所，組織開展社會活動，凈化社會環(huán)境，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，禁止未成年人參加一些不利于其成長的活動。 尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在安全、健康的環(huán)境中成長是學(xué)校的法定職責(zé)。 （ 1）什么是家庭保護(hù)？（家庭保護(hù)主要 是指父母 依法對未成年人的人身和財產(chǎn)等各個方面承擔(dān)義務(wù)和責(zé)任，其主要內(nèi)容是保護(hù)未成年人的被撫養(yǎng)權(quán)、被監(jiān)護(hù)權(quán)、受教育權(quán) ） （ 2）學(xué)校保護(hù)是指有關(guān)的學(xué)校、幼兒園及其其他教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定 對未我國我國 和幼兒園兒童進(jìn)行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。 對未成年人的保護(hù)包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)。 公民 的合法權(quán)利 受國家 法律 保護(hù)，未成年人 的合法權(quán)利 受國家法律的特殊保護(hù)。 ） 什么是 國 籍 ？（ 是國籍指一個人屬于某個國家國民的資格。） 第十二課、我是中國小公民 什么是中華人民共和國公民？（ 具有中華人民共和國國籍的人，是中國公民。②從效力上看，憲法具有最高的法律效力。 ） 1什么說憲法是國家的根本大法？（憲法是國家的總章程，在我國的法律體系中居于首要地位。 16 在日常生活中我們應(yīng)該怎樣增強(qiáng)自己的法制觀念？ （ 實(shí)施依法治國，需要人人參與，中學(xué)生也不能例外。②憲法是母法，在我國法律體系中居于首要地位，具有最高法律效力。 4 你認(rèn)為我國不斷地制定和完善法律法規(guī)的目的是什么？（見課本 P36 最后一 個 ◆ A、 B、C、 D） 1黨確立依法治國基本方略的目的是什么？（為了更有效地保護(hù)國家和人民的利益，維護(hù)社會的有序運(yùn)行。依法治國是社會進(jìn)步的重要體現(xiàn)，是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志。） 法律的作用是什么？（ 法律規(guī)范人們的行為，打擊違法犯罪，有力維護(hù)社會 秩序，保護(hù)人民的權(quán)利和利益。） 道德和法律分別靠什么維護(hù)社會秩序？（見課本 P33 指點(diǎn)迷津） 什么是法律？（法律是由國家制定并靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范。紀(jì)律是由各單位或組織制定的。其中（法律）是最強(qiáng)有力的。） 第十一課、有 序的社會 保證社會生活有序運(yùn)行靠（規(guī)則）。同時社會還是在不斷地變化發(fā)展的，我們的生活會越來越美好。④即使刪除不明郵件。②不玩網(wǎng)吧游戲、不閑聊，不與陌生人聊天。 弊：使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而耽誤正常的生活學(xué)習(xí)，潛伏著各種危險因素，會使我們上當(dāng)受騙等。 了解社會行業(yè)和職業(yè)。 個人必須用自己的實(shí)際行動維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。 個人與集體的關(guān)系：（請見課本 P8 指點(diǎn)迷津） 要把你所在的班級建設(shè)成一個優(yōu)秀班集體，你應(yīng)該怎樣做？（見課本 P7 第 4 個◇ A、 B、C、 D） 如何正確處理個人利益和集體（社會）利益？（個人利益和集體（社會）利益在根本上是一致的 。當(dāng)然社會也離不開個人，沒有個人有努力，也沒有社會的發(fā)展。我們的生存和發(fā)展離不開社會。課本 P61～ 67） 什么是交往中最常見的方式？（交談）具體分哪兩種行為？（傾聽和談話） 1恰當(dāng)與人交往的方式包括哪些方面？ （ P63： A、 B、 C、 D） 12 你認(rèn)為應(yīng)怎樣批評他人才不引起朋友的反感？（怎樣做到善意地批評？） P66 第
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