【摘要】第一篇:七年級(jí)下文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)資料 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文科期中復(fù)習(xí)之文學(xué)常識(shí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名家長(zhǎng)簽名 1.《從百草園到三味書(shū)屋》選自散文集《朝花夕拾》。作者魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,...
2024-11-03 22:54
【摘要】人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)試題《狼》[一]第一組習(xí)題:1.本文選自代小說(shuō)家寫(xiě)的短篇小說(shuō)集。2.解釋下列加點(diǎn)字的意思。(1)綴行甚遠(yuǎn)()(2)恐前后受其敵()(3)其一犬坐于前()(4)一狼洞其中(
2024-08-17 10:35
【摘要】第一篇:7下文學(xué)常識(shí)綜合性學(xué)習(xí)名著閱讀 文學(xué)常識(shí) (黑體字為“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”要求掌握的內(nèi)容) 《從百草園到三味書(shū)屋》(回憶性散文)選自《朝花夕拾》;《社戲》(小說(shuō))選自《吶喊》。魯迅,原名周樹(shù)人,浙...
2024-11-03 22:22
【摘要】統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)一、明朝二、清朝三、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”四、特點(diǎn)鮮明的明清文化一、明朝1、政權(quán)建設(shè):朱元璋(明太祖)①領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義軍消滅元朝,建立明朝。②地方廢行中書(shū)省,設(shè)三司中央廢丞相,撤中書(shū)省,權(quán)分六部皇帝集權(quán)③錦衣衛(wèi)(特務(wù)機(jī)構(gòu))④科舉考試——“
2025-05-18 02:29
【摘要】第一篇:七(上)課內(nèi)文學(xué)常識(shí) 七上課內(nèi)文學(xué)常識(shí) 1《春》作者朱自清:現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者,原名自華,號(hào)秋實(shí),字佩弦,著有詩(shī)文集《蹤跡》散文集《背影》《歐游雜記》《你我》,文章中按春草圖、春花圖、...
2024-11-03 22:37
【摘要】七下文言文期中復(fù)習(xí)資料大全第5課《傷仲永》一、課文1、原文:金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī)
2025-04-22 12:26
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)第一章人的由來(lái)(一)人類的起源和發(fā)展P2-51.人類的起源和發(fā)展:現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。2.在人類起源和發(fā)展的過(guò)程中,發(fā)生了三方面的變化:運(yùn)動(dòng)方式:半直立行走→直立行走;使用工具:不會(huì)使用工具→使用天然工具→制造并使用工具→能夠用火;大腦越來(lái)越發(fā)達(dá),產(chǎn)生了語(yǔ)言和意識(shí)。
2025-05-07 13:29
【摘要】第一篇:《語(yǔ)文中考總復(fù)習(xí)》九下文言文學(xué)案 《語(yǔ)文中考總復(fù)習(xí)》學(xué)案導(dǎo)學(xué) 年級(jí):九年級(jí)科目:語(yǔ)文范圍:九年級(jí)(下冊(cè))第5-6單元課型:復(fù)習(xí)課主備人:鐘典課時(shí):一課時(shí)時(shí)間:2010年3月12日星期五審核...
2024-10-25 05:04
【摘要】書(shū)法繪畫(huà)雕塑音樂(lè)舞蹈小結(jié)我國(guó)比較成熟的上古文字是什么?漢字字形有哪幾種?“書(shū)圣”是誰(shuí)?朝代類別代表人物風(fēng)格唐宋元明你能否用表格形式概括P116—118的內(nèi)容?楷書(shū)歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)草書(shū)張旭、懷素
2024-12-16 05:26
【摘要】“一堆磚頭,如果亂放著,只不過(guò)是一堆垃圾;而如果把它們排列整齊,就能建成大廈。”第九章西半球的國(guó)家第二節(jié)巴西復(fù)習(xí)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)、文化的深遠(yuǎn)影響。。。、工業(yè)特點(diǎn)、主要農(nóng)作物,并分析其分布原因。,分析亞馬孫雨林遭受破壞的原因。、人口分布,以及城市化所帶來(lái)的問(wèn)題。巴
2024-11-27 07:19
【摘要】第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響一、綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城二、分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例三、森林在環(huán)境保護(hù)中的作用1吸收二氧化碳放出氧氣,維持大氣中碳—氧平衡2吸收有毒氣體和監(jiān)測(cè)大氣污染物的作用3驅(qū)菌和殺菌4阻滯粉塵5消減噪聲6吸收放射性物質(zhì)7產(chǎn)生微風(fēng)驅(qū)散大氣污染物8美化環(huán)境和保護(hù)野生動(dòng)物9涵養(yǎng)
2024-12-08 11:45
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文上文學(xué)常識(shí)1《新聞兩則》(《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》選自《人民日?qǐng)?bào)》,《中原我軍解放南陽(yáng)》選自《東北日?qǐng)?bào)》)。作者毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家,文學(xué)家,書(shū)法家,新中國(guó)的締造者。2.《蘆花蕩》選自《孫犁文集》。作者孫犁,原名孫樹(shù)勛,現(xiàn)代小說(shuō)家,散文家。小說(shuō)散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》之一《荷花淀》,之二《蘆花蕩》。3.《蠟燭》作者西蒙諾夫,前蘇聯(lián)作家。代表作劇本
2025-04-12 06:21
【摘要】第19課文學(xué)藝術(shù)(上)教案課程標(biāo)準(zhǔn):以唐詩(shī)、宋詞和明清小說(shuō)為例,了解中國(guó)古代的文學(xué)成就。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、掌握唐、宋、元、明清各個(gè)歷史時(shí)期的文學(xué)樣式及其代表人物和代表作品。2、通過(guò)了解中國(guó)古代的文學(xué)成就和對(duì)古代名詩(shī)、名作的分析,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞和審美能力,以及從文學(xué)作品中認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力。過(guò)程與方法
2024-12-16 23:15
【摘要】第一篇:七下語(yǔ)文復(fù)習(xí)提要 七下語(yǔ)文復(fù)習(xí)提要 一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用: 1.給加點(diǎn)字注音:詛.咒豐潤(rùn).赫.然殷.勤倏.忽憎惡.虐.待恣.情凝.神花蕊.負(fù)荷.諧.調(diào)倜儻..粗糙.枸杞..谷穗.確鑿....
2024-11-16 03:08
【摘要】望子成龍學(xué)校暑期(七升八)數(shù)學(xué)專用資料年級(jí):升初二科目:數(shù)學(xué)學(xué)生:石靈上課時(shí)間:8月8日13:20整式一、單項(xiàng)式都是數(shù)字與字母的乘積的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)。單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)。單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式。只含有字母因式的單項(xiàng)式的系數(shù)是1或―1。單獨(dú)的一個(gè)數(shù)字是
2024-08-17 10:36