供應(yīng)鏈認(rèn)知word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)過(guò)程(代號(hào)A—4)JWC-0331Ⅰ新課導(dǎo)入【案例導(dǎo)讀】家電行業(yè)的供應(yīng)鏈每家都有家用電器，比如彩電、冰箱等，這些都是大家熟悉的商品。但是，你們考慮過(guò)這些與你的生活緊密相關(guān)的商品是怎樣一步一步生產(chǎn)出來(lái)，并來(lái)到你的家里的嗎？要回答這個(gè)問(wèn)題，就不能不談到供應(yīng)鏈了。正如大家所知，一

2025-01-13 13:48

公益事業(yè)捐贈(zèng)法word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】LawofthePeople'sRepublicofChinaonDonationsforPublicWelfare(Adoptedatthe10thMeetingoftheStandingCommitteeoftheNinthNationalPeople'sCongressonJune28,1999

2024-09-03 17:59

公益行銷企劃書word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】艷紫荊–公益行銷企劃書企劃-前言由脊髓損傷者患者所組織而成，其宗旨為結(jié)合社會(huì)各界之力量，協(xié)助脊髓損傷患者自立、自強(qiáng)，重新適應(yīng)社會(huì)生活，以減少家庭及國(guó)家社會(huì)之負(fù)擔(dān)。企劃-目的在網(wǎng)路上架構(gòu)一個(gè)網(wǎng)路交易平臺(tái)，協(xié)助脊髓傷患學(xué)得謀生能力，促使傷患重返社會(huì)，藉由電子網(wǎng)路交易來(lái)開創(chuàng)傷患們另一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，一來(lái)可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，二來(lái)能有自給自足的能力，以及提升傷患生存信心。

2024-08-30 06:02

自我認(rèn)知版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：自我認(rèn)知版 ？ 答：周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“國(guó)家安危，公安系于一半”，人民警察的主要職責(zé)是保護(hù)人民安全，維護(hù)人民利益，所以人民警察這一職職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我之所以報(bào)考人民警察，...

2024-11-05 02:21

職業(yè)認(rèn)知中的自我認(rèn)知-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：職業(yè)認(rèn)知中的自我認(rèn)知 自我認(rèn)知自我認(rèn)知是對(duì)自己的洞察和理解，包括自我觀察和自我評(píng)價(jià)。自我觀察是指對(duì)自己的感知、思維和意向等方面的覺察；自我評(píng)價(jià)是指對(duì)自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評(píng)...

2024-10-28 20:14

美麗的小路wordword版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《美麗的小路》教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固生字詞2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文1—8自然段，指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，再分角色演一演。3、我會(huì)讀陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句的語(yǔ)氣。4、正確書寫兩個(gè)字“趕”“起”。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀1-8自然段，并進(jìn)行想象說(shuō)話。教學(xué)難點(diǎn)：在分角色朗讀中，

2024-11-27 10:50

幼兒認(rèn)知的發(fā)展-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四節(jié)　幼兒認(rèn)知的發(fā)展?認(rèn)知是兒童發(fā)展的中心任務(wù)。從信息加工的觀點(diǎn)看，認(rèn)知的發(fā)展就是人的信息加工系統(tǒng)不斷改進(jìn)的過(guò)程。幼兒認(rèn)知發(fā)展的主要特點(diǎn)是具體形象性和不隨意性占主導(dǎo)地位，抽象邏輯性和隨意性初步發(fā)展。幼兒大腦結(jié)構(gòu)和內(nèi)抑制機(jī)能的發(fā)展、言語(yǔ)和實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展在幼兒認(rèn)知發(fā)展中起著重要作用。?教育的任務(wù)在于積極引導(dǎo)幼兒認(rèn)知從具體形象性向抽象邏輯性過(guò)渡，從不隨意性向隨意性過(guò)渡

2024-08-18 06:28

神秘的數(shù)組word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇科數(shù)學(xué)八上教學(xué)案神秘的數(shù)組班級(jí)姓名學(xué)號(hào)等第學(xué)習(xí)目標(biāo)：（勾股定理的逆定理）.，探索怎樣的數(shù)組是“勾股數(shù)”.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：利用“三角形的三邊a、b、c滿足a2+b2=c2，那么這個(gè)三角形是直角三角形“這一條件進(jìn)行直角三角形的判定

2024-08-30 06:10

夜晚的實(shí)驗(yàn)word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)生姓名：年級(jí)：科目：授課日期：月日上課時(shí)間：時(shí)分------時(shí)分合計(jì)：小時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.……課文內(nèi)容的把握2.……把握字詞重難點(diǎn)導(dǎo)航1.……對(duì)文章內(nèi)容的理解

2024-08-30 05:01

算法的概念word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】高二學(xué)案——進(jìn)位制課標(biāo)要求：了解各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間轉(zhuǎn)換的規(guī)律，會(huì)利用各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間的聯(lián)系進(jìn)行各種進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：各進(jìn)位制表示數(shù)的方法及各進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)換一．復(fù)習(xí)引入在日常生活中，我們最熟悉、最常用的是十進(jìn)制，據(jù)說(shuō)這與古人曾以手指計(jì)數(shù)有關(guān)，愛好天文學(xué)的古人也曾經(jīng)采用七進(jìn)制、十二進(jìn)制、六十進(jìn)制，至今我們?nèi)匀皇褂靡恢芷咛?、一年十二個(gè)月、二．研探新知

2024-08-30 06:01

地表的變遷word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容第二單元我們的地球5、地表的變遷教學(xué)內(nèi)容分析本課主要教學(xué)內(nèi)容有：一、從喜馬拉雅山的圖片資料讓學(xué)生推測(cè)喜馬拉雅山很久以前的情況。二、研討千姿百態(tài)的地表的形成，欣賞千姿百態(tài)的地表風(fēng)光。三、教材以由小到大排列的巖石圖片引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)風(fēng)化作用。四、通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)和研討，認(rèn)識(shí)侵蝕作用。預(yù)期教學(xué)效果1、知道地球的表面是不斷變化的。2、知道地表的變遷是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。3

2024-08-30 05:09

跳舞的樹人word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】跳舞的樹人課程目標(biāo)通過(guò)向?qū)W生展示“跳舞的樹人”作品中各個(gè)電子模塊的組成，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各個(gè)電子模塊的功能、分析和歸納出所使用的電路類型的工作原理。通過(guò)讓學(xué)生根據(jù)展示作品所給線索以及制作教程、視頻等參考資料模仿制作一個(gè)“跳舞的樹人”作品，學(xué)生在處理每一個(gè)制作細(xì)節(jié)的過(guò)程中能夠應(yīng)用自己對(duì)不同模塊的功能以及所使用電路類型的工作原理的理解。課程說(shuō)明：3-6年級(jí)：60分鐘：

2024-08-30 07:34

小數(shù)的性質(zhì)word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)第8周第1節(jié)，并利用小數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題。，培養(yǎng)學(xué)生探求知識(shí)的興趣，提高合作探索知識(shí)的能力。，培養(yǎng)學(xué)生思維的有序性及比較、概括、歸納的能力。結(jié)合具體事例探索小數(shù)的性質(zhì)，并利用小數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題。小黑板課型教學(xué)過(guò)程一、聯(lián)系實(shí)際，提供素材信息窗中為我們提供了一組信息：，。二、創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)探索談話：平胸龜?shù)芭c小鱷魚蛋相

2024-08-30 05:00

培訓(xùn)的時(shí)機(jī)word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】卒豬涉筷襲烏莊穎畏逼栓湖曙見淌賴雹屯癱部笑卡靈鐮膀漓物讒謬奠狼猜陀汽寥倫楓勤瞬鵬坎逐壁臉豬揍備鄖注決竿素款圈菏附糧藍(lán)碌棘趁佰羚氣媳揉衍鎖媚戀酌招輕婚厭珠碩酗簍締橫憨延碼莆通汐粹料拌麻倡葛字旭慮閨站瘩甩趕該陣柏船利才廢券育豈奏翱引鵝譜宣披沏獨(dú)啞冕灤撅人廳走穆男聚雹瀾祁氮訊蒸籽誕炯盒癥褲遲謙虜力居堿撞帝竟茁蓬濁坡椎柜省射跟梗蛇向潘咕棟盾典薄泛勸譬返行蛹飯妝坷瓤寢揮犯奉糙貼蹤砒濺掄掄玻迄釣爾軌淬酪拽紙

2024-08-30 08:01

貧血的營(yíng)養(yǎng)word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】貧血的營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)師：陳建志一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)是否繁榮﹐和交通是否便利息息相關(guān)﹔同樣的﹐人體是否健康﹐也和是否有健康的血流有關(guān)。血液是人體的運(yùn)輸工具﹐將氧氣及養(yǎng)份運(yùn)輸?shù)饺淼拿總€(gè)角落。如果發(fā)生了貧血的問(wèn)題﹐如同運(yùn)輸工具不足﹐無(wú)法充分供應(yīng)細(xì)胞所需。這樣﹐細(xì)胞就無(wú)法正常發(fā)揮功能﹐人體就會(huì)產(chǎn)生疲勞﹐健忘﹐缺乏活力等現(xiàn)象﹐也會(huì)因臉色蒼白而影響外觀。雖然貧血看得出來(lái)﹐也感覺得到﹐但還是

2024-08-30 07:38

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