【摘要】員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)?馬利民?2022年5月11日認(rèn)知?一、對(duì)企業(yè)的認(rèn)知?二、對(duì)工作的認(rèn)知?三、對(duì)方法的認(rèn)知企業(yè)的本
2025-01-23 08:53
【摘要】——素養(yǎng)篇主講:梁頌佩執(zhí)行總經(jīng)理5S管理課程糸列5S的起源5S起源于日本指的是在工作現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理.是目前日式企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法。5S起于素養(yǎng),終于素養(yǎng),最終目的——提升人的品質(zhì)5S的含義?整理(SEIRI):區(qū)分必需品和非必需品,現(xiàn)場(chǎng)不放
2025-05-11 18:27
【摘要】高效職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)容安排?主題1:把快樂(lè)還給工作?主題2:培養(yǎng)自制能力
2025-01-27 22:56
【摘要】高效職業(yè)素養(yǎng)講師:譚小琥內(nèi)容安排?主題1:把快樂(lè)還給工作?主題2:培養(yǎng)自制能力
2025-05-18 13:47
【摘要】企業(yè)—員工—素養(yǎng)?比爾.蓋茨曾說(shuō)如果抽走微軟核心的20個(gè)員工,微軟將一錢不值。一個(gè)企業(yè)之所以能成長(zhǎng)為本行業(yè)的卓越代表,很重要的原因是它具有無(wú)可比擬的員工。其實(shí),大家都是凡人,都是從普通員工一步步走來(lái)的,為什么別人能優(yōu)秀呢??自身努力的因素?企業(yè)的培養(yǎng)和歷練您所知道的職業(yè)
2025-05-18 06:12
【摘要】第十四章職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃第一節(jié)職業(yè)與環(huán)境一、職業(yè)概述在指定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),大學(xué)生要了解并分析環(huán)境的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化趨勢(shì)、個(gè)體與環(huán)境的關(guān)系等。(一)職業(yè)的概念1、職業(yè)的含義第一,從人類的需求和和職業(yè)結(jié)構(gòu)的角度看,強(qiáng)調(diào)社會(huì)分工;第二,從職業(yè)的內(nèi)在屬性的角度看,強(qiáng)調(diào)利用專門的知識(shí)和技能;
2025-05-09 02:49
【摘要】時(shí)間安排:14:30-17:00?相互交流是更好的學(xué)習(xí)方法?不要怕犯錯(cuò),隨時(shí)歡迎提問(wèn)題?按要求完成作業(yè)和測(cè)試?定時(shí)休息,不要隨便進(jìn)出走動(dòng)?手機(jī)設(shè)置為震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)培訓(xùn)說(shuō)明:課程大綱第二部分職場(chǎng)應(yīng)有的心態(tài)第一部分培養(yǎng)具有系統(tǒng)的職業(yè)化觀念第三部分
2024-12-14 04:32
【摘要】財(cái)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練設(shè)置本課程的目的:1、本課程面對(duì)的是沒(méi)有財(cái)務(wù)專業(yè)背景的各級(jí)管理人員,因此這個(gè)課程的學(xué)習(xí)將從零開(kāi)始起步。2、課程的設(shè)計(jì)目標(biāo)是為職業(yè)經(jīng)理人設(shè)計(jì)的,而非職業(yè)會(huì)計(jì)人。二者區(qū)別在于:對(duì)于財(cái)務(wù)信息,職業(yè)經(jīng)理人關(guān)注更多的是其理解和使用,而非這些財(cái)務(wù)信息的加工和收集過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)
2025-01-09 00:52
【摘要】職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)商務(wù)禮儀第一章服飾禮儀——沒(méi)人會(huì)把錢交給穿破皮鞋的人第一節(jié)衣著是你的新聞發(fā)言人——服飾禮儀基礎(chǔ)?一、服飾禮儀原則服飾禮儀原則時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合1、時(shí)間原則(1)隨四季的變化而換裝(2)隨時(shí)代的發(fā)展而換裝2、地點(diǎn)原則(1)休
2025-01-24 10:34
【摘要】職業(yè)道德什么是道德?思考:模塊一:認(rèn)識(shí)道德、職業(yè)道德的內(nèi)涵和特征?道德:是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理人與人之間、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與自然之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。?道德是靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、教育和內(nèi)心信念來(lái)維持的。?道德是做人的基礎(chǔ)?人脫離了動(dòng)物界,人就有了道德
2025-05-18 12:58
【摘要】職業(yè)素養(yǎng)(士氣)第四級(jí)尚和管理咨詢有限公司L4-P·聯(lián)絡(luò)·協(xié)商……報(bào)·聯(lián)·商接受命令后必須進(jìn)行匯報(bào)。報(bào)告了才算工作真正結(jié)束。針對(duì)工作發(fā)出命令,就等于賦予了完成這項(xiàng)工作所需要的責(zé)任和權(quán)限。發(fā)出工作命令的人,要始終對(duì)工作的成果給予關(guān)注。與預(yù)想差別較大時(shí),或者修正命令,或者發(fā)出新的命令。
2025-05-09 04:49
【摘要】華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院信息管理系華南師范大學(xué)信息素養(yǎng)大賽培訓(xùn)材料信息素養(yǎng)綜合培訓(xùn)主講人:黃梓陽(yáng)目錄學(xué)位論文的準(zhǔn)備4認(rèn)識(shí)信息素養(yǎng)1外文數(shù)據(jù)庫(kù)介紹3中文數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索2關(guān)于信息的定義知識(shí):是信息的一部分,是由信息提煉、轉(zhuǎn)化而成的,經(jīng)過(guò)人類認(rèn)識(shí),挑選,系統(tǒng)和深化的信息。信息:有一定含
2025-01-17 16:30
【摘要】的職業(yè)素養(yǎng)HRBar(HR專業(yè)人士實(shí)名俱樂(lè)部)陳云青,HRBar發(fā)起人,清華大學(xué)特聘培訓(xùn)講師。歷任東方通、漢銘信通、匯眾益智人力資源總監(jiān),在戰(zhàn)略績(jī)效管理、任職資格等人力資源管理體系建設(shè)方面有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》、《人力資本》、《中外管理》、《首席人才官》等報(bào)刊、雜志接受專訪并有文章、評(píng)
2025-01-10 00:30
【摘要】1員工職業(yè)素養(yǎng)2自查夜深人靜的時(shí)候,細(xì)細(xì)想想,我給自己擬定了一個(gè)有規(guī)劃的人生嗎?這個(gè)人生規(guī)劃是否充分突出了我的優(yōu)勢(shì),挖掘出我的潛能呢?某一天,偶遇來(lái)自不同企業(yè)的員工,我留意到每個(gè)企業(yè)員工的精神面貌有所不同,從儀表、語(yǔ)言交流、表情,到自我介紹等各種禮儀,都有所不同,尤其看到我與一流企業(yè)員工的差距
2025-05-12 18:15
【摘要】人文是中國(guó)固有的名詞?周易:?觀乎天文,以察時(shí)變,?觀乎人文,以化成天下.?《辭?!飞虾^o書出版社1980年版?人類的各種文化現(xiàn)象?是指對(duì)人的生命存在和人的尊嚴(yán)、價(jià)值的理解和把握,以及對(duì)終極理想的執(zhí)著追求的總和。?它主要關(guān)注現(xiàn)實(shí)當(dāng)中人的生存與怎樣生存,
2025-01-09 01:04