【摘要】第10章軸對稱小結(jié)與復(fù)習(xí)教學(xué)目的1.使學(xué)生對整章的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一回顧,系統(tǒng)地把握全章的知識要點和基本技能。2.通過例題和練習(xí),使學(xué)生能較好地運用本章知識和技能解決有關(guān)問題。重點、難點判斷圖形是否是軸對稱圖形,線段的垂直平分線、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定及其應(yīng)用是教學(xué)重點,而靈活運用上述性質(zhì)
2024-11-26 18:52
【摘要】第10章軸對稱復(fù)習(xí)小結(jié)與復(fù)習(xí)(一)目的1.使學(xué)生對整章的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一回顧,系統(tǒng)地把握全章的知識要點和基本技能.2.通過例題和練習(xí),使學(xué)生能較好地運用本章知識和技能解決有關(guān)問題.重點、難點判斷圖形是否是軸對稱圖形,線段的垂直平分線、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定及其應(yīng)用是學(xué)習(xí)重點,而
2024-12-16 14:11
【摘要】旋轉(zhuǎn)平移軸對稱作圖專題一.解答題(共21小題)1.如圖,四邊形ABDC的四個頂點都在正方形網(wǎng)格中的小正方形頂點上,每個小正方形的邊長為1.(1)將四邊形ABDC先向左平移1個單位,再向上平移4個單位得到四邊形A1B1D1C1,其中頂點A,B,D,C的對應(yīng)點分別為點A1、B1、D1、C1,請在網(wǎng)格中畫出四邊形A1B1D1C1;(2)將四邊形ABDC沿著直線MN翻折后得到四
2025-04-25 05:42
【摘要】第十章 軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)10、1軸對稱1生活中的軸對稱教學(xué)目的1.通過展示軸對稱圖形的圖片,使學(xué)生初步認識軸對稱圖形;2.通過試驗,歸納出軸對稱圖形概念,能用概念判斷一個圖形是否是軸對稱圖形;3.使學(xué)生進一步認識軸對稱圖形,通過動手實驗,掌握關(guān)于某條直線成軸對稱的兩個圖形的對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等;理解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱這
2025-06-30 00:24
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第10章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)教材回歸軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及中心對稱的綜合運用一、軸對稱與折紙(華師版七年級下冊P104練習(xí)第2題)把一張正方形的紙折疊兩次,然后分別剪出下列圖形.(1)(2)第10章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)教材回歸
2025-06-17 22:40
【摘要】平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱復(fù)習(xí)知識回顧旋轉(zhuǎn)平移沿直線運動繞一點轉(zhuǎn)動知識回顧(1)平移方向;(2)平移距離。平移將一個圖形平移時,要先確定方向,再確定平移的距離,缺一不可。平移后,圖形的()都不改變,()發(fā)生改變。
2024-08-18 06:49
【摘要】平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱【單元教學(xué)內(nèi)容】:教科書第1-9頁。【單元教學(xué)目標(biāo)】(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三類目標(biāo))1、學(xué)生學(xué)會用折紙等方法確定軸對稱圖形的對稱軸,進一步體會軸對稱圖形的特征;能畫出一些簡單軸對稱圖形的對稱軸。進一步認識圖形的平移和旋轉(zhuǎn),能在方格紙上把簡單圖形沿水平和豎直方向連續(xù)平移兩次,把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90
2025-06-25 22:50
【摘要】第十章軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)1、生活中的軸對稱審核:七年級數(shù)學(xué)組主備:宋興婭1、教學(xué)目標(biāo):(1)認識軸對稱的共同特征,探索它的性質(zhì),并能識別簡單的軸對稱圖形,畫出對稱軸,找出對稱點;理解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區(qū)別與聯(lián)系。2、教學(xué)重點:理解軸對稱圖形和成軸對稱的概念。4、教學(xué)難點:理解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區(qū)別與聯(lián)系
2024-08-18 16:01
【摘要】華東師大版七年級(下冊)一、線段的垂直平分線:1.導(dǎo)入:這節(jié)課我們開始來學(xué)習(xí)第10章的第2節(jié),主要內(nèi)容是對稱的認識。首先我們要認識簡單的軸對稱圖形。2.問題:線段是不是軸對稱圖形?AB要回答此問題,就必須弄清楚什么是軸對稱圖形還記得嗎?就是:把一個圖形沿某條直線對折,對折的兩部分是
2025-06-26 12:16
【摘要】設(shè)計軸對稱圖案工商銀行中國銀行中國農(nóng)業(yè)銀行軸對稱圖形均衡、和諧,給人以美的享受!新授請同學(xué)們欣賞107頁四個裝飾圖案。問:1.有多少條對稱軸呢?2.可以利用軸對稱性來畫出它嗎?請按以下步驟來畫圖(1)(1)在正方形紙片上畫出四條對稱軸。
2025-06-26 17:18
【摘要】展示生活中的軸對稱圖形一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。1、提問:如果給出一個圖形和一條直線,那么如何畫出這個圖形關(guān)于這條直線的對稱圖形呢?2、請同學(xué)們嘗試解決以下的問題。如圖實線所構(gòu)成的圖形為已知圖形,虛線為對稱軸,請畫出已知圖形的軸對稱圖形.(1)
2025-06-18 14:07
【摘要】1、旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大??;2、旋轉(zhuǎn)前后對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等;3、對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.4、圖形中的每一點都繞著旋轉(zhuǎn)中心按同一旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)了同樣大小的角度。問題情景你能聯(lián)系日常生活,舉出自己所知道的繞著某一定點旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合的圖形嗎?如:五角星,電扇葉片,螺旋槳
2025-06-26 17:11
【摘要】第一篇:《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》單元教材分析 《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》單元教材分析 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求第一學(xué)段的教學(xué),讓學(xué)生結(jié)合實例,感知平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱現(xiàn)象。這個目標(biāo)所指的實例,主要是現(xiàn)實生活中的具...
2024-10-25 05:10
【摘要】生活中的軸對稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進一步認識軸對稱圖形,通過動手實驗,掌握關(guān)于某條直線成軸對稱的兩個圖形的對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等;別與聯(lián)系.學(xué)習(xí)重點、難點重點:軸對稱圖形的對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等.難點:兩個圖形成軸對稱與軸對