【摘要】第一篇:數(shù)字鐘課設(shè)任務(wù)書(shū) 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 一、設(shè)計(jì)課題 數(shù)字鐘 二、設(shè)計(jì)時(shí)間 2011年6月20日至2011年6月24日 三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求 1、設(shè)計(jì)要求 1)時(shí)間以24小時(shí)為一個(gè)周期...
2024-11-16 22:30
【摘要】 數(shù)字鐘課設(shè)任務(wù)書(shū) 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 一、設(shè)計(jì)課題 數(shù)字鐘 二、設(shè)計(jì)時(shí)間 2011年6月20日至2011年6月24日 三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求 1、設(shè)計(jì)要求 1)時(shí)間以24小時(shí)為一個(gè)周期;2...
2024-09-25 07:47
【摘要】第一篇:?jiǎn)纹瑱C(jī)課設(shè)任務(wù)書(shū) 《微機(jī)應(yīng)用原理及接口技術(shù)》課程設(shè)計(jì) 一、課程設(shè)計(jì)題目匯總:題目 一、數(shù)字輸入與顯示器 題目二、十六進(jìn)制加法計(jì)算器 題目三、四字節(jié)有符號(hào)數(shù)的乘除運(yùn)算題目四、十進(jìn)制加法...
2024-11-16 05:33
【摘要】機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)及管理規(guī)定1.目的及意義:該課程是機(jī)電和機(jī)制類專業(yè)在專業(yè)方面的一門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課程,將綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)制圖、數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)等課程的所學(xué)知識(shí),來(lái)解決機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的設(shè)計(jì)問(wèn)題。該課程設(shè)計(jì)主要通過(guò)研究數(shù)控機(jī)床中常用的機(jī)床結(jié)構(gòu)、功能部件以及常用的控制方式和控制系統(tǒng),來(lái)掌握熟悉和掌握數(shù)控機(jī)床以及機(jī)電系
2025-01-22 17:23
【摘要】1第一章緒論無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的研究背景無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是典型的具有交叉學(xué)科性質(zhì)的軍民兩用的高科技技術(shù),可以廣范應(yīng)用于軍事,國(guó)家安全,交通管理,災(zāi)害預(yù)測(cè),醫(yī)療衛(wèi)生,制造業(yè)和城市信息化建設(shè)等領(lǐng)域。無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)由許許多多功能相同或不同的的無(wú)線傳感節(jié)點(diǎn)組成,每一個(gè)傳感節(jié)點(diǎn)又由數(shù)據(jù)采集模塊(傳感器,A/D轉(zhuǎn)換器),數(shù)據(jù)處理和控制模塊(微處理器,存儲(chǔ)
2025-01-12 09:53
【摘要】第一篇:計(jì)算機(jī)組成原理課設(shè)任務(wù)書(shū) 計(jì)算機(jī)原理與匯編語(yǔ)言 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 一、課程設(shè)計(jì)的目的與任務(wù) 課程設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)原理與匯編語(yǔ)言教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。本課程設(shè)計(jì)主要目的是使計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生深入學(xué)...
2024-10-14 05:43
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)名稱任務(wù)一繪制吊鉤平面零件圖學(xué)時(shí):4教學(xué)目標(biāo)1、專業(yè)能力:①會(huì)分析平面圖形尺寸特征。②能熟練運(yùn)用繪圖儀器設(shè)備繪制各種線條。③能合理布局圖幅和繪制標(biāo)題欄。④能繪制標(biāo)準(zhǔn)的平面圖形。⑤能根據(jù)原圖進(jìn)行尺寸標(biāo)注。⑥能根據(jù)原圖制作板類零件模型。2、方法能力:①通過(guò)《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》主動(dòng)獲取信息的能力②空間思維和邏輯思維能力③分析判斷能力
2025-05-20 01:04
【摘要】工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)題目:工程量清單編制和招標(biāo)控制價(jià)編制班級(jí):學(xué)生姓名指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)期限:xxxx年x月x日至x月x日發(fā)題時(shí)間:xxxx年x月x、日一、設(shè)計(jì)目的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科
2025-06-30 19:03
【摘要】第一篇:建筑學(xué)畢設(shè)任務(wù)書(shū) 建筑學(xué)院 建筑設(shè)計(jì)三(綜合設(shè)計(jì)) 高新劇場(chǎng)建筑方案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 設(shè)計(jì)題目:高新劇場(chǎng)建筑方案設(shè)計(jì) 一.背景、性質(zhì)與任務(wù): 本課程是一個(gè)在特殊與復(fù)雜制約條件下著...
2024-11-16 00:11
【摘要】多層框架結(jié)構(gòu)綜合車間施工組織設(shè)計(jì)一、工程概況1、工程名稱及規(guī)模沈陽(yáng)市某工廠新建生產(chǎn)車間,分兩期建成,本期為生產(chǎn)廠房部分,建筑面積為2174m2,土建工程造價(jià)230萬(wàn)元。2、工期要求2011年6月—11月 3、車間設(shè)計(jì)概況本工程為兩跨三層鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)輕型工業(yè)廠房,×,×,,,,,鋼筋砼基礎(chǔ),。所有樓梯、過(guò)梁均為現(xiàn)澆。維護(hù)結(jié)構(gòu)為370磚墻,三樓附
2025-07-01 12:52
【摘要】機(jī)械手設(shè)計(jì)的任務(wù)書(shū)-----------------------作者:-----------------------日期:目錄摘要 1第一章機(jī)械手設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 1 1 2第二章抓取機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) 4 4 7 8第三章液壓系統(tǒng)原理設(shè)計(jì)及草圖 11 11
2025-05-20 01:30
【摘要】武漢紡織大學(xué)機(jī)械課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、設(shè)計(jì)目的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是機(jī)械類專業(yè)和部分非機(jī)械類專業(yè)學(xué)生第一次較全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練,是機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程重要的綜性與實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其基本目的是:(1).通過(guò)機(jī)械設(shè)計(jì)課程的設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他有關(guān)先修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)分析和解決一般工程實(shí)際問(wèn)題的能力,并使所學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固、深化和擴(kuò)展。(2)
2025-06-04 22:43
【摘要】機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)汽車與交通學(xué)院車輛工程專業(yè)車輛132班姓名:劉琪學(xué)號(hào):201324280指導(dǎo)教師:2016年1月13日
2025-05-20 01:32
【摘要】武漢理工大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)系別:船舶工程系專業(yè):船舶海洋工程題目:79米散貨船方案設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)完成起止日期:2012年2月13日~2012年4月12日學(xué)生姓名_______________學(xué)號(hào)______________指導(dǎo)教師xxxx教研室主任
2025-06-25 16:17
【摘要】土木工程專業(yè)(建筑工程課群組)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)后,必須進(jìn)行的最后一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這個(gè)階段的畢業(yè)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生具有綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),獨(dú)立分析、解決一般建筑工程技術(shù)問(wèn)題的能力,使學(xué)生受
2025-07-04 16:56