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正文內(nèi)容

20xx級鐵道通信信號專業(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫吧資料

2024-10-20 20:20本頁面
  

【正文】 安裝與維護、軟件的安裝與調試和計算機常用外設的使用與維護等知識。通過本課程的學習,使學生較系統(tǒng)地了解美術涵蓋的范疇、美術的分類、指導學生進行美術欣賞。 2)必須熟悉國家有關法律、法規(guī)及相關政策, 熟悉當前就業(yè)形勢、熟悉各企事業(yè)單位用工制度和用工需求,結合本院各系部專業(yè)的具體情況指導大學生的求職方法和面試技巧,積 極幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念。 培養(yǎng)大學生樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立積極正確的人生觀、價值觀和就業(yè)觀念;較為清晰地認識自己的特性、職業(yè)的特性,了解就業(yè)形勢與政策法規(guī);提高大學生自我探索能力、信息搜索與管理能力、生涯決策能力、求職能力等,以及包括溝通能力、問題解決能力、自我管理能力和人際交往能力在內(nèi)的各種通用技能。 身心健康教育 ( 1)課程介紹 根據(jù)高職生生理、心 理發(fā)展特點,運用有關心理教育方法和手段,教學中力求傳授高職生身心發(fā)展的常識、心態(tài)調適方法與技巧,讓學生學會排除自身發(fā)展中遇到的困惑、煩惱和憂慮,學會解決生活上、學習上和人際關系上產(chǎn)生的各種實際問題,從而培養(yǎng)學生良好的身體素質、心理素質,促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質全面提高?!稇脭?shù)學》主要內(nèi)容是行列式、矩陣與線性方程組以及離散數(shù)學中的數(shù)制知識、命題邏輯與布爾代數(shù)、圖論基礎等。在事關政治原則、政治立場和 政治方向問題上不能與黨中央保持一致的,不得從事思想政治理論課教學。 任課教師要求: 思想政治理論(含形勢與政策)課教師必須堅持正確的政治方向,熱愛馬克思主義理論教育事業(yè),具有良好的思想品德,有扎實的馬克思主義理論基礎和相應的教學水平、科研能力。 形勢與政策 本課程是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對每個學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,是每個學生的必修課程。 任課教師要求: 畢業(yè)于鐵路高等院校的鐵路專業(yè),具有本科及以上的學歷或中級以上的職稱。 鐵路礎知識與鐵路職業(yè)意識 本課程主要介紹我國鐵路發(fā)展的狀況,鐵路運輸設備的基本組成以及鐵路運輸生產(chǎn)過程的相關內(nèi)容,同時 .講述了鐵路職工的職業(yè)素質特征和職業(yè)道德規(guī)范。教學內(nèi)容力爭貼近學生的實際需要,以達到讓學生掌握職業(yè)技能,形成綜合職業(yè)能力,提高全面素質,成為合格的應用型人才的目的。學生通過本課程的學習后,要求通過省部級以上計算機基礎應用能力考試。順利通過全國“高等學校英語應用能力考試”。 實用英語 基本內(nèi)容:本課程主要教授英語語音、詞匯、句型、語法、語篇結構和英語應用文寫作;以閱讀為中心,對學生進行聽、說、讀、寫、譯的全面訓練。 ( 2) 能綜合運用人體機能適應規(guī)律,超量恢復規(guī)律,動作技能形成規(guī)律,心理應 激規(guī)律,認知規(guī)律,集體活動規(guī)律。 4)各學期均開設體育康復保健、圍棋、橋牌等課程,適用于身體病、殘、弱、異常、特型和高齡學生。 3)體育是一門公共必修課,不能免修。 2)體育成績每學年作為一門考核課成績。目前 開設項目有:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、臺球、健美操、武術、跆拳道、自由搏擊、健身健美、橋牌、圍棋等?;A課內(nèi)容主要以田徑基礎運動為主,普修課主要講授體育基礎理論、體育衛(wèi)生與健康常識和體操、足球、籃球、排球運動的基本技術、職業(yè)體能和運動技能拓展訓練。 體育與健康 ( 1)課程主要內(nèi)容: 1)以學生身體練習為主要手段,通過合理的體育教育和科學的體育鍛煉,達到增強體質、增進健康和提 高體育素養(yǎng)。新任教師原則上應是中國共產(chǎn)黨黨員,具備相關專業(yè)碩士以上學位。本課程以馬克思主義中國化的理論成果毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為中心內(nèi)容,對大學生進行系統(tǒng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育,幫助學生掌握中國特色社會主義理論的科學體系和基本觀點,堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念,指導學生運用馬克思主義世界觀和方法論去認識和分析問題;開展馬克思主義人生觀、價值觀、道德觀和法制觀的教育,引導學生樹立高尚的理想情操,養(yǎng)成良好的道德品質,樹立體 現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和時代精神的價值標準和行為規(guī)范。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝當代大學生,是黨的教育方針的具體體現(xiàn),是社會主義大學的本質特征,是黨和國家事業(yè)長遠發(fā)展的根本保證。通過勞動部門規(guī)定的《全國計算機高新技術考試》; 具有一定的英語水平,能熟練地運用、處理本專業(yè)一般性英語技術資料,通過全國高等學校英語應用能力考試; 掌握鐵路信號及軌道交通控制領域的專業(yè)基礎理論和基本技術; 掌握與本專業(yè)相關的其他專業(yè)的一定的基礎理論和基本技能; 掌握本專業(yè)的專業(yè)理論和專業(yè)技能; 了解本專業(yè)的發(fā)展方向和動態(tài),并具有將來在工作中自我發(fā) 展和完善的初步能力。 能力結構 ,具有較好的計算機應用能力; 際能力以及閱讀專業(yè)外語資料的初步能力; 、電氣設備配線、焊接和安裝能力; 、電子器件、材料部件的能力; ; (主要包括:①鐵路信號基礎②車站信號③區(qū)間信號④駝峰信號⑤調度集中和列車調度指揮系統(tǒng)⑥設計與施工⑦列車運行控制系統(tǒng))的運行、維護、管理的能力; 、維護、管理的能力; 8. 具有運用所學知識解決問題的能力和繼續(xù)學習的能力。 2020 級 鐵道通信信號 專業(yè) 人才培養(yǎng)方案 一、學制及招生對象 學制:全日制三年??? 招生對象:普高(中職)畢業(yè)生 二、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)熟悉各種信號、通信技術及計算機控制技術在鐵道信號及城市城際軌道交通控制領域中的應用情況,熟練掌握該領域中的自動控制及遠程控制技術的基本理論知識,具有該領域的鐵路信號系統(tǒng)、城軌交通控制系統(tǒng)的維護、施工、設計、管理等工作能力, 適應鐵路和城市城際軌道交通領域 中 從事鐵路信號系統(tǒng)、城軌交通控制系統(tǒng) 的設計、安裝、調試、檢測、維護、管理及運營等 工作的第一線需要 的高素質技能型人才。 三、 合作企業(yè)群、就業(yè)崗位群和 人才培養(yǎng)規(guī)格 合作企業(yè)群 各鐵路電務段 各鐵路 電務 工程公司 各城市軌道交通公司 自控部 崗位指向: 初次就業(yè)崗 中級 信
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