【正文】 眷戀 “ 上海故事 ” ，從領(lǐng)略 “ 生態(tài)萬象 ” 到贊嘆 “ 繽紛生命 ” ，從感悟 “ 人地之緣 ” 到玩味 “ 大地探珍 ” ，最后新會員支部的會員們共同聚集在 “ 探索中心 ” 瞻仰為人 類自然科學(xué)探索奉獻(xiàn)出畢生精力的科學(xué)家們，他們的杰出成就和優(yōu)秀事跡深深震撼了每位會員的心靈。島狀植物組群起伏地分散其間，被喻為上海自然博物館新館的 “ 原始森林 ” 。一座巧妙圍合的橢圓形水池，成為整個建筑的參觀流線的中心焦點(diǎn)，象征著 71%的地球表面以水 覆蓋，水面帶來了水波的波紋、質(zhì)感、動感、聲音和反射，則成為博物館體驗(yàn)的一部分。 建筑的整體靈感來源于鸚鵡螺的殼體形式，這一簡單而又經(jīng)典的生物形式在地球上已持續(xù)存在幾百萬年，寓意著博物館人 “ 管理自然遺產(chǎn)、守護(hù)地球家園 ” 的神圣使命。上海自然博物館新館地址位于靜安雕塑公園，總建筑面積 45086平方米。 出席人員： 全體 黨員教師 桃園 幼兒園黨 支部中心組 學(xué)習(xí)會議記錄單 活動專題及內(nèi)容 上海自然博物館參觀體會 時間 2020 年 7 月 主持人 周衛(wèi)倩 活動內(nèi)容 介紹此次活動的由來。作為一名教育工作者，更有義務(wù)讓愛國、敬業(yè)、誠信、友善滲透到每一天每一刻的行為舉止上。 陳海英：將課堂教學(xué)的開展與社會主義核心價值觀的教育相融合幼兒園的課堂教學(xué)中，應(yīng)融合幼兒生理和心理特點(diǎn)，充分發(fā)揮主課堂、主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育；使社會主義核心價值觀教育走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂；使社會主 義核心價值觀生動具體地融入到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利于 學(xué)生健康成長的 和諧環(huán)境，使學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀。廣大教師應(yīng)該深刻認(rèn)識到，一位富有人格 魅力、為學(xué)生膜拜并效仿的教師，一定是一位注重修身立德、充滿為人師表使命感的教師。 陳亞萍：學(xué)為人師，行為世范。友善是一種品格，是對人的態(tài)度。在當(dāng)今社會受功利思想的影響，作為一名好教師，更需要提升自己的師德修養(yǎng)。 李琴： 人們常說 “ 誠信者贏天下，失信者寸步難行 ” 。教師需要重新定位，以學(xué)習(xí)來促進(jìn)自身發(fā)展。具備了愛心的教師，才能真心實(shí)意愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，時刻為學(xué)生著想；才能心存善意，寬恕學(xué)生的 “ 冒犯和過錯 ” 。 ” 事實(shí)證明，真正的敬業(yè)者必然有愛業(yè)情懷。作為一名教師，該怎樣踐行社 會主義核心價值觀呢？ 顧彥：愛 崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，是教師踐行社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。社會中的每個人秉持怎樣的道德意愿、踐行怎樣的理想信念 ,決定著一個社會的精神面貌。 24 字核心價值觀分為國家、社會和公民個人三個層面。黨的十八大提出的 “ 三個倡導(dǎo) ” 的 24 字社會主義核心價值觀，是馬克思主義與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物，與中國特色社會主義發(fā)展要 求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。 中國夢，價值魂。 顧彥 ： 我們要堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，讓黨員志愿者服務(wù)活動盡量在內(nèi)容、時間以及空間的安排上貼近黨員群眾的需求，推廣“人性化”的服 務(wù)理念和方式，讓黨員服務(wù)站工作更貼近群眾。 沈影秋 ： 同時，我還積極響應(yīng)號召，參加了許多社會公益活動。服務(wù)家長 —— 全年進(jìn)行了 10 次 03 早教活動，覆蓋 6 個社區(qū) 40 多個家庭，贏得了家長的好評。 有利于加強(qiáng)黨員教師個人涵養(yǎng)，提高敬業(yè)精神，增強(qiáng)師愛意識，提升了教學(xué)技藝，更為深切地讀懂幼兒，理解家長，將幼兒進(jìn)步、園所發(fā)展和社會需要與自我價值的實(shí)現(xiàn)充分融合，開辟一條自我價值最大化的有效通途。 陳海英 ： 我認(rèn)為 開展黨員志愿服務(wù)的措施包括以下幾點(diǎn)： 注重品牌打造 注重組織發(fā)動 注重陣地建設(shè) 注重制度規(guī)范 注重服務(wù)大局 李琴 ： 幼兒園以黨員 教師為主體，創(chuàng)建創(chuàng)先爭優(yōu)的教師黨員志愿服務(wù)先鋒隊(duì)。 趙麗 ： 志愿服務(wù)是社會文明程度的重要標(biāo)志，也是新形勢下加強(qiáng)精神文明建設(shè)的有力抓手。志愿服務(wù)包 含著深刻的互助精神，它提倡 “ 互相幫助、助人自助 ” 。奉獻(xiàn)精神是高尚的，是 志愿服務(wù)精神 的精髓。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機(jī)會，加強(qiáng)了 人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧； 是促進(jìn)社會進(jìn)步。 是傳遞愛心，傳播文明。 出席人員：全體黨員教師 桃園 幼兒園黨 支部中心 組 學(xué)習(xí)會議記錄單 活動專題及內(nèi)容 黨員志愿服務(wù) 時間 2020 年 5 月 主持人 周衛(wèi)倩 活動內(nèi)容 周衛(wèi)倩： 志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步而提供的服務(wù)。 周衛(wèi)倩：黨章是各級黨組織堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的依據(jù)，全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，只有把黨章學(xué)習(xí)好，貫徹好，才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn)，始終成為中國特色社會主義的 領(lǐng)導(dǎo) 核心，因此，我們每一名黨員在學(xué)習(xí)貫徹十八大精神過程中，都必須更加自覺得學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護(hù)黨章，用黨章武裝頭腦，用黨章規(guī)范行為，用黨章指導(dǎo)黨的建設(shè)和黨的工作。只要我們大家遵照《黨 章》的要求，自覺履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，全身心地投入到教育事業(yè)中去，就能創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。 趙麗： 我認(rèn)為，黨員的義務(wù)與權(quán)利是兩個不可分割的方面，應(yīng)該把二者統(tǒng)一到實(shí)際行動中去。 要自覺做好‘五帶頭’。 把立足崗位和提升自我結(jié)合起來。 陳亞萍：身為黨員教師，學(xué)習(xí)和貫徹好黨的十八大精神，最重要的就是立足本職，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，把十八大對教育事業(yè)提出的各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到教育教學(xué)工作細(xì)節(jié)中 ，用實(shí)際行動為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。 陳海英： 新黨章的修改，給我們提出了更高的要求。 朱曉琴： 作為一名黨員教師，更要有高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，深刻 領(lǐng)會、自覺執(zhí)行新黨章。從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨， 也是每一個黨員所必須堅(jiān)守的信念意識。 顧彥：再次學(xué)習(xí)新黨章之后，我深深體會到保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，始終保持黨員的先進(jìn)性，在崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績，起好模范帶頭 作用。中國共產(chǎn)黨在近 30年改革開放的基礎(chǔ)上，已經(jīng)形成比較完整的理論體系，戰(zhàn)略部署和行動策略，為未來中國發(fā)展進(jìn)一步明確了 道路。 討論內(nèi)容 周衛(wèi)倩：黨章新增“中國特色社會主義道路”和“中國特色社會主義理論體系”。 黨的十八大立足于新世紀(jì)新階段的世情、國情和黨情的新變化，著眼于完成改革 發(fā)展關(guān)鍵時期黨和國家面臨的新任務(wù)，對黨章作了重要修改，將科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會主義制度等觀點(diǎn)寫入黨章。只有切實(shí)抓住責(zé)任制這個龍頭，才能有效推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)各項(xiàng)工作的深入開展。 周衛(wèi)倩： 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是反腐倡廉建 設(shè)的一項(xiàng)根本性制度，是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的“總抓手”，也是一項(xiàng)涉及方方面面的系統(tǒng)工程。把學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)同解決老師最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的問題相結(jié)合。立足本職，勤奮工作，廉政為民，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。 李琴： 作為一名普通的共產(chǎn)黨員，時刻應(yīng)記住一個黨員的先鋒模范作用，要牢記全心全意為人民服務(wù)這個宗旨，一個政黨，一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有經(jīng)常想著老百姓的利益，想百姓所想，急百姓所急，那這個黨就會得到老板姓的擁護(hù)，這個黨員干部或領(lǐng)導(dǎo)就會得到周 圍群眾的愛戴和尊重。首先，思想上要常懸一把劍，時刻謹(jǐn)記“常思貪欲之害”做到不正之風(fēng)不染，不法之事不干，其次，工作中“好讀書，讀好書”讀一些有關(guān)廉政教育的書籍，事跡，案例等。 沈影秋： 在學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》中我深刻體會到：廉潔從政建設(shè)將關(guān)系到黨的生死存亡，作為一名黨員，我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在工作中嚴(yán)以律己，以身作則，我要經(jīng)常用《廉政準(zhǔn)則》為自己的行為敲響警鐘，時刻牢記“我是一名共產(chǎn)黨員”認(rèn)真履行工作 職責(zé)。 陳亞萍：充分認(rèn)識貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》的重要性，需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性。做好各方面的表率。 陳海英： 作為黨員教師在這反腐倡廉的教育中要加 強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，警鐘長鳴，防范未然。 趙麗： 通過學(xué)習(xí)“廉政準(zhǔn)則”使自己體會到規(guī)范黨員的重要基礎(chǔ)性法規(guī)，明確了“哪里是不能入的禁區(qū)”，哪些 是不能觸動的“