大學(xué)生如何成為創(chuàng)ppt課件-文庫(kù)吧資料
2024-12-29 13:07本頁(yè)面
【正文】 來(lái)。 ? 我們每個(gè)人都可能經(jīng)歷這種奇妙的狀態(tài)，我們也可以采用畫(huà)家的訣竅。 ? 就是這樣的胡思亂想，往往就是平時(shí)被人們忽略的好主意。 ? 雖然并不是每個(gè)主意都有價(jià)值，但要先記下，然后再評(píng)估它的價(jià)值。后來(lái)成了他的很好的一個(gè)作品。 ? 作曲家貝多芬 1821年在馬車上打盹的時(shí)候，耳邊閃現(xiàn)出一首動(dòng)聽(tīng)的輪唱曲，但他還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)那首曲就消失了，并且一直記不起來(lái)了。 ? 好的方法和主意有時(shí)只在腦海里一閃即消失，就好比一只狡兔一樣，你可能只看到它的耳朵和尾巴，為了抓到它，你必須全神貫注，盡力捕捉住。人們會(huì)因?yàn)槟愕脑捰涀∧愕拿謫幔? ? 在你說(shuō)話之前，深呼吸，深思考。 ? 所以，在你說(shuō)話之前，做個(gè)深呼吸。 ” 這是他的至理名言，也是他的經(jīng)驗(yàn)之談。 ? 想努力去做，卻又因?yàn)槎唐趦?nèi)收不到成效而不持之以恒，你也會(huì)同成大事者失之交臂。也許，最困難的抉擇也會(huì)迎刃而解。面臨抉擇，他總是坐下來(lái)將正反兩方面的理由寫(xiě)在紙上進(jìn)行分析比較；也有人習(xí)慣于用形象思維法，把沒(méi)法解決的問(wèn)題畫(huà)成圖或列成簡(jiǎn)表。 ? 5．換一種新的方法來(lái)思考 墨守成規(guī)不可能產(chǎn)生創(chuàng)新力，也無(wú)法使人脫離困境。系鞋帶時(shí)，他們希望有更簡(jiǎn)便的方法，于是便想到了用帶扣、按扣、橡皮帶和磁鐵代替鞋帶。沒(méi)有樂(lè)觀的期待，或者因?yàn)檠矍盁o(wú)法實(shí)現(xiàn)而不去追求，都會(huì)妨礙創(chuàng)造力的發(fā)揮。這樣做，使你有機(jī)會(huì)更仔細(xì)更充分地去審視、探索和品味，去發(fā)現(xiàn)它們真正的實(shí)用價(jià)值。 ? 把你的不尋常的離奇想法說(shuō)出來(lái)，把它們從頭腦中解放出來(lái)。 ? 循規(guī)蹈矩 的心境里沒(méi)有 “ 雜草 ” ，但循規(guī)蹈矩的心境也沒(méi)有創(chuàng)
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