患有慢性疾病老年人的心理及護(hù)理中老年保健健康疾病防治心理飲食養(yǎng)生-文庫吧資料
2024-12-14 09:26本頁面
【正文】 心理護(hù)理可以提高部分病人的常規(guī)治療效果，對(duì)病人不同的心理問題實(shí)施不同的護(hù)理和干預(yù)，對(duì)糖尿病的代謝控制能收到良好的效果，對(duì)改善患者的生存質(zhì)量具有重要意義 。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，以患者為中心的系統(tǒng)化整體護(hù)理模式的出現(xiàn)，要求護(hù)士必須具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高的醫(yī)學(xué)理論水平，才能保證心理護(hù)理不斷發(fā)展，提高護(hù)理的實(shí)效性。讓患者經(jīng)常集中到一起，講一些笑話，切磋書法、繪畫等，使自己心有所寄，心有所安，把住院期間的痛苦及煩惱拋向云外。 鼓勵(lì)患者自尋樂趣，充實(shí)住院期間的生活內(nèi)容 ? 由于單調(diào)的住院生活，患者心里憋悶、不愉快，護(hù)理人員應(yīng)給患者提供適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所，供給如書、漫畫、撲克、象棋、麻將等娛樂工具，讓患者根據(jù)自己的愛好自由選擇。挑選性格開朗、樂觀自信的患者介紹自己患病的經(jīng)歷和感受，以積極的態(tài)度去影響鼓勵(lì)其他患者，使他們從自憐、自憫的心結(jié)中解脫出來 ,對(duì)生命和未來重新建立自信心。 自覺孤獨(dú)多愁善感老年人的心理護(hù)理 ? （ 1）、 應(yīng)鼓勵(lì)老年患者要樹立自信、自強(qiáng)、自立的觀念，結(jié)合患者存在失落、自卑以及自我封閉的不良心理 ,耐心講解負(fù)性情緒與疾病的關(guān)系 ,不良的心理不僅可激發(fā)心身疾病的發(fā)生 ,引起疾病惡性循環(huán) ,而且還會(huì)嚴(yán)重影響老年人的生活質(zhì)量， ? （ 2）、鼓勵(lì)老年患者做到身體自立，精神自立，這種精神狀態(tài)可以抗病抗衰老，延長(zhǎng)壽命。 對(duì)于在住院費(fèi)用有顧慮的患者 的心理護(hù)理 ? 采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞?,盡可能的幫助患者解除思想顧慮 ,條件相對(duì)好的要鼓勵(lì)積極治療 ,在生命面前一切都不重要 ,力爭(zhēng)使患者達(dá)到最佳的治療配合。 ? 老年人有不同程度的健忘，耳聾 ,護(hù)理人員要勤快、耐心、細(xì)致周到 ,不要怕麻煩 ,老年人的生活方式十分刻板 ,除治療飲食的需要外 ,盡量照顧他的習(xí)慣。 ? 其次使用恰當(dāng)?shù)恼Z言， 有針對(duì)性地安慰、疏導(dǎo)、解釋、暗示、鼓勵(lì)、勸告等使他們從恐懼、憂慮中得到解脫， 取得老人的信賴。如是雇傭關(guān)系 ,有些老人不能坦然面對(duì) ,而不愿接受。 陪護(hù)問題 ? 陪護(hù)問題 多數(shù)老年人提出 ,由于長(zhǎng)期患病 ,生活不便常需要家屬或子女的陪護(hù) ,時(shí)間長(zhǎng)影響陪護(hù)人的正常休息時(shí)間、工作時(shí)間及健康狀況。調(diào)查還顯示 ,文化水平高的老年人對(duì)健康擔(dān)憂反而更大 ,他們對(duì)疾病有所認(rèn)識(shí) ,因此提出更多的問題有時(shí)表現(xiàn)出擔(dān)心憂慮 ,對(duì)死亡的 恐懼 。 經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的困擾 ? 慢病老年患者需要經(jīng)濟(jì)投入 ,有的患者需要很大的經(jīng)濟(jì)開銷 ,加之病情反復(fù)發(fā)作 ,需多次住院及常年服藥 ,他們中間多數(shù)退休后工資不高 ,有的沒有經(jīng)濟(jì)來源 ,靠?jī)号N補(bǔ) ,所以住院所需費(fèi)用成了老年患者的一塊心病。 四、慢病老人的心理擔(dān)憂問題 ? 病情反復(fù) ? （ 1）、真實(shí)的病情復(fù)發(fā)；隨著疾病的反復(fù)急性發(fā)作 ,住院次數(shù)的增加 ,生活能力的下降 ,老年患者 抑郁癥 狀時(shí)有發(fā)生 ,表現(xiàn)為悶悶不樂、憂郁 壓抑的消極心理。 多疑善感、煩躁易怒的心理 ? 老年人自認(rèn)為年齡大資歷老，住院后對(duì)護(hù)理要求也比較高， 總希望護(hù)理人員能像對(duì)待自己長(zhǎng)輩一樣尊重他， 稍不順心時(shí)， 變得多疑善感， 容易激動(dòng)， 可為小事發(fā)大脾氣， 對(duì)周圍事物總看不慣、不滿意， 固執(zhí)己見， 不聽從治療和護(hù)理安排。 疾病困擾，
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