第2課時勾股定理的實(shí)際應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】THANKS

2025-03-16 12:44

勾股定理的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】勾股定理的應(yīng)用復(fù)習(xí)回顧情境引入深入探究練習(xí)鞏固課堂小結(jié)1、請敘述出勾股定理的具體內(nèi)容。2、使用勾股定理的條件有哪些？如果直角三角形兩直角邊分別為a、b,斜邊為c，那么222abc??abc直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。⑴直角三角形⑵已知兩邊或兩邊的關(guān)系

2025-07-24 13:11

12第2課時勾股定理的實(shí)際應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定（Ⅱ）第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會運(yùn)用勾股定理求線段長及解決簡單的實(shí)際問題.（重點(diǎn)），利用勾股定理建立已知邊與未知邊長度之間的聯(lián)系，并進(jìn)一步求出未知邊長.（難點(diǎn)）問題觀看下面同一根長竹竿以三種不同的方式進(jìn)門的情況，對于長竹竿進(jìn)門之類的問題你有什么啟

2025-01-01 01:33

122勾股定理的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第2課時勾股定理的應(yīng)用第1章直角三角形提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789B45A10A1234BD8012511121314見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題方程新知筆記9120在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問題時，

2025-01-01 16:17

勾股定理的應(yīng)用一-文庫吧資料

【摘要】勾股定理的應(yīng)用㈠揚(yáng)中市西來中學(xué)陳永林？直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.？斜邊是最長邊，肯定是兩個直角邊的平方和等于斜邊的平方南京玄武湖東西隧道與中央路北段及龍蟠路大致成直角三角形,從C處到B處,如果直接走湖底隧道CB,比繞道CA(約)

2024-08-14 16:45

勾股定理的綜合應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】勾股定理的綜合應(yīng)用一、知識點(diǎn)聚焦如果直角三角形兩直角邊分別為a，b，斜邊為c，那么勾股定理a2+b2=c2直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.即課前熱身勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長a，b，c滿足a2+b2=c2，那么這個三角形是直角三角形直角三角形的判定

2025-07-24 14:19

勾股定理的簡單應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】初二數(shù)學(xué)備課組蔡曉瓊CAB∟在Rt△ABC中，∠C=90°，1、若BC=9,AC=12,則AB=______.2、若BC=8,AB=10,則AC=______.3、若AC=5,AB=13,則BC=______.4、若AC+AB=9,BC=3則AC=_____,AB=____

2025-07-24 13:20

勾股定理應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】勾股定理的應(yīng)用金盆初中－鄒承云小組討論,按規(guī)律填空.(1)1，4，9，16，＿，＿…第二十項(xiàng)是＿＿，第十六項(xiàng)是＿＿，它們的差是＿＿.(2)345，51213，6810，＿1215，＿1517…(3)112，125，1310，＿417，

2024-11-17 02:18

勾股定理應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】勾股定理的應(yīng)用a2+b2=c2cbaBCAabc勾股定理:在Rt△ABC中,∠C=900,則1、如圖，涂色部分是正方形，那么此正方形的面積為————17158642、圖中字母、數(shù)代表正方形的面積，則A=————5072A

2024-11-30 00:58

勾股定理的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】第一篇：勾股定理的應(yīng)用 1、勾股定理的應(yīng)用 勾股定理反映了直角三角形三邊之間的關(guān)系，是直角三角形的重要性質(zhì)之一，其主要應(yīng)用有：（1）已知直角三角形的兩邊求第三邊（2）已知直角三角形的一邊與另兩邊的...

2024-11-04 18:25

27勾股定理的應(yīng)用1-文庫吧資料

【摘要】南京市虹苑中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級下冊（蘇科版）(1)CBGADEF如果知道橋面以上的索塔AB的高，怎樣計(jì)算拉索AC、AD、AE、AF、AG的長？復(fù)習(xí)回憶ACabc直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方a2+b2=c2AC2+BC2=AB2

2024-11-30 21:09

勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用探究新知活動1知識準(zhǔn)備一個三角形的三邊長分別是15cm，20cm，25cm，則這個三角形的面積是()A．250cm2B．150cm2C．200cm2D．不能確定B[解析]∵152＋

2024-11-18 04:24

勾股定理的應(yīng)用華師大版-文庫吧資料

【摘要】勾股定理如果直角三角形兩直角邊分別為a，b，斜邊為c，那么a2+b2=c2。cabABC∵在Rt△ABC中,∠C=90o,AB=c,AC=b,BC=a,?a2+b2=c2.逆定理如果三角形的三邊長a、b、c滿足a2+b2=

2024-11-14 13:13

勾股定理的逆定理與應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】1對1個性化教案學(xué)生陳桂浩學(xué)校年級教師張玉妮授課日期授課時段課題勾股定理的逆定理與應(yīng)用重點(diǎn)難點(diǎn)1、勾股定理及應(yīng)用2、用勾股定理證明一個三角形是直角三角形教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入—【知識點(diǎn)回

2025-06-28 03:44

勾股定理的應(yīng)用習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】?喬伯格勾股定理應(yīng)用+41．如圖，一圓柱高8cm，底面半徑為cm，一只螞蟻從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B處吃食，要爬行的最短路程是（　?。〢．6cm B．8cm C．10cm D．12cmC2．如圖，一只螞蟻從長、寬都是4，高是6的長方體紙箱的A點(diǎn)沿紙箱爬到B點(diǎn)，那么它所行的最短路線的長是（　?。?題圖1題圖A．

2025-03-30 13:00

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