小學教育匆匆ppt課件-文庫吧資料
2024-12-14 04:08本頁面
【正文】 解課文內容，了解作者 所表達的思想感情。我掩著面嘆息。 我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？ —— 是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。 《 綠 》 、 《 春 》 、 《 槳聲燈影里的秦淮河 》 、 《 荷塘月色 》 等， 是其代表佳作 。 朱自清有著作 27種， 共約 190萬言，包括詩歌、散文、文藝 批評、學術研究等。他的著作十分有 特色，影 響很大。 除了時間，什么也不屬于我 。 時間是一筆貸款，即使是守信用的借貸者也還不起 。 作者在這篇文章中想要告訴我們的主要意思是什么 ？ 文章每一段講的是什么內容？ 你讀懂了哪些內容 ?你有哪些讀不懂的問題 ? 閱讀思考 光陰易逝，豈容我待 ？ 人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。 這篇課文是朱自清的一篇散文。 ? 欣賞音樂，有感情地讀課文，練習背誦 自己喜歡的部分。 ? 劃
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