【摘要】李建中恩江中學(xué)Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?WhendidYaoMingstartplayingbasketball?HowlonghasYaoMingbeenplayingbasketball?YaoMing’ssportslife
2025-07-25 19:49
【摘要】西江中學(xué)李寶燕—考點(diǎn)解析:連貫就是要求語(yǔ)言單位(詞與詞、句子與句子)之間的銜接自然、順暢,合乎人們的思維規(guī)律。所謂“連貫”就是圍繞一定的中心,按一定的敘述角度和一定的順序作表達(dá),使之前后照應(yīng),結(jié)合緊密,語(yǔ)氣上一氣貫通??疾榈氖菚?shū)面語(yǔ)表達(dá)中句與句之間的組合和銜接問(wèn)題。從時(shí)
2024-11-01 13:24
【摘要】福清錦江中學(xué)彭年教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生初步掌握耐久跑的技術(shù)動(dòng)作、發(fā)展放松跑能力、學(xué)會(huì)正確的呼吸方法等。?培養(yǎng)學(xué)生們的主動(dòng)討論、自主發(fā)言的能力,培養(yǎng)他們不怕吃苦、自覺(jué)鍛煉的精神。討論1、同學(xué)們都知道哪些跑的項(xiàng)目呢?100米、200米、400米、800米1500米3000
2025-07-26 05:59
【摘要】表示物質(zhì)的符號(hào)第6節(jié)第三課時(shí)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式氯化鈉、氯化氫、二氧化硫、氧化鎂化學(xué)式CO2H2OH2O2CH4CO分子模型原子個(gè)數(shù)比1:22:12:21:41:1三、化合價(jià)1、原子之間相互化合的數(shù)目,決定了元素的化合價(jià)2.
2024-12-16 04:24
【摘要】命名記廣東省佛山市順德龍江中學(xué)田乃林——《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》之十一、說(shuō)說(shuō)這作者王鼎鈞,1925年生,山東臨沂人。日本侵華期間,山東淪陷,離家當(dāng)流亡學(xué)生,輾轉(zhuǎn)安徽、河南、陜西各地,此段經(jīng)歷形成寫(xiě)作動(dòng)機(jī)及早期作品內(nèi)容。1949年到臺(tái)灣,先后在廣播、電視、報(bào)紙副刊工作,并在中國(guó)文化學(xué)院教授新聞寫(xiě)作。其間在《中
2024-12-07 06:41
【摘要】論趣廣東省佛山市順德龍江中學(xué)田乃林——《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》之九導(dǎo)入:與趣有關(guān)梁?jiǎn)⒊J(rèn)為:“趣味是活的原動(dòng)力。趣味喪掉,生活便成了無(wú)意義?!狈▏?guó)羅丹則說(shuō):“藝術(shù)也是趣味?!边@都告訴我們,生活包括文學(xué)藝術(shù)離不開(kāi)趣味。林語(yǔ)堂(1895—1976),福建龍溪人。原名和樂(lè),后改玉堂,又
2024-11-25 07:51
【摘要】福州亭江中學(xué)齊忠飛中考實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ螅?(1)用正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,完成課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的實(shí)驗(yàn)的能力。?(2)觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和處理簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出正確結(jié)論的能力。?(3)能識(shí)別典型的實(shí)驗(yàn)裝置圖和儀器的能力。?(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題的要求,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),進(jìn)行物質(zhì)的制備、鑒別、分離和提純的能力,能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
2024-10-06 17:07
【摘要】周?chē)?guó)平制作:廣東佛山市南海區(qū)九江中學(xué)梁朝康Email:1945年出生于上海,哲學(xué)博士,現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所工作。主要作品有:《守望的距離》、《安靜》、《尼采:在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》、《人與永恒》、《尼采與形而上學(xué)》、《周?chē)?guó)平文集》、《妞妞-------一個(gè)父親的札記》等。主要
2024-11-26 15:27
【摘要】龍江中學(xué)歐陽(yáng)宇制作張?jiān)骑w課件制作:歐陽(yáng)宇廣東省佛山市順德區(qū)龍江中學(xué)語(yǔ)文科龍江中學(xué)歐陽(yáng)宇制作2020年2月27日晚,大足縣雙塔中學(xué)發(fā)生一幕慘?。涸撔3跻?四)班學(xué)生李力(化名),連續(xù)兩個(gè)通宵上網(wǎng)未回家。父親來(lái)到學(xué)校與班主任老師一起對(duì)其教育,李父讓其下跪認(rèn)錯(cuò)。不想李力竟當(dāng)眾跑出老師辦公室,從3樓跳下自殺,搶
【摘要】碗花糕王充閭制作:廣東佛山市南海區(qū)九江中學(xué)梁朝康kshf8:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體驗(yàn)感受、回味課文洋溢出來(lái)的友情、親情、鄉(xiāng)情。2、把握人物的性格特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)以極小的事例表現(xiàn)人物性格的方法。4、模仿作者的手法寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)一個(gè)你所敬所愛(ài)的熟悉的人
【摘要】普洱中學(xué)段云秋題記什么是題記題記,即在作文題目之后,正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀者,引導(dǎo)讀者思考。對(duì)題記的要求較為簡(jiǎn)單:短短的語(yǔ)句,美美的語(yǔ)言;淡淡的情感,淺淺的哲理。那么,
2025-07-25 19:03
【摘要】章節(jié)課題主備審核時(shí)間七年級(jí)上第一章第一節(jié)感官世界呂信獻(xiàn)七年級(jí)備課組一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出人體主要感官和感受器的功能2、學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)和歸納的方法探究皮膚感覺(jué)的性質(zhì)3、學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)和歸納的方法探究嗅覺(jué)、味覺(jué)的特點(diǎn);4、記住嗅覺(jué)、味覺(jué)的特點(diǎn);二、導(dǎo)學(xué)過(guò)程:1、自學(xué)課本P2圖1-1并思考:圖
2024-12-16 15:11
【摘要】第一篇:浣江中學(xué)保安巡查制度 浣江中學(xué)保安巡查制度 1、實(shí)行學(xué)校值班巡邏制度,凡值班者,必須對(duì)全校教育、治安保衛(wèi)工作全面負(fù)責(zé)。 2、值班巡邏根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的值班巡邏,對(duì)各...
2024-10-13 20:32
【摘要】戊戌變法遂川縣枚江中學(xué)謝彥想一想:維新變法運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因有哪些?甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,帝國(guó)主義列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮,民族矛盾的加深;清朝統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī);中國(guó)民族資本主義的發(fā)展《《馬關(guān)條約馬關(guān)條約》》的的內(nèi)容有哪些??jī)?nèi)容有哪些?給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)給中國(guó)社
2025-07-25 02:20
【摘要】偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、偉大的戰(zhàn)略決策1、真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論(1)背景:當(dāng)時(shí)黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)持“兩個(gè)凡是”的方針“兩個(gè)凡是”凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù),凡是毛主席作出的指示,我們都始終不渝地遵循。思考:“兩個(gè)凡是”的實(shí)質(zhì)是什么?繼續(xù)推行這一思想會(huì)有什么影
2024-11-17 13:33