普洱中學(xué)段云秋-文庫吧資料
2025-07-25 19:03本頁面
【正文】 《 易拉罐人生 》 母親的愛，是一條長長的電話線，無論我走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。我應(yīng)該將它們揀拾起來，帶著它們重新上路 。 ——題記 《 我的未來不是夢 》 父親用母親般的關(guān)懷溫暖我濕冷的心；父親用母親般的溫柔體貼我受傷的心；父親用母親般的手撫平我傷裂的心 …… ——題記 《 家事 》 題記 生活是什么？在孩子眼里，生活是快快長大；在大人眼里，生活是賺錢過日子；在老人眼里，生活是健康長壽。 ——題記 《 我的快樂與煩惱 》 曾經(jīng)有過許多黃昏，我對著夕陽低吟淺唱；曾經(jīng)有過數(shù)不清的黎明，我迎著朝霞講訴我的向往。 精彩題記 當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實的空氣時，我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié)。 五、懸念式 用題記創(chuàng)設(shè)一個富蘊懸念的氛圍，吸引讀者，誘發(fā)讀者的閱讀興趣。 感情直接關(guān)系到認知，它常常影響著對事物的判定。 四、點睛式 用題記來揭示文章的主旨，在點題中為行文定向，讓讀者對文章承載的思想與情感有明確 的體味。 如一學(xué)生寫的 《 多彩的幸福 》 ，其題記為： 生活如花，姹紫嫣紅； 生活如歌，美妙動聽； 生活如酒，芳香清醇； 生活如詩，意境深遠； 生活如夢，絢麗多姿。 題記為全文奠定了感情基調(diào)，真誠地表達了對母親的熱愛和感激之情，令讀者動容。 二、交代式 借助題記交代文章的寫作目的或?qū)懽鞅尘?，使讀者能迅速進入角色。 ——題記 《 我的自畫像 》 如何寫題記 一、引用式 引用名人名言、格言、諺語或現(xiàn)成的詩文作為題記，不僅使文章立意深邃雋永，讓讀者 從中感受到作者豐厚的文化底蘊和良好的語言修養(yǎng)。當(dāng)然，題記中的“ 反調(diào) ” 的要求也是個性與規(guī)范的有機統(tǒng)一。如今呼喚創(chuàng)新精神、激勵張揚個性日益成為作文的主旋律。相信自己：你就是山外之山，人外之人。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。 ——題記 《 寫給知己朋友 》 例：以 “ 母愛 ” 或 “ 父愛 ” 為話題作文。 例：以 “ 交往 ” 為話題作文 今天是我的生日，祝福卻無語；今天是你的祭日，落淚又無聲。 不妨文中抒真情，盼君聽我心里話。 例：以 “ 喝彩 ” 為話題寫作文
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