【摘要】從一元到二元、一次到二次,消元、降次讓我們倍感思想的偉大和魅力的無限。方程,存在于我們美好的生活之中,人生也如方程,發(fā)現(xiàn)和建構(gòu)人生美好的方程是現(xiàn)代人的責(zé)任,我們只有用勤勞去解,用汗水去解,用勇敢去解,那么人生的方程的根才是大智與大慧,才是快樂與幸福。5.若關(guān)于x的方程ax2+2(a+2)x+a=0有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
2025-05-19 20:10
【摘要】一元二次方程第二課時(shí)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】一元二次方程的根及其應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會進(jìn)行簡單的一元二次方程的試解;理解方程的解的概念。2、理解方程的解的實(shí)際意義。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】簡單一元二次方程的試解。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解一元二次方程與一元一次方程的解有何不同,以及實(shí)際問題中方程解的意義?!緦W(xué)習(xí)過程】〔知識回顧〕解方程,并說出方程解的定義。
2024-09-03 13:59
【摘要】6應(yīng)用一元二次方程教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】使學(xué)生會用一元二次方程解應(yīng)用題.【過程與方法】進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力和分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識.【情感態(tài)度】通過列方程解應(yīng)用題,進(jìn)一步體會運(yùn)用代數(shù)中方程的思想方法解應(yīng)用題的優(yōu)越性.【教學(xué)重點(diǎn)】實(shí)際問題中的等量關(guān)系如何找.【教學(xué)
2024-12-02 19:05
【摘要】第一篇:《實(shí)際問題與一元二次方程》第二課時(shí)參考教案 實(shí)際問題與一元二次方程(2) 教學(xué)內(nèi)容 建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型,解決如何全面地比較幾個(gè)對象的變化狀況. 教學(xué)目標(biāo) 掌握建立數(shù)學(xué)模型以解...
2024-10-28 22:55
【摘要】第一篇:用配方法求解一元二次方程第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二章 一元二次方程 2.配方法 (二)一、學(xué)生知識狀況分析 學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):初二上學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過開平方根的定義以及完全平方公式,...
2024-10-12 03:50
【摘要】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第2課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(二)第二章一元二次方程A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第2課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(二)知識點(diǎn)1用一元二次方程解決與增長率有關(guān)的問題1.(2017·
2025-06-18 14:10
【摘要】第二章一元二次方程第6節(jié)應(yīng)用一元二次方程(一)還記得本章開始時(shí)梯子下滑的問題嗎?回憶鞏固,情境導(dǎo)入①在這個(gè)問題中,梯子頂端下滑1米時(shí),梯子底端滑動的距離大于1米,那么梯子頂端下滑幾米時(shí),梯子底端滑動的距離和它相等呢?②如果梯子長度是13米,梯子頂端下滑的距離與梯子底端滑動的距
2024-11-29 01:20
【摘要】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第1課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(一)第二章一元二次方程A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第1課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(一)知識點(diǎn)1用一元二次方程解決幾何圖形問題1.某中學(xué)準(zhǔn)備建一個(gè)面積為375m
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2024-10-25 08:19
【摘要】下一頁上一頁末頁目錄首頁第8講一元二次方程及應(yīng)用考點(diǎn)知識精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識精講下一頁上一頁末頁
2024-11-30 02:57
【摘要】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程1.會通過分析問題中的等量關(guān)系,建立方程解決問題;2.掌握應(yīng)用一元二次方程解應(yīng)用題的基本步驟。學(xué)習(xí)目標(biāo)?溫故知新1、如圖,一個(gè)長為10m的梯子斜靠在墻上,梯子的頂端距地面的垂直距離為8m.如果梯子頂端下滑1米時(shí),梯子底端滑動的距離大于1米,那么梯子頂端下滑幾米時(shí)
2025-06-26 16:00
【摘要】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(上)一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通??蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)
2024-08-17 09:47
【摘要】1第二章一元二次方程6.應(yīng)用一元二次方程(一)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程及其解法,對于方程的解及解方程并不陌生,對于實(shí)際問題的應(yīng)用,雖然在七、八年級學(xué)生已經(jīng)進(jìn)行了有關(guān)的訓(xùn)練,但還是有一定的難度。由于本節(jié)內(nèi)容針對的學(xué)習(xí)者是九年級上學(xué)期的學(xué)生,已經(jīng)具備了一定的生活經(jīng)驗(yàn)和初步的解一元二次方程的經(jīng)驗(yàn),樂意并能夠與同伴進(jìn)行