26應(yīng)用一元二次方程第一課時(shí)演示文稿(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章一元二次方程第6節(jié)應(yīng)用一元二次方程（一）還記得本章開始時(shí)梯子下滑的問題嗎？回憶鞏固，情境導(dǎo)入①在這個(gè)問題中，梯子頂端下滑1米時(shí)，梯子底端滑動(dòng)的距離大于1米，那么梯子頂端下滑幾米時(shí)，梯子底端滑動(dòng)的距離和它相等呢？②如果梯子長(zhǎng)度是13米，梯子頂端下滑的距離與梯子底端滑動(dòng)的距離可能

2024-11-21 00:11

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程26應(yīng)用一元二次方程262一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系b層新版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章一元二次方程，并能對(duì)方程解的合理性進(jìn)行檢驗(yàn).，求兩次增長(zhǎng)后的新數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、溫故知新=實(shí)際售價(jià)－；成本×利潤(rùn)率=2．某種商品的進(jìn)價(jià)為10元，當(dāng)售價(jià)為x元時(shí)，此時(shí)能銷售該商品（x+10）個(gè)，該商品每件獲利元，則該商品的總利潤(rùn)為

2025-06-12 01:51

一元二次方程一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)一元二次方程問題情境一：1、你還記得什么叫做方程嗎？2、什么是一元一次方程？它的一般形式是怎樣的？創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題情境二:1、如圖，有一塊矩形鐵皮，長(zhǎng)100cm，寬50cm，在它的四個(gè)角分別切去一個(gè)正方形，然后將四周突出的部分折起，就能制

2024-11-21 21:32

用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識(shí)整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí)：1、用長(zhǎng)為100

2024-12-08 21:49

221一元二次方程第1課時(shí)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十二章一元二次方程第1課時(shí)案例作者：北京市華僑城黃岡中學(xué)周新一元二次方程問題情境一：1、你還記得什么叫做方程嗎？2、什么是一元一次方程？它的一般形式是怎樣的？創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題情境二:1、如圖，有一塊矩形鐵皮，長(zhǎng)

2024-11-21 05:28

第1課時(shí)一元二次方程的定義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)一元二次方程第1課時(shí)一元二次方程的定義北師大版九年級(jí)上冊(cè)第二章一元二次方程狀元成才路試一試一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖，它的長(zhǎng)為8m，寬為5m．如果地毯中央長(zhǎng)方形圖案的面積為18m2，則花邊多寬?解：如果設(shè)花邊的寬為xm，那么地毯中央長(zhǎng)方形圖案的長(zhǎng)為

2025-03-13 16:34

次函數(shù)與一元二次方程(第1課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程（第1課時(shí)）倍速課時(shí)學(xué)練問題:如圖以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時(shí)，球的飛行路線將是一條拋物線，如果不考慮空氣阻力，球的飛行高度h（單位：m）與飛行時(shí)間t（單位：s）之間具有關(guān)系h=20t－5

2025-01-12 12:51

應(yīng)用一元二次方程2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程（二）（1）某公司今年的銷售收入是a萬(wàn)元，如果每年的增長(zhǎng)率都是x，那么一年后的銷售收入將達(dá)到______萬(wàn)元（用代數(shù)式表示）（2）某公司今年的銷售收入是a萬(wàn)元，如果每年的增長(zhǎng)率都是x，那么兩年后的銷售收入將達(dá)到______萬(wàn)元（用代數(shù)式表示）x)(1a??2x)(

2024-11-23 11:28

221一元二次方程二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前熱身1、一元二次方程3y(y＋1)=7(y＋2)－5化為一般形式為；其中二次項(xiàng)系數(shù)為；一次項(xiàng)系數(shù)為；常數(shù)項(xiàng)為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次

2024-11-21 03:06

一元二次方程及其解法應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程及其解法知識(shí)點(diǎn)回顧1、整式方程等號(hào)兩邊都是關(guān)于未知數(shù)的整式的方程，叫做整式方程．2、一元二次方程一個(gè)整式方程整理后如果只含有一個(gè)未知數(shù)，且未知數(shù)的最高次項(xiàng)的次數(shù)為2次的方程，叫做一元二次方程．3、一元二次方程的一般形式方程ax2＋bx＋c=0(a

2024-08-14 01:46

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第17章一元二次方程175一元二次方程的應(yīng)用第1課時(shí)一元二次方程的應(yīng)用數(shù)字、幾何滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第17章一元二次方程第1課時(shí)一元二次方程的應(yīng)用(數(shù)字、幾何)第1課時(shí)一元二次方程的應(yīng)用(數(shù)字、幾何)目標(biāo)突破總結(jié)反思第17章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)一元二次方程的應(yīng)用(數(shù)字、幾何)1．理解數(shù)字問題中的數(shù)量關(guān)系，能列一元二次方程解決數(shù)字問題．

2025-06-17 22:06

222一元二次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)？我們學(xué)過那些方程？？？學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)一元二次方程的一般式，確定各項(xiàng)系數(shù)解決有關(guān)問題解的概念，并能解決相關(guān)問題.有一塊長(zhǎng)100cm，寬50cm的鐵皮，在它的四周各減去一個(gè)同樣大的正方形，然后制作成一個(gè)無(wú)蓋的地面積為3600cm

2024-11-21 01:22

一元二次方程浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第二課時(shí)：一元二次方程Wjl321制作.一元二次方程及其解法(1)一般形式：ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四種解法：①直接開平方法：形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法：要先化二次項(xiàng)系數(shù)為1，然后方程兩邊同加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方，配成左邊是完全平

2024-11-06 18:38

一元二次方程(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元二次方程?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，正確認(rèn)識(shí)二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)．?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：一元二次方程的概念．1．創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知思考以下問題如何解決：1．要設(shè)計(jì)一座高2m的人體雕像，使它的上部（腰以上）與下部（腰以下）的高度比，等于下

2024-11-22 00:49

2212一元二次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(第二課時(shí))1、自學(xué)P272、什么叫方程的解？3、一元二次方程的根的情況與一元一次方程有什么不同嗎?自學(xué)檢測(cè)1、下面哪些數(shù)是方程x2-x-6=0的根?-4-3-2-1012342、你能寫出方程x2-x=

2024-11-21 00:05

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26應(yīng)用一元二次方程第二課時(shí)(已修改)

26應(yīng)用一元二次方程第二課時(shí)(編輯修改稿)

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26應(yīng)用一元二次方程第二課時(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)