軍事天才拿破侖ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】歷史：３．４《軍事天才拿破侖·波拿巴》課件（人民版選修４）閱讀下列材料恩格斯說(shuō)：“恰巧拿破侖這個(gè)科西嘉島人做了被本身的戰(zhàn)爭(zhēng)弄得精疲力竭的法蘭西共和國(guó)所需要的軍事獨(dú)裁者，這是個(gè)偶然現(xiàn)象。但是假若沒(méi)有拿破侖這個(gè)人，他的角色就會(huì)由另一個(gè)來(lái)扮演”如何正確認(rèn)識(shí)恩格斯的這段話(huà)，拿破侖帝國(guó)的建立是偶然現(xiàn)象嗎？拿破侖上臺(tái)的原因：

2025-01-23 15:47

假如你明天當(dāng)主管-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小企業(yè)MBA教材《假如你明天當(dāng)主管》做主管，你“準(zhǔn)備”好了嗎？　　一個(gè)部門(mén)少則幾人，多則成百上千人，誰(shuí)將獲得晉升，誰(shuí)將坐上主管的位置，與其說(shuō)決策權(quán)在上司手里，不如說(shuō)在你的手里，因?yàn)橹灰阕銐騼?yōu)秀，不被提升那才是怪事呢！一個(gè)優(yōu)秀的員工都是靠自己敲開(kāi)晉升的大門(mén)的。做主管，你“準(zhǔn)備”好了嗎？敲開(kāi)晉升的大門(mén)（1）????一

2025-06-02 22:25

假如你明天當(dāng)主管-文庫(kù)吧資料

【摘要】《假如你明天當(dāng)主管》做主管，你“準(zhǔn)備”好了嗎？　　一個(gè)部門(mén)少則幾人，多則成百上千人，誰(shuí)將獲得晉升，誰(shuí)將坐上主管的位置，與其說(shuō)決策權(quán)在上司手里，不如說(shuō)在你的手里，因?yàn)橹灰阕銐騼?yōu)秀，不被提升那才是怪事呢！一個(gè)優(yōu)秀的員工都是靠自己敲開(kāi)晉升的大門(mén)的。做主管，你“準(zhǔn)備”好了嗎？敲開(kāi)晉升的大門(mén)（1）????一個(gè)部門(mén)少則幾人，多則成百上

2025-06-28 01:02

假如你直截了當(dāng)美文-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：假如你直截了當(dāng)美文 美國(guó)的一份報(bào)紙上曾經(jīng)刊登了一則廣告：價(jià)值幾百萬(wàn)的豪華轎車(chē)僅售一美元！可是幾周過(guò)去了，還沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)這輛“一美元轎車(chē)”。就在人們普遍認(rèn)為這是一場(chǎng)惡作劇的時(shí)候，一個(gè)名叫喬丹的窮...

2024-10-13 13:24

假如你獨(dú)自旅行雜文隨筆-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：假如你獨(dú)自旅行雜文隨筆 當(dāng)我停止說(shuō)話(huà)時(shí)，我就開(kāi)始寫(xiě)作。寫(xiě)作是一個(gè)奇怪的東西，當(dāng)文字從筆尖脫離到信簽紙上時(shí)，所有的漢字就像分離出來(lái)的細(xì)胞一樣，與母體失去了一切的聯(lián)系。我一向不記得曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的只言...

2024-10-21 06:26

假如你明天當(dāng)主管165-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小企業(yè)MBA教材《假如你明天當(dāng)主管》做主管，你“準(zhǔn)備”好了嗎？　　一個(gè)部門(mén)少則幾人，多則成百上千人，誰(shuí)將獲得晉升，誰(shuí)將坐上主管的位置，與其說(shuō)決策權(quán)在上司手里，不如說(shuō)在你的手里，因?yàn)橹灰阕銐騼?yōu)秀，不被提升那才是怪事呢！一個(gè)優(yōu)秀的員工都是靠自己敲開(kāi)晉升的大門(mén)的。做主管，你“準(zhǔn)備”好了嗎？敲開(kāi)晉升的大門(mén)（1）????一

2025-06-28 00:38

發(fā)現(xiàn)我的銷(xiāo)售天才ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】發(fā)現(xiàn)我的銷(xiāo)售天才賣(mài)什麼？怎麼賣(mài)？賣(mài)出驚人業(yè)績(jī)作者：BensonSmithTonyRutigliano整理：ChloeTing丁慈杏基礎(chǔ)理論?蓋洛普四十年扎實(shí)的研究?關(guān)於業(yè)務(wù)人員如何脫穎而出的豐富資料庫(kù)?從全球數(shù)十萬(wàn)個(gè)業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)經(jīng)理、與顧客的訪問(wèn)歸納而成，在任何一個(gè)國(guó)家皆

2025-05-12 18:04

假如課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】假如浙江省湖州市長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)錢(qián)露萍良好縮小遙遠(yuǎn)尋找食品哭泣健康早操假如在寒冷的北風(fēng)里，縮著身子，輕輕嘆息。假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。讓小樹(shù)在冬天也能快活地成長(zhǎng)，不會(huì)

2024-08-05 03:04

關(guān)于假如你是陽(yáng)光閱讀答案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：關(guān)于《假如你是陽(yáng)光》閱讀答案 小編整理了關(guān)于《假如你是陽(yáng)光》閱讀答案以供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，也祝同學(xué)們的閱讀理解的技巧更好，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步! 往事如手里...

2024-10-13 12:19

假如你的老公是搞工程的-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：假如你的老公是搞工程的 假如你的老公是搞工程的...1、他工作的時(shí)候接不了你的電話(huà)回不了你信息，請(qǐng)不要怪他，稍一走神就有可能算錯(cuò)數(shù)據(jù)，他面對(duì)的是百年工程。 2、當(dāng)你穿著露臍裝想秀一下自己的...

2024-10-13 12:51

假如你想做一株臘梅-文庫(kù)吧資料

【摘要】《假如你想做一株臘梅》教案1上海市奉賢中學(xué)　劉賽邦【教學(xué)目標(biāo)】　一、指導(dǎo)學(xué)生品位本文人格化臘梅所賦予的人格多重精神，理解作者解讀臘梅生命過(guò)程所運(yùn)用的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值取向和蘊(yùn)含的現(xiàn)代審美情趣。二、認(rèn)識(shí)本文在表現(xiàn)主旨時(shí)運(yùn)用的鋪陳、虛擬、稱(chēng)謂轉(zhuǎn)換的寫(xiě)法，理解這樣結(jié)構(gòu)文章、組織行文的好處。三、能以一個(gè)特定的人格化的物象，嘗試運(yùn)用其中的寫(xiě)法?！?/span>

2024-08-17 13:53

客戶(hù)不是上帝ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】客戶(hù)不是上帝管理客戶(hù)的策略第一章管理，管理?在快速發(fā)展和高度競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)空間中，產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代，新產(chǎn)品層出不窮，單純依靠產(chǎn)品已很難延續(xù)持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；而忠誠(chéng)的客戶(hù)卻具有相對(duì)的穩(wěn)定性，能夠消除環(huán)境變化給企業(yè)帶來(lái)的沖擊。?詹姆斯.穆?tīng)栒f(shuō)“現(xiàn)代企業(yè)的命運(yùn)在客戶(hù)手中,客戶(hù)是企業(yè)理論的最終決定者”。越來(lái)越多的實(shí)踐證明，企業(yè)成功的關(guān)鍵在于重視客

2024-12-29 12:04

打嗝不是病ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】打嗝不是病,但…王玉祥?打嗝並無(wú)任何生理功能,祇是人體橫膈膜抽搐,不自主作吸氣動(dòng)作時(shí),舌咽骨突然將氣管入口關(guān)閉,因而產(chǎn)生‘呃’的聲音及頸部抽搐的動(dòng)作.事實(shí)上打嗝與嗚咽很相似,所以hiccups又稱(chēng)作singultus,取自拉丁字源singult,意謂啜泣時(shí)屏住呼吸的動(dòng)作.?男性較女性常打嗝,孩童較

2025-01-25 21:44

23假如課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】假如神筆馬良的故事良好縮著遙遠(yuǎn)尋食哭泣健康操場(chǎng)寒冷奔跑遙縮良泣食尋健康操紅紅的太陽(yáng)許多好吃的谷粒健康的身體快活地成長(zhǎng)寒冷的北風(fēng)縮著身子

2024-11-29 00:09

假如你是生產(chǎn)經(jīng)理如何開(kāi)展工作-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：假如你是生產(chǎn)經(jīng)理如何開(kāi)展工作 假如你是生產(chǎn)經(jīng)理如何開(kāi)展工作 生產(chǎn)經(jīng)理是依據(jù)成本、質(zhì)量和數(shù)量的規(guī)劃計(jì)劃、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)產(chǎn)品生產(chǎn)活動(dòng)和原材料的供給，為供應(yīng)、材料、和人力資源制定預(yù)算并且審批支出，保...

2024-10-13 13:13

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