臨床護(hù)理教學(xué)ppt課件-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 16:35本頁面
【正文】 臨床護(hù)理教學(xué)形式 ?見習(xí)分類 ? 課前見習(xí)：既參觀性的教學(xué)安排。 三、臨床護(hù)理教學(xué)形式 ? 臨床教學(xué)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重得是理論課的實(shí)用性。 ? 掌握和理解教學(xué)大綱要求。 ? 勇于探索富與進(jìn)取精神和學(xué)術(shù)上的開闊力。 二、臨床護(hù)理教師 （二）臨床護(hù)理教師的角色 ★評(píng)估者與計(jì)劃者 ★組織者及管理者 ★咨詢者和指導(dǎo)者 ★支持者與協(xié)調(diào)者 ★激勵(lì)者與榜樣者 ★研究者與榜樣者 二、臨床護(hù)理教師 （三）臨床護(hù)理教師的選擇標(biāo)準(zhǔn) 個(gè)人素質(zhì)： ? 扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和文化科學(xué)知識(shí)，精通本專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)以及文化修養(yǎng)。 師生關(guān)系的密切性 教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)效性 ? 雙效性的評(píng)價(jià)：學(xué)生、護(hù)理教師 （三）臨床護(hù)理教學(xué)的原則 ? 理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則 ? 道德行為導(dǎo)向性原則 ? 教學(xué)形式直觀性原則 ? 教學(xué)過程的綜合性原則 二、臨床護(hù)理教師 （一）臨床護(hù)理教師概念 ? 廣義：指在見習(xí)或?qū)嵙?xí)過程中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的所有人員（護(hù)士、醫(yī)生、行政人員、輔助人員等。 （二）臨床教學(xué)的特點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境的復(fù)雜性 ? 教學(xué)環(huán)境除涉及師生雙方以外還涉及到其他工作人員（醫(yī)師、管理人員、醫(yī)技人員 、護(hù)理員、病人家屬等）。
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