與難纏家長的16堂課讀后感-文庫吧資料
2024-11-09 16:19本頁面
【正文】 們與家長們談的很多學生違紀行為我們 都沒有在場 。比如，著眼于將來孩子不再犯錯，你可以說：“ 瓊斯太太，你認為我們可以怎樣幫助你的孩子，避免將來再犯類似錯誤”或者“斯密斯先生，你能否今晚就與詹妮弗談一談，討論一下將來面臨這種情況時，她會怎么做。有些家長試圖回避他們孩子的所作所為，而對老師的處罰吹毛求疵，對于這種家長，我們尤其要少談細節(jié)。如果學生搶得先機，把他們的事情告訴了父母，那么當我們最終聯(lián)系家長時，我們通常處于一種被動的局面，那時的家長已經(jīng)有了自己的立場。盡可能在學生有機會與父母交談之前，先與他們的父母進行溝通。 我們應遵守的第一標
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