游戲中的概率[下學(xué)期]浙教版(最新)-文庫(kù)吧資料

【摘要】沈三初湯容艷游戲中的概率中央電視臺(tái)“幸運(yùn)52”欄目中的“百寶箱”互動(dòng)環(huán)節(jié)，是一種競(jìng)猜游戲，游戲規(guī)則如下：在20個(gè)商標(biāo)牌中，有5個(gè)商標(biāo)牌的背面注明一定的獎(jiǎng)品，其余不得獎(jiǎng)，參與游戲的觀眾有三次翻牌機(jī)會(huì)（翻過的牌不能再翻）.（1）第一次翻牌，獲獎(jiǎng)的概率是多少？（2

2024-10-22 13:48

旋轉(zhuǎn)變換[下學(xué)期]浙教版(最新-文庫(kù)吧資料

【摘要】鐘表的指針和鐘擺以及風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，哪些改變了？哪些保持不變？AB風(fēng)車的葉片由A至B的運(yùn)動(dòng)過程中，朝哪個(gè)方向旋轉(zhuǎn)？旋轉(zhuǎn)了多少度？鐘表鐘擺的擺動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)？由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過程中，原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn)，按同一個(gè)方向，轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)

2024-10-24 15:58

旋轉(zhuǎn)變換[下學(xué)期]浙教版(最新)-文庫(kù)吧資料

【摘要】甌北三中（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢？由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn),按同一個(gè)方向,轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度，這樣的圖形改變稱為圖形的旋轉(zhuǎn)變換,簡(jiǎn)稱

2024-10-25 20:10

因式分解[下學(xué)期]浙教版(最新)-文庫(kù)吧資料

【摘要】因式分解下列多項(xiàng)式是哪些整式相乘得到的結(jié)果？多項(xiàng)式多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為幾個(gè)整式的積22xx?24x?269xx??(21)xx?(2)(2)xx??2(3)x?一般地，把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式的積的形式，叫做因式分解，有時(shí)我們也把這一過程叫做分解因式。分解因式與整式乘法有什么關(guān)

2024-10-25 13:51

整式的除法ppt[下學(xué)期]浙教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】月球是距離地球最近的天體，它與地球的平均距離約為×108米，如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行，到達(dá)月球大約需要多少時(shí)間？(×108)÷(×104)怎么計(jì)算(8a8)÷(2a4)?(8a8)÷(2a4)=4a4怎么計(jì)算(6a3b4c)&#

2024-11-18 22:54

證明[下學(xué)期]浙教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】談證明方法如圖，已知AD是△ABC的高，E是AD上一點(diǎn)。若AD＝BD，DE＝DC.求證：∠1＝∠C.BCDE1∟A證明:∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=900.又∵AD＝BD,DE＝DC,∴△EDB≌△ADC.∴∠1＝∠C.

2024-11-18 12:32

梯形[下學(xué)期]浙教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】在生活中我們常會(huì)遇到梯形的實(shí)例，如：你找到梯形了嗎？梯形的定義：一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形下列圖形中哪些是梯形？143251，2，4梯形的相關(guān)概念一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形ABCD底邊

2024-11-18 22:28

分式及其基本性質(zhì)分式的意義[下學(xué)期]-文庫(kù)吧資料

【摘要】(1)面積為2平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)3米，則它的另一邊長(zhǎng)為米；(2)面積為5平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)米，則它的另一邊長(zhǎng)為米；(3)一箱蘋果售價(jià)p元，總重m千克，箱重n千克．則每千克蘋果的售價(jià)是元a兩個(gè)整數(shù)相除,不能整除時(shí)結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示.當(dāng)兩個(gè)整式不能整除時(shí),它們的商應(yīng)該怎

2024-08-14 17:34

旋轉(zhuǎn)變換[下學(xué)期]浙教版2(最新)-文庫(kù)吧資料

【摘要】觀察生活問：這些日常的物體運(yùn)動(dòng)，都給人一種怎樣的感覺？你能在圖中找出共同特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)嘛?提示:風(fēng)車葉片的運(yùn)動(dòng)、鐘表的擺動(dòng)、時(shí)鐘的走動(dòng)。（從運(yùn)動(dòng)物體各部分旋轉(zhuǎn)的方向和角度考慮。）再舉一些生活中常見的旋轉(zhuǎn)變換的例子（1）左邊情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同特征？（2）它們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)過

2024-10-25 20:11

旋轉(zhuǎn)變換[下學(xué)期]浙教版3(最新)-文庫(kù)吧資料

【摘要】上述運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)？（從運(yùn)動(dòng)物體各部分旋轉(zhuǎn)的方向和角度考慮）由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過程中，原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn)，按同一方向，轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。旋轉(zhuǎn)變換的概念：你能舉出在現(xiàn)實(shí)生活中

2024-10-25 20:11

因式分解[下學(xué)期]浙教版2(最新)-文庫(kù)吧資料

【摘要】同學(xué)們：請(qǐng)猜一猜昨天，我與3歲的外甥女，在玩用積木拼圖，她一手拿著一塊正方形，一手拿著一塊長(zhǎng)方形（它的長(zhǎng)與正方形的邊長(zhǎng)是一樣長(zhǎng)的），我指導(dǎo)她把這兩塊積木這樣放才完全合在一起，而且沒有縫隙，并且這個(gè)圖形是你們學(xué)過的？您猜我擺了什么圖形？想到了嗎？？

2024-10-24 12:44

因式分解[下學(xué)期]浙教版3(最新)-文庫(kù)吧資料

【摘要】手工課上，老師給南韓兵同學(xué)發(fā)下一張如左圖形狀的紙張，要求他在恰好不浪費(fèi)紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長(zhǎng)方形，作為一幅精美剪紙的襯底，請(qǐng)問你能幫助南韓兵同學(xué)解決這個(gè)問題嗎？能給出數(shù)學(xué)解釋嗎？aabb1.計(jì)算：（1）a(a+1)；（2）（a+b）（a–b）；（3）（a+1）2

2025-01-25 19:08

旋轉(zhuǎn)變換[下學(xué)期]浙教版1(最新)-文庫(kù)吧資料

【摘要】這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)？由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變過程中，原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)固定的點(diǎn)，按同一個(gè)方向，轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。說一說，圖中的運(yùn)動(dòng)是一種怎樣的旋轉(zhuǎn)變換？O

2024-10-25 20:10

分式的乘除-文庫(kù)吧資料

【摘要】（1）南化二中初二數(shù)學(xué)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解并掌握分式的乘除法則，并能運(yùn)用法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算。2、經(jīng)歷探索分式的乘除法則的過程，感受類比轉(zhuǎn)化思想。自學(xué)提綱自學(xué)P46-47思考下列問題：1你能敘述分?jǐn)?shù)乘除法法則嗎？試計(jì)算2你能說說分式乘除法法則嗎？試計(jì)算24

2024-08-05 05:07

單項(xiàng)式的乘法[下學(xué)期]浙教版1(最新-文庫(kù)吧資料

【摘要】一位旅行者用步長(zhǎng)測(cè)量天安門廣場(chǎng)的面積:他先從南走到北,記下所走的步數(shù)為1100步;再?gòu)臇|走到西,記下所走的步數(shù)為625步,然后根據(jù)自己的步長(zhǎng)來(lái)估算廣場(chǎng)的面積.如果該旅行者的步長(zhǎng)用a表示,你能用含a的代數(shù)式表示廣場(chǎng)的面積嗎?m2mm假設(shè)這位旅行者的步長(zhǎng)為,那么廣場(chǎng)的面積大約是多少?計(jì)算:(

2024-10-25 12:55

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