梯形[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】在生活中我們常會遇到梯形的實例，如：你找到梯形了嗎？梯形的定義：一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形下列圖形中哪些是梯形？143251，2，4梯形的相關(guān)概念一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形ABCD底邊

2024-11-18 22:28

梯形復習[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】梯形復習⒈梯形定義：只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。⒉等腰梯形定義：兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。⒊直角梯形定義：一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形。CBDACBDACBDA一、知識梳理二、知識概要性質(zhì)判定邊兩底平行,兩腰相等

2024-11-18 22:30

梯形(2)[下學期]--浙教版--文庫吧資料

【摘要】ABDC1、定義有兩腰相等的梯形是等腰梯形2、同一底上的兩個底角相等的梯形是等腰梯形嗎？ABCD方法方法方法在同一底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形.如圖，已知:在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝∠C.求證：AB＝DC.ABCD

2024-08-17 17:33

閱讀理解[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】學海中學王雷友閱讀理解型問題06-06-10學情分析：閱讀理解型問題是許多學生感覺棘手的問題，它注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和模仿能力及應用能力。對學生的發(fā)展性學習有著很大的啟發(fā)作用。1、何種問題是閱讀理解問題？閱讀理解問題是指通過閱讀材料，理解材料中所提供新的方法或新的知識，并靈活運用這些新方法或

2024-11-18 12:52

相似變換[下學期]浙教版(最新)-文庫吧資料

【摘要】相似變換ACB如圖，用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中，人物的形狀還相同嗎？如圖，幾個足球的形狀相同嗎？他們的大小呢？如圖所示的幾個正方體的形狀相同嗎？觀察下面的兩個圖形，從一個圖形到另一圖形哪些改變了，哪些沒有改變？(九寨溝風景區(qū)拍攝)由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖

2024-10-24 18:08

相交弦定理[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】CP×PD=AP×PB1、如右圖，由射影定理可以得出什么關(guān)系式？OAPBC2、根據(jù)垂徑定理，改寫上式：OAPBCD口答：將AC、BE改為兩條對一般情形的相交弦，上式還會成立嗎？OAPBCDACBDPOAP×PB==

2024-11-17 03:54

余角和補角[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】新橋中學謝瑩瑩,作的角平分線OC,再作的平分線OD.C???????????CD90°180°∠1＋∠DOB=圖中∠1＋∠2=AOB21如果兩個角的和是

2024-11-15 01:11

曲線運動[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】課題:曲線運動世界是多彩的，即有簡單，也有復雜。同樣，在精彩的物理世界中，呈現(xiàn)在我們面前的有直線的運動，也有曲線的運動。讓我們懷著孩童般的好奇心去體會世界的精彩！教學目標：1、掌握曲線運動中速度的方向，理解曲線運動是一種變速運動。2、掌握物體做曲線運動的條件。教學重點：

2024-11-17 06:11

中心對稱[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】觀察下列圖形問題：它們是軸對稱圖形嗎？有什么特征？觀察下列圖形，它們都是軸對稱圖形嗎？有什么特征？你能夠?qū)D形分成兩類？（1）（6）（5）（3）（2）（4）（）（）（）它是軸對稱圖形嗎？問題：這幅圖片是否能夠通過某種圖形運動與自身重合呢？

2024-11-14 21:45

頻數(shù)及其分布[下學期]--浙教版-文庫吧資料

【摘要】LQ@LQZX201510561915頻數(shù)（張）時間（分）40張碟片播放時間的統(tǒng)計圖看圖回答?下圖是有關(guān)“碟片播放時間”的調(diào)查統(tǒng)計圖，仔細觀察，你在圖中找到了哪些信息，請與你的同伴交流。八年級下冊第三章《頻數(shù)及其分布》練習?一次統(tǒng)計八年級若干名學生

2024-10-22 06:01

軸對稱圖形ppt[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】北京故宮北京天壇對稱之美這些圖象有什么特點？你能找到一條直線，使下列圖象是沿這條直線對折后能重合嗎？把一個圖形沿著某一條直線折疊，直線兩側(cè)的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。下列圖形中哪些是軸對稱圖形？是軸對稱圖形的說出對稱軸的位置。是不是ABCDEF

2024-11-18 09:13

整式的除法ppt[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】月球是距離地球最近的天體，它與地球的平均距離約為×108米，如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行，到達月球大約需要多少時間？(×108)÷(×104)怎么計算(8a8)÷(2a4)?(8a8)÷(2a4)=4a4怎么計算(6a3b4c)&#

2024-11-18 22:54

旋轉(zhuǎn)變換[下學期]浙教版(最新-文庫吧資料

【摘要】鐘表的指針和鐘擺以及風車在轉(zhuǎn)動過程中，哪些改變了？哪些保持不變？AB風車的葉片由A至B的運動過程中，朝哪個方向旋轉(zhuǎn)？旋轉(zhuǎn)了多少度？鐘表鐘擺的擺動有什么共同的特點？由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形，在改變的過程中，原圖形上的所有點都繞一個固定的點，按同一個方向，轉(zhuǎn)動同一個角度，這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換，簡稱旋轉(zhuǎn)

2024-10-24 15:58

美妙的鋪嵌[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】教學案例《平面圖形的密鋪》1、課前準備2、創(chuàng)設情境，欣賞圖案2、創(chuàng)設情境，欣賞圖案議一議：這些圖形在拼接時有什么特點?平面密鋪的特點（1）用一種或幾種全等圖形進行拼接.（2）拼接處不留空隙、不重疊.（3）能連續(xù)鋪成一片.《平面圖形的密鋪》《平面圖形的密鋪》3、動手“鋪

2024-11-18 13:01

勾股逆定理[下學期]浙教版-文庫吧資料

【摘要】X勾股定理cab勾股弦如果直角三角形兩直角邊分別為a，b，斜邊為c，那么a2+b2=c2古埃及人曾用下面的方法得到直角：他們用13個等距的結(jié)巴一根繩子分成等長的12段，一個工匠同時握住繩子的第1個結(jié)和第13個結(jié)，兩個助手分別握住第4個結(jié)和第8個結(jié)，拉緊

2024-11-14 13:12

證明[下學期]浙教版(留存版)

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