案例教學法在市場營銷教學中的作用-文庫吧資料
2024-10-22 12:09本頁面
【正文】 中的作用 一、什么叫案例教學法 定義 案例是把實際經驗引入課堂的一種有效工具，英文叫做 case， 案例教學法叫 case study。早在古希臘和古羅馬時代，案例教學法就有了最早的雛形，其中最著名的莫過于哲學家蘇格拉底所采用的 “ 問答式 ” 教學法。 ? 19世紀 80年代，北美涌現了第一批商學院，哈佛即在其列。 ? 20世紀 20年代初，一位由案例法培養(yǎng)出來的律師華萊士 .，他看到了在工商管理領域中使用案例的重要性并極力推動全院投身于案例教學法。 二、 為什么要運用 案例教學法 基于事實 在工商管理領域，一個案例是關于管理問題和管理決策的描述。案例作者必須提供與問題存在時或需要作出決策時的情景有關的各種事實。通過個人分析和他人討論，學生不斷地針對案例中的情景定義問題、找出各種可選擇方案、提出目標和決策標準、作出決策和制訂實施計劃。把這些真實的和特別準備的案例交給學生，讓他們考慮進行分析、自由討論并最終對應該采取的行動作出決策。 B、 提高技能 同學們的 技能應 得到提高。 C、 同學們要做到幾點： ? 既要找到問題所在又要給出解決方案 ? 加強責任感
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