【摘要】8D18D問(wèn)題解決的指引Instructionof8DisciplinesProblemSolving8D28D問(wèn)題解決的指引小組組成問(wèn)題說(shuō)明根本原因臨時(shí)措施長(zhǎng)遠(yuǎn)糾正措施審核數(shù)據(jù)以確保糾正措施的效用採(cǎi)取預(yù)防措施以防止問(wèn)題再發(fā)生嘉許小組8D3糾正及預(yù)防措
2024-08-24 16:13
【摘要】四級(jí)寫(xiě)作問(wèn)題解決型的論說(shuō)文結(jié)構(gòu)模式1描述情況分析問(wèn)題我的對(duì)策或看法。2提出問(wèn)題-分析各種解決方法-結(jié)論。歷年考題1990-06MakeOurCityGreener1.城市綠化(aforestation)的現(xiàn)狀2.綠化的好處3.如何才能實(shí)現(xiàn)綠化1992-06
2025-05-05 04:50
【摘要】問(wèn)題解決型作文結(jié)構(gòu)圖?提出問(wèn)題?↓?分析原因?↓?解決方案?(CET4)?MakeOurCityGreener.?1,城市綠化的現(xiàn)狀?2,綠化的好處(如:清潔空氣,美化城市,改善氣候)?
2025-05-18 13:43
【摘要】大學(xué)英語(yǔ)教育管理團(tuán)隊(duì)問(wèn)題解決型作文CETWriting問(wèn)題解決型?此類(lèi)作文要求考生從提示性文字或圖表、圖畫(huà)入手,解釋提示性文字、圖表、圖畫(huà)反映出的問(wèn)題,提出問(wèn)題的危害性或解決這一問(wèn)題的緊迫性;然后對(duì)問(wèn)題展開(kāi)分析,提出解決問(wèn)題的方案或應(yīng)對(duì)措施;最后一段要求考生表明自己的態(tài)度、做法等。如2022年1月真題:?Redu
2025-05-11 12:06
【摘要】1主講人:張芳霖2問(wèn)題=(應(yīng)有狀態(tài)或目標(biāo))-(現(xiàn)狀之水準(zhǔn))何謂問(wèn)題3STORY的定義:QCSTORY當(dāng)成問(wèn)題解決法STORY的類(lèi)型:?問(wèn)題解決型QCSTORY?課題達(dá)成型QCSTORY4按
2025-06-01 10:31
【摘要】?Howshouldparentshelpchildrentobeindependent?1目前不少父母為孩子包辦一切2為了讓孩子獨(dú)立,父母應(yīng)該……?一、命題?從2022年6月的“錯(cuò)別字”到12月的“孩子獨(dú)立”,充分體現(xiàn)了命題組的最大原則“反映當(dāng)前社會(huì)的具有普遍意義和教育意義的現(xiàn)象”。?此次題目非常貼近考生
2025-05-05 03:44
【摘要】1一操作中的精餾塔,若保持不變,增大回流比R,試分析的變化趨勢(shì)。解:據(jù)題不變,R增大,共已知8個(gè)條件,因此可分析等的變化趨勢(shì)。(1)的變化趨勢(shì)分析(2)的變化趨勢(shì)分析利用M-T圖解法分析的變化趨勢(shì)可先假設(shè)xD不變,則也不變,結(jié)合R增大,作出新工況下的二操作線,如圖1-1所示的二虛線(原工況為實(shí)線,下同),可知要完成新工況下的分離任務(wù)所需的
2025-01-21 01:58
2025-01-20 14:02
【摘要】寫(xiě)作思路一描述問(wèn)題段主題句—擴(kuò)展句一(具體表現(xiàn)一)—擴(kuò)展句二(具體表現(xiàn)二)說(shuō)明原因段主題句—擴(kuò)展句一(原因一)—擴(kuò)展句二(原因二)—結(jié)尾句說(shuō)明方法段主題句—擴(kuò)展句一(方法一)—擴(kuò)展句二(方法二)—擴(kuò)展句三(方法三)—結(jié)尾句問(wèn)題解決型3種寫(xiě)作思路1結(jié)構(gòu)模板⑴
2025-01-12 12:18
【摘要】主講人:張芳霖1問(wèn)題=(應(yīng)有狀態(tài)或目標(biāo))-(現(xiàn)狀之水準(zhǔn))何謂問(wèn)題2STORY的定義:QCSTORY當(dāng)成問(wèn)題解決法STORY的類(lèi)型:?問(wèn)題解決型QCSTORY?課題達(dá)成型QCSTORY3按照
2025-03-13 00:47
2025-02-16 23:55
【摘要】1廣汽三菱汽車(chē)有限公司廣汽三菱汽車(chē)有限公司QCC交流交流 QC小組是在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的職工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益為目的組織起來(lái),運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開(kāi)展活動(dòng)的小組。QC小組的人員是企業(yè)的全體職工,不管是高層領(lǐng)導(dǎo)
2025-02-19 17:27
【摘要】九陽(yáng)神功?1.引出話題(對(duì)、解、現(xiàn))?2.引出現(xiàn)象(對(duì)、解、現(xiàn))?3.引出爭(zhēng)論(對(duì))?4.描述具體現(xiàn)象(解、現(xiàn))?5.正反方觀點(diǎn)(對(duì))?6.我的觀點(diǎn)(對(duì))?7.引出原因(解、現(xiàn))?8.引出影響(解、現(xiàn))?9.引出解決方案(解)1對(duì)比選擇型作文模板?第一句話:Forthepast