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用心整理的電大試題--20xx春電大“個人與團(tuán)隊管理”復(fù)習(xí)資料-單選-文庫吧資料

2024-10-15 19:14本頁面
  

【正文】 ( )了解自己的工作習(xí)慣并找出自己工作的細(xì)節(jié)問題。 (二)練習(xí)題 ,說法不正確的是( )。 A. 明確的 B. 可衡量的 C. 可達(dá)到的 D. 有時間規(guī)定的 (三)練習(xí)題分析 練習(xí)題答案 : 1. D; 2. B; 3. B; 4. C; 5. D; 第 1 至 5 題都是從知識點的基本概念角度考核。 A. 明確的 B. 可衡量的 C. 可達(dá)到的 D. 有時 間規(guī)定的 R 代表( )。 A. ① B. ①② C. ②③④ D. ①②③④ ,對應(yīng)不正確的是( )。 (二)練習(xí)題 ,對應(yīng)正確的是( )。 A. 謀士 B. 挑戰(zhàn)者 C. 協(xié)調(diào)人員 D. 資源調(diào)查員 (三)練習(xí)題分析 練習(xí)題答案: ; ; ; ; 其中第 4 題是從知識點的基本概念角度考核;第 5 題是從理解的角度考核;第 3 題是從應(yīng)用的角度考核。 A. 推動者 B. 挑戰(zhàn)者 C. 評價者 D. 探索者 4. 團(tuán)隊中,不同的團(tuán)隊角色承擔(dān)著不同的責(zé)任, 其中謀士的責(zé)任是( )。根據(jù)角色理論,他扮演的角色是( )。 (二)練習(xí)題 1. 吳先生所在的團(tuán) 隊中缺少一個能幫助人們相處并能解決棘手問題的人,所缺少的這個角色是( )。 A. 找出面臨的障礙 B. 深刻分析問題根源 C. 無視障礙的存在 D. 對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思 (三)練習(xí)題分析 練習(xí)題答案 : 1. C; 2. A; 3. C; 4. B; 其中第 2 題是從知識點的基本概念角度考核;第 5 題是從理解的角度考核;第 3 題是從應(yīng)用的角度考核。 A. 小季認(rèn)為去年的培訓(xùn)對工作沒有用,所以今年就不去參加了 B. 小賀工作太忙了,認(rèn)為自己沒時間學(xué)習(xí) C. 小齊很勝任現(xiàn)在的工作,但他覺得學(xué)無止境,所以常常參加培訓(xùn)來提高自己 D. 小夏是一名會計,他習(xí)慣使用算盤,對計算器等工具的學(xué)習(xí)很抵觸 ,不屬于學(xué)習(xí)障礙的情景是( )。 A. 不良的 學(xué)習(xí)經(jīng)歷 B. 懼怕新的方式 C. 自信果斷 D. 缺乏時間 ,不屬于學(xué)習(xí)障礙的情景是( )。 九、 考核知識點: GSK12 克服學(xué)習(xí)中的障礙的方法 (一)教材索引 參見“個人上”第 35 頁。 A. 崗位輪換 B. 工作伙伴 C. 工作觀摩 D. 訓(xùn)練與指導(dǎo) 的學(xué)習(xí)機(jī)會和形式有許多,其中屬于正式學(xué)習(xí)機(jī)會的是( )。 A. 委托培訓(xùn) B. 工作觀摩 C. 脫產(chǎn)學(xué)習(xí) D. 崗位輪換 ,為了熟悉彼此的工作,學(xué)習(xí)對方的技能,而又不耽誤自己的工作進(jìn)度,他們可采用( )的學(xué)習(xí)形式。 (二)練習(xí)題 ,公司計劃把小賀從銷售部調(diào)到行政部,為了盡快進(jìn)入新的角色和適應(yīng)新的工作任務(wù),他采用( )的學(xué)習(xí)方式最合適。 B. 在反思問題的過程中盡量遵循邏輯 C. 反思是個人的事情,不需要同他人討論 D. 反思同理論學(xué)習(xí)、實踐 應(yīng)用和獲得經(jīng)驗相結(jié)合,組成完整的學(xué)習(xí)過程 7 (三)練習(xí)題分析 練習(xí)題答案 : 1. A; 2. B; 3. C; ; 其中第 2 題是從知識點的基本概念角度考核;第 5 題是從理解的角度考核;第 1 題是從應(yīng)用的角度考核。 A. 不要一直忙個不停,要留一些時間思考 B. 與他人一同反思 C. 不需要遵循邏輯 D. 運用批評性的觀點思考問題 4. 不屬于有效反思的方法的是( )。 A. 堅持自己的觀點 B. 回顧自己過去的工作,檢查自己的工作成果 C. 與他人進(jìn)行交流 D. 運用批評性的觀點思考問題 ,( )是無幫助的。 七、 考核知識點: GSK31 反思 (一)教材索引 參見“個人上”第 31 頁。 A. 應(yīng)用 B. 反思 C. 理論化 D. 獲得經(jīng)驗 KOLB 學(xué)習(xí)周期,“首先可能會發(fā)現(xiàn)自己正在實踐一些從未做過的事情,然后根據(jù)剛做過的事情進(jìn)行反思”是從( )階段開始學(xué)習(xí)。 A. 獲得經(jīng)驗 B. 反思 C. 應(yīng)用 D. 理論化 KOLB學(xué)習(xí)周期,“從實際出發(fā)考慮應(yīng)該怎樣做,然后對實踐進(jìn)行總結(jié)和反思,最后進(jìn)行理論化思考”是從( )階段開始學(xué)習(xí)。 (二)練習(xí)題 KOLB學(xué)習(xí)周期,學(xué)習(xí)一般由四個階段組成,描述不正確的是( )。 A. 優(yōu)勢 B. 劣勢 C. 機(jī)會 D. 威脅 (三)練習(xí)題分析 練習(xí)題答案: ; ; ; ; 其中第 5 題是從理解和應(yīng)用的角度考核。 A. 優(yōu)勢 B. 機(jī)會 C. 劣勢 D. 威脅 4. 小趙在利用 SWOT 分析法進(jìn)行自我評估時,發(fā)現(xiàn)自己的部門主管常常將重要工作委派給他,這屬于他的( )。 A. 機(jī)會 B. 優(yōu)勢 C. 威脅 D. 劣勢 SWOT分析時,發(fā)現(xiàn)自己能夠應(yīng)付壓力,善于承擔(dān)責(zé)任,這屬于他的( )。 五、 考核知識 點: GSK29 個人 SWOT 分析法的應(yīng)用 (一)教材索引 參見“個人上”第 24 頁。 A. S—— 優(yōu)勢, W—— 劣勢 B. S—— 劣勢, T—— 機(jī)會 C. O—— 機(jī)會, T —— 威脅 D. W—— 劣勢, O—— 機(jī)會 5. 個人 SWOT 分析是一種對自己的工作、生活及社會大環(huán)境進(jìn)行分析的方法,其中 OT是指對個人的( )進(jìn)行分析。 A. 優(yōu)勢 B. 機(jī)會 C. 劣勢 D. 威脅 , SWOT 分析可以分為兩部分,第二部分 OT可以用來分析( )。 (二)練習(xí)題 分析法又稱為態(tài)勢分析法,其中字母 O 代表( )。 A. 反思幫助自我總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn) B. 對于消極的反饋,也要采取積極的態(tài)度 C. 反饋是一種經(jīng)驗學(xué)習(xí) D. 反思僅僅是簡單地思考問題 (三)練習(xí)題分析 練習(xí)題答案 : 1. D; B; B; C; 5. D; 其中第 1 題是從知識點的基本概念角度考核;第 5 題是從理解的角度考核;第 2 題是從應(yīng)用的角度考核。關(guān)于接受反饋的方法,說法不正確的是( )。 A. 通過觀察反思自己的行為 B. 大量閱讀,不必深入思考 C. 通過實踐活動反思自己的行為 D. 通過討論反思自己的行為 ,說法不正確的是( )。 (二)練習(xí)題 ,但在( )的情況下,獲得的反饋是無益的反饋。 A. 匿名性 B. 社會互動減少 C. 更多人員參與 D. 思想平行而入 (三)練習(xí)題分析 練習(xí)題答案 : 1. B; 2. A; 3. B; 4. C; 5. D; 其中第 題是從知識點的基本概念角度考核;第 5 題是從理解的角度考核。 A. 更多人員參與 B. 匿名性 C. 同步性 D. 思想平行而入 ,屬于它的優(yōu)點的是( )。 A. 匿名性 B. 權(quán)威的損失 C. 更多人員參與 D. 同步性 ,但其也存在弊端,屬于它的缺點的是( )。 二、考核知識點: GSK27 電子頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)缺點 (一)教材索引 參見“個人上”第 11 頁。這個建議體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的( )的特點。 A. 人員都應(yīng)該是專家 B. 能夠進(jìn)行批評 C. 人員越少越好 D. 提出較多數(shù)量的想法 ,關(guān)于這兩個階段,說法不正確的是( )。可以看出劉總在這次會議中運 用了( )。針對最近出現(xiàn)的問題,讓大家提出各種解決問題的想法,不管想法多么離奇。 (二)練習(xí)題 ,做法不正確的是( )?!暗诙糠郑喊咐馕觥闭垍⒁姟丁皞€人與團(tuán)隊管理”課程考核 2020 年春期末復(fù)習(xí)材料第二部分:案例解析》。 “附錄:《個人與團(tuán)隊管理(第二版)》考核知識點索引”包含了全冊書中 100 個考核知識點的教學(xué)程度、所屬章節(jié)和對應(yīng)頁碼,可供教師、學(xué)生方便使用。 “第二部分:案例解析”,分單元給出了 40 個案例,覆蓋了 20 個案例考核知識點。 1 “個人與團(tuán)隊管理”課程考核 2020 年 春 期末復(fù)習(xí)材料 為了進(jìn)一步提高學(xué)生的課程復(fù)習(xí)效率,“個人與團(tuán)隊管理”課程項目組按照 2020 年個人與團(tuán)隊管理考試改革方案,特別對 2020 年秋季版本的重難點分析與練習(xí)(增補版)進(jìn)行了更新,以鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)生在考試中發(fā)揮出自己的真實水平。 “第一部分:單項選擇題”按單元列出單項選擇題涉及的 80 個考核知識點,并由專家組給出練習(xí)題及分析。在每個案例后,給出了簡要的解析說明,可參照教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。 本文件為“第一部分:單項選擇題”。 2 目錄 第一部分:單項選擇題 ..................................................................................................................................... 4 第一單元:自我規(guī)劃 ................................................................................................................................ 4 一、考核知識點: GSK26 頭腦風(fēng)暴法的步驟 ................................................................................ 4 二、考核知識點: GSK27 電子頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)缺點 .................................................................... 4 三、考核知識點: GSK11 增加自我認(rèn)知能力的兩種方式 ............................................................. 4 四、考核知識點: GSK28 SWOT 分析法的概念 ............................................................................... 5 五、考核知識點: GSK29 個人 SWOT 分析法的應(yīng)用 ...................................................................... 5 六、考核知識點: GSK30 學(xué)習(xí)的四個階段及每個階段開始學(xué)習(xí)的特點 ...................................... 6 七、考核知識點: GSK31 反思 ...................................................................................................... 6 八、考核知識點: GSK01 正式與非正式學(xué)習(xí)機(jī)會 ........................................................................ 7 九、考核知識點: GSK12 克服學(xué)習(xí)中的障礙的方法 .................................................................... 7 十、考核知識點: GSK2 長期、中期、短期目標(biāo)的概念及關(guān)系 .................................................. 8 十一、考核知識點: GSK32 S、 M、 A. R、 T 五個方面 ................................................................. 8 第二單元:時間管理 ................................................................................................................................ 8 十二、考核知識點: GSK14 活動跟蹤表內(nèi)容,如何使用 ............................................................. 8 十三、考核知識點: GSK33 改進(jìn)工作方式的幾種方法 ................................................................. 9 十四、考核知識點: GSK03 如何認(rèn)識做計劃 ................................................................................ 9 十五、考核知識點: GSK36 提高工作效率的方法 ....................
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