【摘要】從質(zhì)檢二詩歌鑒賞談寫景手法教學(xué)案知識與技能:詩歌中運用哪些手法寫景過程與方法:鑒賞寫景詩詞情感態(tài)度與價值觀:領(lǐng)略寫景詩詞的魅力教學(xué)重點:有關(guān)寫景的手法教學(xué)難點:經(jīng)常運用的寫景手法導(dǎo)語:從塞外風(fēng)光到中原錦繡,從長江黃河到溪流湖泊,從春花秋月到亭臺樓閣,從名山大川到丘陵沙海,都引發(fā)了詩人無盡的暢想,他們運用自己的生花妙筆寫出了一篇又一篇的優(yōu)秀詩作,千百年來為人
2025-06-13 14:46
【摘要】鑒賞詩歌中的人物形象主講人:陳艷輝靈寶市第五高級中學(xué)考試說明①鑒賞古代詩歌的形象、語言、表達技巧;②評價古代詩歌的思想內(nèi)容。什么是詩歌的形象?形象(意象)人(詩中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩或雜詩中的物象)景(寫景詩或雜詩中的景象)詩
2025-05-22 01:18
【摘要】代表作品有:《女匪》《捉鱉大王》《雅盜》《女票》《霸王別姬》《滿票》《神偷》《重逢》孫方友中國作家協(xié)會會員,河南作家協(xié)會理事,鄭州小小說學(xué)會副會長。在《人民文學(xué)》、《收獲》、《鐘山》、《花城》、《大家
2024-11-17 22:57
【摘要】第一篇:詩歌鑒賞專題手法復(fù)習(xí) 詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)——手法 ? :比喻、比擬、借代、夸張、排比、對偶、反復(fù)、通感、設(shè)問、用典、對比、互文、設(shè)問、反問等。 :記敘、描寫、議論、抒情(有直接抒情和間接...
2024-11-09 22:45
【摘要】第一篇:鑒賞詩歌的人物形象教案 鑒賞古代詩歌中的人物形象教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解常見詩歌的人物形象類型。 2、學(xué)會鑒賞人物形象的方法。 3、掌握解答詩歌人物形象鑒賞題的答題步驟。 教學(xué)重...
2024-11-03 22:06
【摘要】歡迎進入我們的課堂中考小說閱讀專題—人物形象的分析執(zhí)教者:吳山楚水小說知識回顧1、小說是以塑造()為中心,通過完整的()的敘述和()描寫來反映社會生活。所以構(gòu)成小說的三要素是()、()、()。2、刻畫人物形象的方法有:(
2024-11-27 04:34
【摘要】第一篇:《鑒賞古詩中的人物形象》教案 《鑒賞古詩中的人物形象》教案 授課人:廣州市第十六中學(xué) 王敏學(xué)生:高三3(理科普通班)【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能:(1)、明確古詩中的人物形象的內(nèi)涵和分...
2024-11-15 00:29
【摘要】襯托分類正襯反襯情景和諧交融以動襯靜以聲襯寂……樂景襯哀情樂景襯樂情……哀景襯哀情情景、動靜相反—說明下列詩句的表現(xiàn)手法正襯遲日江山麗,春風(fēng)花鳥香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。聞樂天授江州司馬元稹殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫
2024-08-18 17:06
【摘要】小說鑒賞翻開世界文學(xué)的歷史,在浩如煙淼的星空中,小說、散文、詩歌、戲劇成為了最為璀璨的四顆明珠,其中,小說以其敘事簡短深刻、情節(jié)曲折、人物豐滿而深得大眾喜愛,可以說:小說的讀者群最為廣泛。今天就讓我們一起走進小說,了解小說鑒賞的有關(guān)知識。你了解下面這些文學(xué)人物嗎?仗義疏財、粗中有細魯提
2024-11-27 12:05
【摘要】古代詩歌鑒賞之表現(xiàn)手法鑒賞一、試題傳真:08年詩歌鑒賞題閱讀下面這首唐詩,按要求答題。(6分)絕句漫興九首(其三)杜甫熟知茅齋絕低小,江上燕子故來
2024-08-28 21:05
【摘要】從《史記》中的人物形象透視司馬遷的人生理想高二(2)班組長:謝稚柳組員:薛嘉穎梁怡玲楊靜張晨指導(dǎo)老師:周建華?研究背景和目的:《史記》運用豐富多彩的手法,給讀者展示了豐富多彩而又各具個性的歷史人物。這些人物形象有許多具
2025-05-09 18:42
【摘要】生動雋美譜華章——詩歌藝術(shù)手法(二)之表現(xiàn)手法一、詩歌鑒賞中常用的表現(xiàn)手法類別(一)古代詩歌常用的表達方式1、記敘。2、描寫??煞譃檎婷鑼懪c側(cè)面描寫?!?、議論。 4、抒情??煞譃橹苯邮闱榕c間接抒情。間接抒情分為寓情于景、 借用典故?、?樂景哀情?、??托物言志?&
2024-08-18 16:50
【摘要】環(huán)境(概括環(huán)境特點,分析環(huán)境描寫的作用)環(huán)境是形成人物性格,促使人物行動的指定場所和范圍。小說中的環(huán)境描寫,有時是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時間、地點和社會條件,用于烘托人物活動的時代意義;有時是為了渲染氣氛,從側(cè)面表現(xiàn)人物的性格。它是整個作品中不可分割的構(gòu)成部分,對于增強故事的真實性是至關(guān)重要的。因此,在分析人物形象的時候也要分析環(huán)境,要連帶寫景的部分一起分
2024-11-25 13:20
【摘要】古典詩詞鑒賞藝術(shù)手法廣州市第八十三中學(xué)李先祥詩歌有著經(jīng)久不衰的魅力,所以千百年來人們傳誦它,古詩更是我國詩歌史上的瑰寶,所以我們要分析鑒賞它。從而提高我們的文化素養(yǎng)。近年來高考一直把古詩的分析鑒賞作為一項重要的考查內(nèi)容,其對詩歌鑒賞的要求是:鑒賞作品的形象、語言、表達方式、評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容。這一節(jié)課我們來討論詩歌的表達技巧,
2024-10-07 12:03
【摘要】專題三:表達技巧一、概說表達技巧?修辭方法?表達方式?表現(xiàn)手法(寫作手法)?結(jié)構(gòu)技巧表達技巧:敘述、描寫、抒情、議論;:描寫手法(遠近、點面、動靜、虛實、正側(cè)等)、抒情手法(直抒胸臆、借景抒情、托物言志、借古諷今等)、其他常見手法(想象、襯托、渲染、象征等);:
2024-08-29 00:19