【摘要】從質(zhì)檢二詩(shī)歌鑒賞談寫(xiě)景手法教學(xué)案知識(shí)與技能:詩(shī)歌中運(yùn)用哪些手法寫(xiě)景過(guò)程與方法:鑒賞寫(xiě)景詩(shī)詞情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):領(lǐng)略寫(xiě)景詩(shī)詞的魅力教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)寫(xiě)景的手法教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)常運(yùn)用的寫(xiě)景手法導(dǎo)語(yǔ):從塞外風(fēng)光到中原錦繡,從長(zhǎng)江黃河到溪流湖泊,從春花秋月到亭臺(tái)樓閣,從名山大川到丘陵沙海,都引發(fā)了詩(shī)人無(wú)盡的暢想,他們運(yùn)用自己的生花妙筆寫(xiě)出了一篇又一篇的優(yōu)秀詩(shī)作,千百年來(lái)為人
2025-06-13 14:46
【摘要】鑒賞詩(shī)歌中的人物形象主講人:陳艷輝靈寶市第五高級(jí)中學(xué)考試說(shuō)明①鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧;②評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容。什么是詩(shī)歌的形象?形象(意象)人(詩(shī)中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩(shī)或雜詩(shī)中的物象)景(寫(xiě)景詩(shī)或雜詩(shī)中的景象)詩(shī)
2025-05-22 01:18
【摘要】代表作品有:《女匪》《捉鱉大王》《雅盜》《女票》《霸王別姬》《滿(mǎn)票》《神偷》《重逢》孫方友中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,河南作家協(xié)會(huì)理事,鄭州小小說(shuō)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在《人民文學(xué)》、《收獲》、《鐘山》、《花城》、《大家
2024-11-17 22:57
【摘要】第一篇:詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題手法復(fù)習(xí) 詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題復(fù)習(xí)——手法 ? :比喻、比擬、借代、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、通感、設(shè)問(wèn)、用典、對(duì)比、互文、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。 :記敘、描寫(xiě)、議論、抒情(有直接抒情和間接...
2024-11-09 22:45
【摘要】第一篇:鑒賞詩(shī)歌的人物形象教案 鑒賞古代詩(shī)歌中的人物形象教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解常見(jiàn)詩(shī)歌的人物形象類(lèi)型。 2、學(xué)會(huì)鑒賞人物形象的方法。 3、掌握解答詩(shī)歌人物形象鑒賞題的答題步驟。 教學(xué)重...
2024-11-03 22:06
【摘要】歡迎進(jìn)入我們的課堂中考小說(shuō)閱讀專(zhuān)題—人物形象的分析執(zhí)教者:吳山楚水小說(shuō)知識(shí)回顧1、小說(shuō)是以塑造()為中心,通過(guò)完整的()的敘述和()描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。所以構(gòu)成小說(shuō)的三要素是()、()、()。2、刻畫(huà)人物形象的方法有:(
2024-11-27 04:34
【摘要】第一篇:《鑒賞古詩(shī)中的人物形象》教案 《鑒賞古詩(shī)中的人物形象》教案 授課人:廣州市第十六中學(xué) 王敏學(xué)生:高三3(理科普通班)【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能:(1)、明確古詩(shī)中的人物形象的內(nèi)涵和分...
2024-11-15 00:29
【摘要】襯托分類(lèi)正襯反襯情景和諧交融以動(dòng)襯靜以聲襯寂……樂(lè)景襯哀情樂(lè)景襯樂(lè)情……哀景襯哀情情景、動(dòng)靜相反—說(shuō)明下列詩(shī)句的表現(xiàn)手法正襯遲日江山麗,春風(fēng)花鳥(niǎo)香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。聞樂(lè)天授江州司馬元稹殘燈無(wú)焰影幢幢,此夕聞君謫
2024-08-18 17:06
【摘要】小說(shuō)鑒賞翻開(kāi)世界文學(xué)的歷史,在浩如煙淼的星空中,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、戲劇成為了最為璀璨的四顆明珠,其中,小說(shuō)以其敘事簡(jiǎn)短深刻、情節(jié)曲折、人物豐滿(mǎn)而深得大眾喜愛(ài),可以說(shuō):小說(shuō)的讀者群最為廣泛。今天就讓我們一起走進(jìn)小說(shuō),了解小說(shuō)鑒賞的有關(guān)知識(shí)。你了解下面這些文學(xué)人物嗎?仗義疏財(cái)、粗中有細(xì)魯提
2024-11-27 12:05
【摘要】古代詩(shī)歌鑒賞之表現(xiàn)手法鑒賞一、試題傳真:08年詩(shī)歌鑒賞題閱讀下面這首唐詩(shī),按要求答題。(6分)絕句漫興九首(其三)杜甫熟知茅齋絕低小,江上燕子故來(lái)
2024-08-28 21:05
【摘要】從《史記》中的人物形象透視司馬遷的人生理想高二(2)班組長(zhǎng):謝稚柳組員:薛嘉穎梁怡玲楊靜張晨指導(dǎo)老師:周建華?研究背景和目的:《史記》運(yùn)用豐富多彩的手法,給讀者展示了豐富多彩而又各具個(gè)性的歷史人物。這些人物形象有許多具
2025-05-09 18:42
【摘要】生動(dòng)雋美譜華章——詩(shī)歌藝術(shù)手法(二)之表現(xiàn)手法一、詩(shī)歌鑒賞中常用的表現(xiàn)手法類(lèi)別(一)古代詩(shī)歌常用的表達(dá)方式1、記敘。2、描寫(xiě)??煞譃檎婷鑼?xiě)與側(cè)面描寫(xiě)?!?、議論。 4、抒情??煞譃橹苯邮闱榕c間接抒情。間接抒情分為寓情于景、 借用典故?、?樂(lè)景哀情?、??托物言志?&
2024-08-18 16:50
【摘要】環(huán)境(概括環(huán)境特點(diǎn),分析環(huán)境描寫(xiě)的作用)環(huán)境是形成人物性格,促使人物行動(dòng)的指定場(chǎng)所和范圍。小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě),有時(shí)是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)條件,用于烘托人物活動(dòng)的時(shí)代意義;有時(shí)是為了渲染氣氛,從側(cè)面表現(xiàn)人物的性格。它是整個(gè)作品中不可分割的構(gòu)成部分,對(duì)于增強(qiáng)故事的真實(shí)性是至關(guān)重要的。因此,在分析人物形象的時(shí)候也要分析環(huán)境,要連帶寫(xiě)景的部分一起分
2024-11-25 13:20
【摘要】古典詩(shī)詞鑒賞藝術(shù)手法廣州市第八十三中學(xué)李先祥詩(shī)歌有著經(jīng)久不衰的魅力,所以千百年來(lái)人們傳誦它,古詩(shī)更是我國(guó)詩(shī)歌史上的瑰寶,所以我們要分析鑒賞它。從而提高我們的文化素養(yǎng)。近年來(lái)高考一直把古詩(shī)的分析鑒賞作為一項(xiàng)重要的考查內(nèi)容,其對(duì)詩(shī)歌鑒賞的要求是:鑒賞作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)方式、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容。這一節(jié)課我們來(lái)討論詩(shī)歌的表達(dá)技巧,
2024-10-07 12:03
【摘要】專(zhuān)題三:表達(dá)技巧一、概說(shuō)表達(dá)技巧?修辭方法?表達(dá)方式?表現(xiàn)手法(寫(xiě)作手法)?結(jié)構(gòu)技巧表達(dá)技巧:敘述、描寫(xiě)、抒情、議論;:描寫(xiě)手法(遠(yuǎn)近、點(diǎn)面、動(dòng)靜、虛實(shí)、正側(cè)等)、抒情手法(直抒胸臆、借景抒情、托物言志、借古諷今等)、其他常見(jiàn)手法(想象、襯托、渲染、象征等);:
2024-08-29 00:19