【摘要】南化三小四年級數(shù)學期中試卷2021年4月一、填空25%1~12每空1分,13~15每空2分1、a×b=240,一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)不變,積是();如果一個因數(shù)縮小10倍,另一個因數(shù)擴大100倍,積是()。2、三位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是()位數(shù)
2024-12-20 22:47
【摘要】語文第八冊第一單元檢測試卷一、看拼音,寫詞語。(10分)gōuqúzāishùgūjìfànchūjùlǒng()()()()()bǎntúcéngjīngyuá
2024-12-21 10:55
【摘要】小學數(shù)學第八冊試題班別姓名分數(shù)一、填空題(12分)1.已知(),求()的運算,叫做減法。2.在除法里0不能作()數(shù)。3.加法是()的逆運算。4.360+[(467-42)&
2024-11-20 00:27
【摘要】小學語文第八冊期末復(fù)習2022年5月30日制作:四川省鹽亭縣雙碑小學何勝數(shù)字成語:一目十行一本正經(jīng)一刀兩斷一塵不染一帆風順一干二凈一哄而散一呼百應(yīng)一見如故一舉兩得一馬當先一鳴驚人一模一樣一竅不通一窮二白一事無成一視同仁一絲不茍一望無際
2024-10-13 14:58
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學第八冊教案 人教版小學數(shù)學第八冊教案 《小數(shù)的性質(zhì)》 教學內(nèi)容:課本第64—65頁(例1至例4)練習十三第1——6題教學目標: 1、使學生初步理解小數(shù)的性質(zhì),會應(yīng)用小數(shù)的...
2024-11-04 00:10
【摘要】四年級綜合練習(1)一、口算。(20∶1)×10=÷100=÷1000=300÷15=×1000=14×60=5400÷600=÷10=×1
2024-11-19 06:37
【摘要】小學數(shù)學第八冊第二學期期末綜合練習A一、口算.+680+340487+3991-1200-700--90×300×10004×(25×7)720÷60+23×
2024-11-20 00:28
【摘要】新課程新思想新理念四則運算(二)怎樣列式計算呢?上午冰雕區(qū)有游人180位,下午270位,如果每30位游人需要一名保潔員,下午比上午多派幾名保潔員?下午所需要的保潔員:上午所需要的保潔員:多派的保潔員:270÷30=9(名)180÷30=
2025-07-31 05:51
【摘要】燕子制作者:啟東市第一實驗小學樊陳鋮自讀要求:(1)讀課文中的生字,想辦法記住每個生字;(2)畫出生詞和其他自己不理解的詞語,然后小組討論,說說它們的意思以及在什么情況下可用;(3)組員輪讀課文(每人一節(jié)),邊讀邊思考:課文寫了燕子的哪些方面?(4)選出自己最喜歡的一節(jié),讀給小組成員聽。讀后其他組員評議
2024-12-19 10:05
【摘要】 教案:練習7(蘇教版小學語文第八冊) 訓練內(nèi)容: 1、理解來源于象棋的詞語的意思,通過誦讀歌訣初步了解下象棋的規(guī)則,感受語文與生活的聯(lián)系,學會聯(lián)系上下文理解詞語的方法。 ...
2024-10-07 02:18
【摘要】培養(yǎng)良好的學習習慣(八)★一、教材分析:《培養(yǎng)良好的學習習慣(八)》共有五頁插圖,分為兩在部分。其中第1、2、3頁為第一部分,第4、5頁為第二部分。第一部分共有四幅插圖,第二部分共有五幅插圖。第一部分教育學生要堅持寫日記,培養(yǎng)學生堅持寫日記的好習慣。第二部分教育學生要愛護圖書,使學生懂得愛護圖書的意義和要求,養(yǎng)成愛護圖書的好習慣
2024-12-19 11:05
【摘要】 蘇教版小學語文第八冊教案(習作7) 教材分析: 《一次體驗活動》教材共分為三個部分。第一部分是對例文的簡單介紹。第二部分是例文《護蛋》,是柳倩影小朋友的一篇習作。第三部分是習...
2024-10-06 21:14
【摘要】第一篇:蘇教版小學語文第八冊教學計劃 蘇教版小學語文第八冊教學計劃 一、教材分析 (一)教材內(nèi)容分析 蘇教版小學語文第八冊教材共有24篇課文。這些課文文質(zhì)兼美,思想內(nèi)涵十分豐富,是分7個單元安...
2024-11-14 22:32
【摘要】憶一憶學一學看一看想一想練一練評一評在自然界中會相繼綻放許多花朵,仔細觀察這些花卉,你會發(fā)現(xiàn)它們的造型各不相同。而且各種花草樹木的葉子也獨具特點。如果將這些花朵和葉子的外形進行整理加工,適當變形就可以成為紋樣。
2025-01-22 09:45
【摘要】1 國標本語文第八冊黃河的主人 教學要求: 知識與技能目標:正確讀寫和理解下列詞語:湍急、瀏覽、萬 馬奔騰、濁浪排空、驚濤駭浪、如履平地、膽戰(zhàn)心驚、談笑風生。 過程與方法目標:指導(dǎo)學生通...
2025-08-08 00:29