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高效課堂流程-文庫吧資料

2024-10-06 06:13本頁面

　　

【正文】復(fù)習(xí)提升課檢測反饋課組內(nèi) 小展示班內(nèi) 大展示高效課堂“五個一工程” ? 編制一份導(dǎo)學(xué)案：“課堂施工圖”。也就是說，對一個課題的學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)作為這個圓上有序排列的多個點，不管這個課題的學(xué)習(xí)需要多少課時，原則上都要依序經(jīng)過這些環(huán)節(jié)點。疑難問題整理、個性化重難點生成性知識整理、知識系統(tǒng)梳理。高效課堂的流程五步三查（自主、開放、民主、和諧的課堂）獨學(xué) 對學(xué) 、群學(xué) 組內(nèi)小展示班內(nèi)大展示

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