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電大小教本科漢語通論考試復習小抄-文庫吧資料

2025-06-15 14:02本頁面
  

【正文】 : (1)全民常用性 這是基本詞在使用范圍和使用頻率方面表現(xiàn)出來的特點。 4.東漢許慎所編《 說文解字 》是我國第一部完備的字典。 2.構(gòu)詞語素在詞中的地位和作用是有區(qū)別的,表示實在的詞匯意義的語素是 詞 根 _, 表示附加意義的虛語素是 詞綴 3.語體有兩大類,一類是口頭語體,一類是書面語體?,F(xiàn)在齊國地域方圓千里,一百二十座城池,官里妃子、身邊近侍沒有誰不偏愛大王,朝廷大臣沒有誰不懼怕大王,四境之內(nèi)沒有誰不有求于大王:由此來看這件事,大王受到的蒙蔽很厲害了。 ” 譯 文: 于是(鄒忌)進入朝廷拜見威王,說: “ 我確實知道(自己)不如徐公漂亮。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。 回環(huán) 比喻 ,身體像弓一樣的彎,面色像死人一般的慘。 10.在西方, 一個小孩兒如果數(shù)學學得很差, 他就會被認為是沒有數(shù)學能力 或“喪失了學習能力”; 而在中國, 我們會認為這個小孩需要再努力點 兒, 或老師應該抓緊他, 或者需要換個學校等等。 三、分析下列漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)( 10 分) 五、用劃線法分析下列多重復句【注明層次和關系。所謂 “ 現(xiàn)代白話文著作 ” 是指既是白話文,又 是現(xiàn)代的,因為早期的白話文作品已有不合現(xiàn)代語法的地方。為了豐富詞匯,普通話也要從方言、古語詞 和外民族語言中吸收有益的成分。 (2)詞匯方面以北方方言為基礎 北方 方言分布的區(qū)域最大,使用北方話的人口有七億以上。作為語音規(guī)范的北京語音本身,要排除一些特 殊的土音成分。 8.單位派老王去省城參加春季展銷會。 4. 般的中 文工具書,特別是字典和詞典,最常用的排檢方法有兩種:一種是 序法,另一種是 音形 序法。 2.縮略語的構(gòu)成方式或稱縮略方式主要有以下幾種: (1) 截取 式; (2 ) 抽取 式; (3)_ 數(shù)字 __式。出生比我早的人,他聞知道理本來比我早,我跟從他,向他學習;比我出生遲的人,他聞知道理如果也比我早,我也跟從他學習,而且把他當作老師,我學習的是道理,哪里計較他生年比我早還是晚呢?所以,不論地位顯貴還是地位低下,不論年長年少,道理存在的地方,就是老師存在的地方。老師是傳授道理,傳授學業(yè),解釋疑難的人。 吾師道也,夫庸知其年之后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。就像雪花的飄落,不只代表寒冷,也昭示春訊。 比擬 對偶 頂針(答出兩種即可) 2.有春天,就一定有冬天;有年輕,就一定有暮年。 遞進 連貫(或 “ 并列 ” ) 2.作為一位知名學者,這種 “ 近乎無賴 ” 的事情本來只可天知地知自己知的, |但是他 轉(zhuǎn)折 卻毫不掩飾地對愛人說了, II 而且在把他和愛人間的往來書信結(jié)集出版時,也并未將這些文 字刪除。 1.在加爾各答的貧民區(qū),幾乎所有人都認識德蘭修女。 因為專門救 助窮人的仁愛傳教修女會就是她創(chuàng)建的, 更何況她贏得了全世界人民的愛戴, 獲得了 1979 年諾貝爾和平獎。 三、分析下列漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)( 10 分) 五、用劃線法分析下列多重復句(注明層次和關系。 四、用框式圖解法分析下列復雜短語(每小題 8 分,共 16 分) 1.媽媽告訴了明明一件讓她既高興又意外的事情?,F(xiàn)代漢語語匯中有大量的多義詞存在,而且越是常用的詞語,其語義含量往往就越大。語匯的主體 —— 詞的構(gòu)成方式有很多種,而且有的構(gòu)造方式是非常能產(chǎn)的,這就為新詞的創(chuàng)造提供了便利條件。不同來源、不同性質(zhì)、不同特點的詞語構(gòu)成了現(xiàn)代漢語的語匯系統(tǒng),除了基本詞之外,古語詞、外來詞、方言詞及各類固定詞語也常為人們所用,而數(shù)量眾多的同義詞的存在更是非常便于人 們精密、細致地表情達意。 二、簡答( 15 分) 現(xiàn)代漢語語匯的豐 富性主要體現(xiàn)在哪些方面? 1.現(xiàn)代漢語語匯的豐富性主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 第一,數(shù)目龐大,成分多樣。 3.語言中最小的語音和語義的結(jié)合體是 _語素 。 試卷代號: 1 166 中央廣播電視大學 2021 2 011 學年 度第一學期 “ 開放本科 ” 期末考試 漢語通論 試題 一、填空(每空 2 分,共 20 分 ) 1.《漢語拼音方案》制定以前,我國出現(xiàn)過多種記錄語音的方法,其中很重要的兩種是 反切 和 注音字母 。古代的人治理天下,(計劃)極細致周全,所以國家的積蓄足以作為依靠。古代的人說:“一個男子不耕作,(就)有人要挨餓;一個女子不織布,(就)有人要受凍。 譯文: 管 子說: “ 糧倉充實了,(人民)就會懂得禮節(jié)。古之治天下,至娥至悉也,故其畜積足恃。古之人日: “ 一夫不 耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。 比擬 比喻(或借 喻) 七、將下面一段文言文翻譯成現(xiàn)代漢語( 15 分) 管子日: “ 倉廩實而知禮節(jié)。紅 的像火,粉的像霞,白的 像雪。 可是他卻很有信心, 堅持按照自己的方法做 了下去。每小題 7 分,共 14 分) 1.別人說得對, 我們就應該歡迎, 并要向別人的長處學習; 別人說得不對, 也應該讓別人說完, 然后慢慢加以解釋。 2.校長同意派劉老師去北京的大學進修。特別是動詞和賓語的順序,古今漢語有不同的地方。省略在古今漢語中都能見到,但在古漢語中更為多見,更為復雜,成為古漢語的特點之一;現(xiàn)代漢語的省略則不如古漢語多見、多樣。 (3)語法方面 古代漢語量詞不發(fā)達,數(shù)詞可以直 接修飾名詞;現(xiàn)代漢語數(shù)詞一般不能直接修飾名詞,數(shù)詞和名詞之間必須有量詞。 二、筒答( 15 分) 同古代漢語相比,現(xiàn)代漢語主要表現(xiàn)出哪些較為明顯的特點? 同古代漢語相比,現(xiàn)代漢語在以下方面表現(xiàn)出比較明顯的特點: (1)語音方面 古漢語有人聲,現(xiàn)代漢語普通話里沒有。 3.詞義的歷時變化主要有三種情況: (1)詞義的 擴大 ; (2)詞義的 縮小 ; (3)詞義 的 轉(zhuǎn)移 。 試卷代號: 1166 漢語通論 試題 中央廣播電視大學 20212021 學年度第二學期 “ 開放本科 ’’ 期末考試 一、填空【每空 2 分,共 20 分) 1.漢語屬于 漢藏 語系。所以仔細觀察房屋下面的光影,就知道太陽、月亮的 運行,早晚和寒暑季節(jié)的變化;看到瓶子里水結(jié)的冰,就知道天下已經(jīng)寒冷,魚鱉已經(jīng)潛伏了。嘗一脬肉,而知一鑊之味,一鼎之調(diào)。 2.夸張 比擬 七、將下面一段文言文翻譯成現(xiàn)代漢語( 15 分) 有道之士,貴以近知遠,以今知古,以所見知所不見。 六、指明下列語句所用的修辭格(每小題 5 分,共 10 分) 1.理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。每小題 7 分,共 14 分) 1.這些旋律不是每個人都能聽見的, 因為不是每個人都能理解浪漫主義, 但是 門德爾松、 舒曼和蕭邦聽見了這些旋律, 而且證明了浪漫主義的靈魂就是音樂。 2.我讓孩子把寒假要寫的作業(yè)都拿出來。 二、簡答( 15 分) 成語的主要特點及其主要來源。 3.語體有兩大類: (1) 口頭 語體; (2) 書面 語體。 試卷代號: 1 1 66 中央廣播電視大學 20212021 學年度第一學期 “ 開放本科 ” 期末考試 漢語通論 試題 一、填空(每空 2 分,共 20 分) 1.從文字體制上看,可將人類的文字分為三類: (1) 音素 文字; (2) 音節(jié) 文 字; (3) 語素 文字。所以堯、禹的時候有過九年水災,湯的時候有過七年旱災,可是國家沒有被遺棄和因為饑餓而瘦得不成樣子的人,這是因為積蓄的糧食多,事先早有準備。今海內(nèi)為一,土地人民之眾不避湯、禹,加以亡天災數(shù)年之水旱,而畜積未及者,何也 ?地有遺利,民有余力,生谷之土未盡墾,山澤之利未盡出也,游食之民未盡歸農(nóng)也。 比喻 頂針 八、將下面一段文言文翻譯成現(xiàn)代漢語 (10 分 ) 圣王在上,而民不凍饑者,非能耕而食之、織而衣之也,為開其資財之道也。共 6 分 ) 1.最撩人的是那一彎溪水,時而在道旁作小鳥依人,丁丁咚咚呢呢喃喃伴著游人的腳步輕歌;時而如淘氣的稚童,遠遠地躲身山彎,久久不肯露面;時而如鐵騎奔騰,由山后直逼而來,洶洶然勢不可擋,忽又一個急轉(zhuǎn)彎, 歡笑著遠去。 因為專門救助窮人的仁愛傳教修女會就是她創(chuàng)建的,更何況她贏得了全世界人民的愛戴, 獲得了 1979 年諾貝爾和平獎。共 10 分 ) 1.阿 Q 后來雖然也有反抗和革命的要求, 但是,他因 為受到 “ 精神勝利法 ” 這種思想的毒害,不能清醒地認識自己被剝削和壓迫的現(xiàn)實。 六、用劃線法分析下列多重復句 (注明層次和關系。 2.姐姐讓我下班時買點兒東西帶回去。 四、分析下列漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu) (10 分 ) 五、用框式圖解法分析下列復雜短語 (每小題 8 分。所 謂 “ 現(xiàn)代白話文著作 ” 是指既是白話文,又是現(xiàn)代的,因為早期的白話文作品已有不合現(xiàn)代語法的地方。為了豐富詞匯,普通話也要從方言、古語詞和外民族語言中吸收有益的成分。 (2)詞匯方面以北方方言為基礎 北方方言分布的區(qū)域最大,使用北方話的人口有七 億以上。作為語音規(guī)范的北京語音本身,要排除一些特殊的土音成分。 (4)詞義具有歷史性 : 語言總是處在不斷的變化之中,詞匯又是語言中 變化中最明顯的要素,作為詞匯系統(tǒng)中的詞義當然也是不斷變化的,詞義的這種變化就使得詞義具有歷史性; 詞義的歷史性同詞義的穩(wěn)固性是對立統(tǒng)一的,詞義的變化是絕對的,詞義的穩(wěn)固性是相對的。 詞義的模糊性和明確性也是統(tǒng)一的。但從另一角度來看,詞義也具有模糊性。詞義雖然具有概括性,但在交際中,詞義往往又有一定的具體性,在具體的上下文和話語中,詞義的所指對象是明確的、具體的。人類在認識過程中,把所感知到的事物的共同特點加以概括,成為概念,同時用一定的語音形式將其固定下來,就形成了詞義。詞義既然是客觀事物在人們意識中的反映,當然會含有人的主觀因素。一般來 說,有某種客觀事物,才會有表示這個事物的詞,詞才有詞義。 三、簡答 (每小題 15 分。 3. “ 穿小鞋 ” 、 “ 磨洋工 ” 、 “ 唱高調(diào) ” 屬于 (慣用語 )。 二、選擇 1.占現(xiàn)代漢字總數(shù) 90%左右的是 ( 形聲字 )。 試卷代號: 1166 中央廣播電視大學 20212021 學年度第二學期 “ 開放本科 ” 期末考試 2021 年 7 月 漢語通論試題 一、填空 1.語言的三要素是指 語音 、 詞匯 和 語 法 2.按其構(gòu)造方式的不同,可將合成詞分為 派生詞 和 復合詞 兩大類。 (結(jié)果 )軍隊被打敗,國土被割削,丟失漢中六個郡的地方,自己遠離故國死在 秦國,被天下人所恥笑。此不知人禍也 參考答案: 做君王的無論愚味的、聰明的、賢良的、不賢良的,沒有不想得到忠 臣來幫助自己做好國君,選拔賢良的人輔佐自己;但是亡國破家的事一件接著一件,而圣明治國的君主好幾代都沒見到過,正是他們所謂忠臣不忠,所謂賢人不賢。懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀,疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭。 八、指明下列語句所用的修辭格 (每小題 5 分,共 l0 分 ) 1.最撩人的是那一彎溪水,時而在道旁作小鳥依人,丁丁咚咚呢呢喃喃伴著游人的腳步輕歌;時而如淘氣的稚童,遠遠地躲身山彎,久久不肯露面;時而如鐵騎奔騰,由山后
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