論文一淺析大學生創(chuàng)業(yè)存在的困難及相應對策-文庫吧資料
2025-06-12 23:21本頁面
【正文】 ，因為如果你不信任對方，那你自然得不到對方的信任，隨之 也就無法獲取對方的投資，你的創(chuàng)意就只能擱置在那里，隨著時間的流逝，逐漸湮沒。這 幾 點要求 對于大學生 創(chuàng)業(yè) 者來說，幾乎是不可能的。 常見融資渠道行不通 不管是打算創(chuàng)業(yè)的 大學生 還是已經(jīng)奮戰(zhàn)在創(chuàng)業(yè)一線的 大學生 ，融資是個老大難。 隨著改革開放，我國加入世界貿(mào)易組織以來，國內(nèi)的市場競爭越來越激烈，要想成功創(chuàng)業(yè)就必需在激烈的市場競爭當中有自己獨特的一套競爭策略，使自己立于不敗之地，但是很多大學生創(chuàng)業(yè)只是模仿和改良現(xiàn)有的產(chǎn)品，缺乏技術(shù)創(chuàng)新，缺乏市場競爭策略和技術(shù)創(chuàng)業(yè)是大學生創(chuàng)業(yè)的公司發(fā)展壯大的最大瓶頸。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。 缺乏社會經(jīng)驗 大學生 創(chuàng)業(yè) 相對其他群體 的 創(chuàng)業(yè) 有一個 明顯的劣勢，那就是缺乏社會經(jīng)驗，因為 長期生活在 校 園 里， 與社會接觸較 少， 很少參加 社會實踐 ，從而缺乏社會 經(jīng)驗 ，在邁出校門走向社會之后 不同的 環(huán)境 、 不同的評判標準造成的偏差使得大學生在創(chuàng)業(yè)過程中處處碰壁，可能一個在大學里 年年 都 拿獎學金 的優(yōu)秀學生到了 社會 中 連 一些 很 簡單的事情都做不好， 因為 兩者 評判標準 不同 ，在大學里你考試不及格可以補考， 甚至 補考沒過 還可以重修，但是 換成社會這個環(huán)境時， 你的產(chǎn)品賣不出去公司就會虧損、甚至 破產(chǎn) ，顧客對 你 提供的 服務不 滿意 你 就 拿不到錢，在社會這個環(huán)境中，機會只有一次， 而你失敗了 就 失敗了 ， 沒有“補考” 的機會 ！大學生 在 校園 里學到的只是 書本知識， 缺乏 社會實戰(zhàn)經(jīng)驗 ， 很多 大學生在創(chuàng)業(yè)過程中 都 由于缺乏社會經(jīng)驗而 吃了 大 虧 ， 缺乏社會實踐經(jīng)驗是當代大學生在創(chuàng)業(yè)之前迫切需要解決的問題之一 。 表 2 創(chuàng)業(yè)成功的先決條件（ 注： 多項選擇，總比例超過 100%） 條件因素 所占百分數(shù)（ %） 充足的 啟動 資金 良 好的 創(chuàng)業(yè) 團隊 專業(yè)領域的了解 獨特 的創(chuàng)意產(chǎn)品 缺乏足夠的啟動資金 資金問題是 每 一 個創(chuàng)業(yè) 的 大學生 需 要面對的第一個問題，當然 這 也是大學生自主創(chuàng)業(yè) 過程中存在 的 最困難的問題 之一 ， 巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力 ， 有很多大學生 都 有很好的創(chuàng)業(yè)項目或創(chuàng)業(yè)點子，但是由于他 們?nèi)狈?足夠的啟動 資金而使自己的創(chuàng)業(yè)的想法無法 成為現(xiàn)實 ， 隨著 銀行貸款 、風險投資 等 常見 融資渠道 的要求越來越高 ， 越來越多的 大學生 都 因籌不到足夠的創(chuàng)業(yè)啟動資金而 被迫 放棄創(chuàng)業(yè) ， “ 缺乏足夠的啟動 資金 ” 成了我們大學生自主 創(chuàng)業(yè)的 第一道坎 。 這些問題都嚴重的 阻礙 了 大學生創(chuàng)業(yè) 。本次調(diào)查問卷由大學生創(chuàng)業(yè)團隊的 主要負責人進行填寫，發(fā)放問卷 500 份，回收問卷 490 份，有效問卷 480 份，有效率 %。 一、 大學生 自主 創(chuàng)業(yè) 普遍存在 的幾類 困難 目前 大學生創(chuàng)業(yè)存在著幾類非常普遍的 困難 。 目前 大 學生 對于 自主創(chuàng)業(yè) 的認識 存在很大的盲目性， 他們往往并沒有真正 的 了解 創(chuàng)業(yè) 意味著 什么 ，只是一味的隨大流、跟形式，在沒有做好思想和物質(zhì)方面的準備之前就 匆匆忙忙 的走上了創(chuàng)業(yè)這條 崎嶇不平 的道路，結(jié)果自然是 遭遇 重重困難之后 被迫“半途而廢” 。 希望 這些應
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