【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利,,,我國公民的基本權(quán)利有哪些?公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利?公民行使言論自由的權(quán)利?,有自己的名字,體現(xiàn)享有__________權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)享有__________權(quán)在美好的環(huán)境...
2024-10-28 10:40
【摘要】第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第二節(jié)我們享有廣泛的權(quán)利自學(xué)指導(dǎo)?1、公民的基本權(quán)利有哪些??2、如何正確行使權(quán)利??3、自由就是“想干什么就干什么,想怎么干就怎么干。”這種說法對嗎?為什么??4、言論自由要受到法律哪些方面的限制?帶著以上問題仔細(xì)認(rèn)真的閱讀分析教材一、公民權(quán)利的廣泛性閱讀教材
2024-11-29 04:26
【摘要】第二框我們享有廣泛的權(quán)利一、公民權(quán)利的廣泛性廣泛這些權(quán)利對他有什么益處?你認(rèn)為我們還應(yīng)該享有哪些?一、公民權(quán)利的廣泛性廣泛2、憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利公民權(quán)利的廣泛性:?涉及的范圍是很廣泛的涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化,含蓋家庭、學(xué)校和社會的各個生活領(lǐng)域。?基本權(quán)利
2024-08-14 12:59
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)幫助學(xué)生認(rèn)識我國公民享有的基本權(quán)利,了解我國公民的權(quán)利涉及人們社會生活的方方面面,具有廣泛性。幫助學(xué)生掌握如何正確行使公民權(quán)利。2.能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,提高學(xué)生正確行使權(quán)利的能力,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識,學(xué)會尋求法律的保護(hù)。
2024-12-01 13:18
【摘要】第一課第二框廣泛的權(quán)利我們享有●請同學(xué)們閱讀教材第8頁田甜的故事,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)她有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了她享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了她享有權(quán)按時入學(xué),到校學(xué)習(xí),體現(xiàn)了她
2024-12-16 06:14
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利,第一課國家的主人廣泛的權(quán)利,-,,,,1.導(dǎo)入,,閱讀教材(P8)案例——“田甜成長的經(jīng)歷”,思考回答問題.,第一課《國家的主人廣泛的權(quán)利》第二框《我們享有廣泛的權(quán)利》(一課時),...
2024-10-25 07:51
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益榆中縣第四中學(xué)周新勇今天或昨天,同學(xué)們都買過什么東西?有過什么消費(fèi)??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營者應(yīng)該尊重消費(fèi)者,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這句話是真是假?請分析課本第88頁兩個場景中消費(fèi)者處于什么地位?經(jīng)營者侵害消費(fèi)者利益的行為種類,并就對應(yīng)現(xiàn)象列舉事例說明。
2024-12-29 12:20
【摘要】初二政治自學(xué)探究學(xué)案主備時間1月10日學(xué)習(xí)內(nèi)容:我們享有廣泛的權(quán)利教學(xué)設(shè)計(jì)6王宇是一個聰明活潑的男孩,假期中他勤工儉學(xué),將掙得錢捐給希望工程。在勤工儉學(xué)期間,他發(fā)現(xiàn)很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)招收童工,于是寫信給有關(guān)部門,建議查處非法使用童工的企業(yè)。適逢縣級人代會換屆選舉,剛滿1
2024-12-16 06:15
【摘要】我們都是中華人民共和國公民,都享有憲法和法律確認(rèn)并予以保障的公民權(quán)利。那么,在實(shí)際生活中,我們究竟享有哪些權(quán)利?應(yīng)該怎樣行使這些權(quán)利呢?我們都是中華人民共和國公民,都享有憲法和法律確認(rèn)并予以保障的公民權(quán)利。那么,在實(shí)際生活中,我們究竟享有哪些權(quán)利?應(yīng)該怎樣行使這些權(quán)利呢?
2024-11-17 06:24
【摘要】我們享有“上帝”的權(quán)利市場交易現(xiàn)象一:強(qiáng)買強(qiáng)賣;勢利眼、以貌取人等不尊重買者;短斤缺兩、坑蒙拐騙,黑市交易;摻雜使假,以次充好,假冒偽劣,非法銷售。市場交易現(xiàn)象二:買賣自愿;相互尊重,等價交換;公平交易,明碼標(biāo)價,童叟無欺;誠實(shí)信用。你愿意在哪種市場環(huán)境中進(jìn)行交換?
2025-01-23 12:10
【摘要】第八課第一框我們享有“上帝”的權(quán)利,理解保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的必要性。,能夠運(yùn)用關(guān)于消費(fèi)者的基本權(quán)利的知識來指導(dǎo)實(shí)際消費(fèi),提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力。,樹立誠信的道德觀,提高對自覺履行義務(wù)的重要性的認(rèn)識,自覺做一個文明的消費(fèi)者。提到3·15同學(xué)們能想到什么?保護(hù)
2025-05-07 01:38
【摘要】吃中國食品?喝著三聚氰胺的牛奶,吃著蘇丹紅的火鍋,涮著瘦肉精的肉片,沾上輕汽油調(diào)制的作料,煮著人工合成的雞蛋,撈著含有塑料成分的粉絲,就著敵敵畏的白酒,吃完再用垃圾做的餐巾紙擦擦嘴說:這是多美的中國美食呀!昨晚踩了一條美女蛇,它反身咬了我一口,沒過一會,蛇全身發(fā)抖,口吐白沫,轉(zhuǎn)眼就掛了。我朝他吐口沫,鄙夷對它說:老子從小喝三聚氰
2024-12-01 17:53
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益小馮說事——我們享有“上帝”的權(quán)利一、老馮的報道二、場外投訴三、現(xiàn)場解答四、你我來曝光五、有獎競答六、共發(fā)倡議小馮說事12——?dú)g樂寧波行特約記者老馮安全文明網(wǎng)2022文明駕駛考題安全文明考試網(wǎng)2022文明駕駛模擬考試
2025-05-18 18:37
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益在現(xiàn)實(shí)生活中,你都進(jìn)行過或見過什么消費(fèi)?生活小調(diào)查①物質(zhì)消費(fèi):吃、穿、住、用、行②精神文化消費(fèi)買賣雙方的地位平等么?想一想在這些消費(fèi)活動中,我們的身份是什么?消費(fèi)者上帝消費(fèi)者決定著商品及其經(jīng)營者能否被認(rèn)可——經(jīng)營者處于有利地位①消費(fèi)者決定
2025-05-07 05:39
【摘要】二.我們享有廣泛的權(quán)利(一)公民權(quán)利的廣泛性學(xué)生活動1:結(jié)識新朋友陳建,通過陳建的自我介紹,找出在她的成長過程中,她享受了哪些公民權(quán)利?1985年,我來到了人世間,父母給我取名叫陳建快樂的小學(xué)時光通過我的勤奮努力,偶還獲全國作文一等獎,還獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱號我18歲了,投下了我人生的莊嚴(yán)的一票。
2024-12-16 03:59