多元統(tǒng)計(jì)分析經(jīng)典案例-文庫吧資料
2025-05-22 23:15本頁面
【正文】 and * Is nonirritating/ safe to use Leaves a longlasting shine * Leaves a shine * Copyright CAE 14 一個(gè)例子 原始數(shù)據(jù) ? 以下這張表顯示不同家庭寵物的顏色 Ca t s Do gs Bi rd s Bu nni e sBl a c k 20% 40% 50% 5%Br ow n 10% 40% 40% 80%W hit e 30% 10% 2% 0%Mi x e d/ot he r50% 10% 8% 15%Copyright CAE 15 可能制作的分析圖 ... 20%40%50%5%10%40%40%80%20%10%50%10%15%2% 8%C a tsD o g sB i r d sB u n n i e sB l a c kB r o w nW h i teM i x e d / o th e rCopyright CAE 16 可能制作的分析圖 ... 20%40%50%5%10%40%40%80%20%10%2%50%10%8%15%C a tD o gB i r dB u n n i e sM i x e d / o th e rW h i teB r o w nB l a c kCopyright CAE 17 現(xiàn)在我們用顏色和動物名稱兩個(gè)變量來做 2維的圖表 努力來顯示 .. 那些動物在顏色方面最相似，那些區(qū)別最大？ 那些顏色更傾向那類動物 那些動物和那些顏色有更強(qiáng)的相關(guān)性，那些相關(guān)性很弱 Copyright CAE 19 BROWN BLACK WHITE MIXED Copyright CAE 20 BROWN BLACK WHITE MIXED Copyright CAE 21 為了建立這種立體的圖表你不得 不 ... ? 把那些與較多動物相關(guān)聯(lián)的顏色放置在圖的中央位置 ? 把那些與較多動物相關(guān)聯(lián)的顏色放置在圖的邊緣位置 ? 如果一種顏色同時(shí)與超過二種以上的動物強(qiáng)相關(guān)，這些動物將會在圖中更接近 Copyright CAE 22 非常簡單 —— 這就是相關(guān)性分析 所做的事 Copyright CAE 23 以下這張表就是依據(jù)原始數(shù)據(jù)生成的 ... Black Brown White Mixed/ other Cats Dogs Birds Bunnies 33% % Copyright CAE 24 以下這張表就是依據(jù)原始數(shù)據(jù)生成的 ... Black Brown White Mixed/ other Cats Dogs Birds Bunnies 33% % Copyright CAE 25 相關(guān)性分析輸入數(shù)據(jù)的類性 ? 百分比或原始數(shù)據(jù)都可以 ? 品牌的相關(guān)聯(lián)的格子（通常形式） ? 任何具有缺省 /存在的分?jǐn)?shù)類型 ? 切記得分?jǐn)?shù)是以樣本的總數(shù)而不是以單個(gè)樣本為基礎(chǔ)的 Copyright CAE 26 設(shè)計(jì)輸入類型 ? 只研究數(shù)據(jù)并想到進(jìn)行分析并不是一個(gè)好主意 ? 分析應(yīng)該在問卷設(shè)計(jì)以前的表述 /決定研究目標(biāo)階段就開始考慮 ? 如果你鄉(xiāng)做相關(guān)性分析表 你通常打算使用（二分制）不在 /在的數(shù)據(jù)類型 ? 這些數(shù)據(jù)可以通過品牌與品牌或類別系列等形式收集 ... . Copyright CAE 27 設(shè)計(jì)輸入類型 ? 通過系列的類別 ... – 請看這個(gè)品牌的列表，然后告訴我那一個(gè)符合下述的聲明... – 更便宜，更容易，更快 ? 品牌和品牌 ... – Now thinking about Mr Muscle, which of these statements describe Mr Muscle – Now thinking about White Cat, which of these statements describe White Cat – Answers can be agree / disagree ratings – Better for smaller brands, when more detailed responses are necessary Copyright CAE 28 復(fù)制定性研究的圖表 ? 有時(shí)，定性研究可以得到一個(gè)關(guān)于品牌、細(xì)分市場和需求定位的圖表 . ? 如果我們已經(jīng)有了這些結(jié)果，我們就能在定量研究階段嘗試重復(fù)這一研究 ? 它需要我們仔細(xì)思考和再設(shè)計(jì) 可能需要從定性研究人員那里得到幫助 – 最理想是同一公司內(nèi)部人員 ? 它會很有幫助（尤其對市場人員），如果 map 有相同的定位 但是，相同的定位并不意味著什么 Copyright CAE 29 分析數(shù)據(jù) ? 看下面的輸出結(jié)果 …. – 是否有任何品牌或語句使 MAP傾斜 ? – 是否應(yīng)該刪除或增添品牌 或許需要刪除小的品牌 – 這幅 map是否有意義 ? 我們能解釋它嗎 ? – 品牌與語句回出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方嗎 ? 檢查原始數(shù)據(jù) 什么原因 ? ? 可以通過刪除或補(bǔ)充某些品牌和屬性來產(chǎn)生 Maps直到它變的較為明顯，可以讓使用者更容易理解 需要執(zhí)行者的判斷 ? 最少點(diǎn)的限 你需要至少 3個(gè)點(diǎn)去做一張 map, 4 更好
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