【正文】 卻 ”之類的轉(zhuǎn)折詞 。 ? ② 你就是調(diào)盡五顏六色 ， 又怎么畫得出祖國的面貌 ？ ? ③ 哪怕再給我增加一倍的工作 ， 我也能夠完成 。 ? 第 3組關(guān)聯(lián)詞語表示讓步假設(shè) ， 前面的分句把假設(shè)當作事實承認下來 ， 后面的分句說出不因假設(shè)實現(xiàn)而改變的結(jié)論 ，假設(shè)與結(jié)果是相背的 。 ? ⑤ 如果說重慶的地形像一條長長的舌頭的話 ， 那么朝天門就是舌頭尖了 。 ? 第 2組關(guān)聯(lián)詞語表示說法上的假設(shè)與結(jié)論 ， 前后分句所講的都是已然的事實 。 ? ② 如今 ， 你若是從井岡山許多山坳走過 ， 便能看到一條條修長的竹滑道 。 因此 ， 假設(shè)與結(jié)果是一致的 。 6 .例句 ? 第 1組關(guān)聯(lián)詞語表示充足條件 。 ? ：一致關(guān)系和相背關(guān)系 。 ? （ 3）即使 A，也 B。 ? ： ? （ 1）如果 A，就 B。 （九）假設(shè)關(guān)系 ? ： 前面的分句提出一種假設(shè) ， 后面的分句說明在這種假設(shè)的情況下將產(chǎn)生的結(jié)果 。 例如： ? ④ 白楊樹實在是不平凡的 ， 我贊癥狀白楊樹 。 ? ③ 連基本公式都弄錯了 ， 可見沒有認真學 。 例如： ? ① 既然你已經(jīng)知道了 ， 我就沒有必要再向你說了 。 ? ③ 長的草里是不去的 ， 因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇 。 例如： ? ① 散文之所以比較容易寫 ， 是因為它更接近我們口頭的語言 。 ? ④ 他事先沒有調(diào)查研究 ， 以致做出了錯誤的結(jié)論 。 ? ② 由于我們沒有努力學習語言 ， 古人語言中的許多還有生氣的東西我們就沒有充分地合理地利用 。 它既可以成套地使用 ， 也可以用其中的一個 。 ? 3. 進一步分類：說明因果、推論因果。 ? （ 2） 之所以 A， 是因為 B。 （八）因果關(guān)系 ? :前后分句間有原因和結(jié)果的關(guān)系 。 ? ② 他比先前并沒有什么大改變 ， 單是老了些 。 ? 第 4組關(guān)聯(lián)詞語是單用的 ， 轉(zhuǎn)折意味比第三組還輕 。 ? ② 科學只能給我們知識 ， 而歷史卻能給我們智慧 。 ? 第 3組關(guān)聯(lián)詞語是單用在后面分句中的 ， 表示輕轉(zhuǎn) 。 例如： ? ① 雖然已宣布散會 ， 人們還在繼續(xù)爭論 。 ? ② 盡管這些演員都已經(jīng)去世了 ， 但是他們塑造的那些銀幕形象卻還活在觀眾的心里 。 用了這種關(guān)聯(lián)詞語 ， 意思明顯相反 ， 轉(zhuǎn)折意味很重 。 ? “ 不是 ， 而是 ” 與 “ 雖然 ， 但是 ”的區(qū)別 。 ? ：前后分句語義相反、相對。 ? （ 七 ） 轉(zhuǎn)折關(guān)系 ? :前面的分句先說出某種意思 ， 后面的分句不是順著前面的意思說不去 ，而是轉(zhuǎn)到同前面分句相對或相反的意思上去 。 ? ⑤ 這樣看來 ， 有兩種不完全的知識 ， 一種是現(xiàn)成書本上的知識 ， 一種是偏于感性和局部的知識 ， 這二都都有片面性 。 ? ③ 要求于人的甚少 ， 給予人的甚多 ， 這就是松樹的風格 。 ? 總分式的例如： ? ① 事實和根據(jù)的來源有兩種：一種是自己親眼看見的 ， 一種是聽別人傳說的 。 ? ⑤ 在這里 ， 可以聽到最荒唐的新聞 ， 如某處的大蜘蛛怎么成了精 ， 受了雷擊 。 ? ③ 在大青山下 ， 只有一個古跡是永遠不會廢棄的 ， 那就是被稱為青冢的昭君墓 。 例句： ? 解證式： ? ① 在我家的后面有一個很大的園 ， 相傳叫作百草園 。 ? （ 2） A： B， C,D/A,B,C:D/A:B,C,D:E ? ：以后釋前 ， 一般不用關(guān)聯(lián)詞語 。這種復句一般不用關(guān)聯(lián)詞語。 ? ③ 寧吃鮮桃一口 ， 不吃爛杏一筐 。 例如： ? ① 寧可將可作小說的材料縮成速寫 ， 決不將速寫的材料拉成小說 。 ? ④ 我本想留他多住幾天 ， 與其說使老人家得到一點享受 ， 還不如說使我自己得到一點安慰 。 ? ② 與其臨淵羨魚 ， 毋寧退而結(jié)網(wǎng) 。 ? ? ： 1 與其 A，不如 B 與其 A，寧肯（毋寧、寧愿、寧可） B 2 寧可（寧肯、寧愿） A，也不（不、不愿）B 寧 A，不 B ? 例句： ? 第 1組關(guān)聯(lián)詞語表示先舍后取 。 ? ：選擇已定 。 ? ： ? （ 1）與其 A，不如 B。 例如： ? 或者把老虎打死 ， 或者被老虎吃掉 ， 二者必居其一 。 ? ③ 要么大家坐以待斃 ， 要么一同起來抗爭 。 例如： ? ① 景陽岡上的武松 ， 不是把老虎打死 ， 就是被老虎吃掉 。例如： ? ① 通寶 ， 你是賣繭的呢 ， 還是自家做絲 ？ ? ② 這閃爍的亮光 ， 到底是江上的漁火 ， 還是天上的星星 ？ ? ③你或者贊成，或者反對，或者棄權(quán)，（必須有個態(tài)度。 ? ：任選與限選 ? ： “ 不是 ， 就是 ” 與 “ 不是 ， 而是 ”的區(qū)別 。 ? （ 2）不是 A，就是 B。 ? （ 四 ） 選擇關(guān)系 ? ： 幾個分句分別說出兩種或幾種可能的情況 ， 讓人從中選擇 。 ? 遞進關(guān)系的復句 ， 也有用三個或三個以上的分句構(gòu)成的 。 ? ③ 別說這么點小事 ， 就是再大的事 ， 他也不放在心上 。 例如： ? ① 見面尚且怕 ， 更不必說敢有托付了 。 ? ② 武松非但沒被老虎吃掉 ， 反倒打死了老虎 。 ? 第 3組關(guān)聯(lián)詞語從否定方面把前面的意思推進一步 ， 遞進的語氣比上面兩組都強 。 ? ② 誠實不僅是做人的準則 ， 也是我們的事業(yè)勝利前進的保證 。 第 2組關(guān)聯(lián)詞語是成套使用的 。 ? ③ 一次大風沙的襲擊 ， 可以把幼苗打死 ，甚至連根拔起 。 例如： ? ① 種花好 ， 種菜更好 。 ? ：正進與反進；一般遞進與襯托遞進 。 ? （ 3）尚且 A，何況 B。 ? ： ? （ 1）不但 A，而且 B。 ? ③ （ 大殿 ） 正中是一個約兩米高的朱漆方臺 ， 上面安放著金漆雕龍寶座 ， 背后是雕龍圍屏 。 例如： ? ① 華老栓然后坐起身 ， 擦著火柴 ， 點上遍身油膩的燈盞 。 ? ③ 她先看了幾副鐲子 ， 又看了一持珍珠項圈 ， 隨后又看了威尼斯式的鑲著寶石的金十字架 ?? ? ④ 聲音開始是林紅一個人的 ， 以后變成幾個人的 ， 再以后變成幾十個 、