[三年級(jí)語(yǔ)文]路旁的橡樹(shù)學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-05-21 12:49本頁(yè)面
【正文】 組展開(kāi)積極討論。 對(duì)學(xué)生展示情況給予及時(shí)的評(píng)價(jià)。 課前教師下發(fā)“問(wèn)題解決 評(píng)價(jià)單” 在學(xué)生 討論時(shí)，教師要逐組巡查。 [旁白 ]課前我們進(jìn)行了結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)，這節(jié)課我們接著對(duì)生成問(wèn)題進(jìn)行深層思考。 銀豐學(xué)校 “三 五 三” 學(xué)導(dǎo)型教學(xué)模式工具單 自主投入 ， 合作分享 ， 展示對(duì)話 ， 評(píng)價(jià)提升 學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì) 二、 問(wèn)題引領(lǐng)，合作學(xué)習(xí) 三、小組展示，生生質(zhì)疑 四、問(wèn)題訓(xùn)練，合作評(píng)價(jià) 五、歸納總結(jié)，體驗(yàn)成功。幾乎砍光了樹(shù)木，結(jié)果毀滅了家園。
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