四間小學(xué)特色品牌學(xué)校創(chuàng)建項(xiàng)目實(shí)施方案-文庫吧資料
2025-05-21 07:52本頁面
【正文】 人，制度與人，活動(dòng)育人 ”的研究。 （ 3）深入開展每學(xué)期主題系列活動(dòng)。 （ 2）抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會(huì)、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng)，落實(shí)德育工作責(zé)任制，形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)。 2． 重視德育工作 目標(biāo)： 德育課程一體化，堅(jiān)持文化育人，制度育人，活動(dòng)育人相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。 （ 4）完善學(xué)校制度文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)， 挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)動(dòng)態(tài)的“快樂小屋”“班級(jí)文化墻”，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色。 （ 2）優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身 建設(shè)，形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，爭創(chuàng)區(qū)級(jí)示范學(xué)校。 實(shí)施 教研 —— 科研 —— 培 訓(xùn)一體化，學(xué)校搭建多種平臺(tái)，促進(jìn)教師的 專業(yè)成長，深入開展課題研究，提高教師科研能力，加大校本教研力度。 經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，確立我校辦學(xué)特色為 ： 一是德育課程一體化，堅(jiān)持文化育人，制度育人，活動(dòng)育人相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。面對(duì)師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢(shì)的情況下，我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理，把有限的資源充分利用的同時(shí)，開發(fā)自身辦學(xué)資源，從而，夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。幾年來，先后給我校進(jìn)行了校舍加固，配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。 2021年區(qū)劃以后，劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。 三、 校情分析 綠園區(qū)四間小學(xué)，始建于 1946
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