及時正弦、余弦函數(shù)的圖象-文庫吧資料
2025-05-20 13:57本頁面
【正文】 的正切來表用單角能否像上面公式一樣 、 167。 、余弦、正切 (3) :基礎(chǔ)訓(xùn)練題.)s i n (),23,(,43c o s),2(,32s i 的值求已知例????????????????12356)s i n ( ???? ??)6s i n (2)s i n (3)c os (:.2 ??????? ??????求證例)2s i n (2)]s i n (6c os)c os (6[ s i n2)]s i n (23)c os (21[2:???????????????????????????分析.2s i n,2s i n,53)s i n (,1312)c o s (,432.3的值求已知例?????????? ????????,40,23),()(2),()(2:?????????????????????????????????分析.65162s i n,6556135)54(131253)]()s i n [ (2s i n????????????????????同理得能力訓(xùn)練題 167。0)5(。1)7(。 、余弦、正切 (3) 。105s i n)3(?)s i n ()2(?。,)2(。c o s)2s i n ( ?????,:.2 中的取值范圍是什么公式問 ?? ),( 取任意角??誘導(dǎo)公式稱為擴充到任意角也成立余角公式得到了初中學(xué)過的互為:, ?.: 正余弦可以互化本公式最優(yōu)的特點復(fù)習(xí)與回固 167。第三課時 學(xué)習(xí)本節(jié)的目的要求 : (1)了解兩角和與差正弦公式、正切公式推導(dǎo) .
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1