正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】......正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)基礎(chǔ)練習　　1．求下列函數(shù)的定義域：　?。?）；　　　　　　　　?。?）；　?。?）；　　　　　　　?。?）．　　2．求下列函數(shù)的值域：　　（1）；　　　　

2025-05-22 05:49

正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)甘肅永昌縣第一高級中學趙澤民復習回顧思考導學學習新課課時小結(jié)正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)xy0Poxy11MAT正弦線MP余弦線OM正切線AT1.,,

2024-10-25 14:41

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)1.sinα、cosα、tgα的幾何意義.oxy11PMAT正弦線MP余弦線OM正切線AT想一想?三角問題幾何問題

2024-10-25 14:41

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】正余弦函數(shù)圖象§、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)y=sinx和余弦函數(shù)y=cosx圖象的畫法1、描點法2、幾何法復習：三角函數(shù)線xyoPMT1A的終邊-1-111-10yx●●●一、正弦函

2024-11-18 03:00

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象-文庫吧資料

【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象海南華僑中學黃丹1、遇到一個新函數(shù)，它總具有許多基本性質(zhì)，要直觀、全面了解基本特性，我們應從哪個方面入手？自然是從它的圖象入手，畫出它的圖象，觀察圖象的形狀，看看它有什么特殊點，并借助它的圖象研究它的性質(zhì)，如：值域、單調(diào)性、奇偶性、最值等.2、我們一般用什么方法作出圖像？描點法（列表

2024-10-06 19:25

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象-文庫吧資料

【摘要】自主預習課堂互動課堂達標正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標定位y＝sinx，y＝cosx的圖象；“五點法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象；y＝cosx的圖象與y＝sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預習課堂互動課堂達標、余弦函數(shù)自主預習實數(shù)集與角的集合之間可以建立一

2024-12-08 11:29

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì) 一、學情分析: 1、學習過指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)； 2、學習過周期函數(shù)的定義； 3、學習過正弦函數(shù)、余弦函數(shù)[0,2p...

2024-11-15 22:28

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)一教學設計-文庫吧資料

【摘要】《正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（一）》教學設計方案課題名稱正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（一）科目數(shù)學年級高一計劃學時1課時提供者曲延波一、教材內(nèi)容分析這節(jié)課是人教版高一（下）第四章第8節(jié)的第一課時，是一節(jié)多媒體教學課，在此之前，學生在初中和高一第一學期已經(jīng)學習了用描點法、關(guān)鍵點法和圖像變換

2024-11-29 02:38

正弦、余弦函數(shù)的圖象-文庫吧資料

【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)zx``xk、余弦函數(shù)的圖象x，對應的正弦值（sinx）、余弦值(cosx)是否存在？是否惟一？問題提出，角α的正弦線、余弦線分別是什么？P（x，y）OxyMsinα=MPcosα=OM，要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性，我們應從哪個方面人

2024-12-08 12:35

正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)梅元英自主學習仔細研讀課本42-44頁，合上書本回答以下問題：)(.,)tan(.3.,,)tan(.2.tan,cossint填奇函數(shù)或偶函數(shù)故正切函數(shù)是周期是故正切函數(shù)是周期函數(shù)的定義域為那么??????xxxyxxx?

2025-07-25 20:47

高一141正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象-文庫吧資料

【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、余弦函數(shù)的圖象x，對應的正弦值（sinx）、余弦值(cosx)是否存在？惟一？問題提出t57301p2???????，角α的正弦線、余弦線分別是什么？P（x，y）OxyMsinα=MPcosα=OM，要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性，我們應從哪個方面

2024-12-08 12:27

141正弦、余弦函數(shù)的圖象-文庫吧資料

【摘要】正弦、余弦函數(shù)的圖象y=sinx是一個函數(shù)，稱為正弦函數(shù)；同樣y=cosx也是一個函數(shù)，稱為余弦函數(shù)，這兩個函數(shù)的定義域是什么？1-102?65??67?23?35??2yx●●●y=sinx(x∈[0,2?])3?32?34?611?

2024-11-29 02:51

及時正弦、余弦函數(shù)的圖象-文庫吧資料

【摘要】第三課時學習本節(jié)的目的要求:(1)了解兩角和與差正弦公式、正切公式推導.(2)了解公式推導過程中的變換思想和整體思想方法，進一步熟悉化切為弦，化弦為切來解答有關(guān)三角函數(shù)問題的轉(zhuǎn)化思想方法.

2025-05-20 13:57

正弦函數(shù)余弦函數(shù)圖象教學設計-文庫吧資料

【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象的教學設計一、教學內(nèi)容與任務分析本節(jié)課的內(nèi)容選自《普通高中課程標準實驗教科書》、余弦函數(shù)的圖象。本節(jié)課的教學是以之前的任意角的三角函數(shù)，三角函數(shù)的誘導公式的相關(guān)知識為基礎(chǔ)，為之后學習正弦型函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及運用數(shù)形結(jié)合思想研究正、余弦函數(shù)的性質(zhì)打下堅實的知識基礎(chǔ)。二、學習者分析學生已經(jīng)學習了任意三角函數(shù)的定義，三角函數(shù)的誘導公

2025-04-23 04:23

正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)和正切函數(shù)題目與答案-文庫吧資料

【摘要】正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)和正切函數(shù)正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像【要點鏈接】1．正弦函數(shù)的圖像(1)掌握正弦函數(shù)的圖像的畫法；(2)會熟練運用五點法畫有關(guān)正弦函數(shù)的簡圖．2．對于正弦函數(shù)要掌握：(1)定義域為；(2)值域[-1，1]；(3)最小正周期；(4)單調(diào)增區(qū)間單調(diào)減區(qū)間，；(5)是奇函數(shù)，圖像關(guān)于原點對稱.同時要求會求有關(guān)正弦函

2025-07-04 04:45

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正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)(已修改)

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)(編輯修改稿)

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正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)(已改無錯字)