【摘要】解析溝通培養(yǎng)良好的溝通能力用人單位開出會診單高職畢業(yè)生弱項何在??外語弱成“攔路虎”用人單位對高職生的評價中,“呼聲”最高的是“外語能力要加強”。?磨合期還應縮短相對于本科生,高職生的優(yōu)勢在哪里?許多人認為是動手實踐能力強。但是,不少高職畢業(yè)生在實際崗位中“上手”較慢,毛病在
2024-10-25 14:30
【摘要】護士核心能力的培養(yǎng)程國榮為什么要提高核心能力?意義如何提高核心能力?培養(yǎng)什么是核心能力?概念內容什么是護士的核心能力2022年12月,首次提出了中國護士核心能力這一概念。明確指出:護士職業(yè)的核心能力為掌握規(guī)范的護理基本操作技術,對護理對象實施整體護理的能力,是從事護理工作的基礎。是注冊
2024-08-28 21:45
【摘要】大學生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃?在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;?如果見到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;?如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是什么來了呢??——是螞蟻軍團來了!專題八團隊合作能力的培養(yǎng)螞蟻軍團!職業(yè)規(guī)劃寓言故事
2024-08-28 21:10
【摘要】大學生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)徐科課程體系模塊一什么是企業(yè)?模塊二為什么要發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神?模塊三什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者?模塊四如何成為創(chuàng)業(yè)者?模塊五如何找到一個好的企業(yè)想法?模塊六如何組建一家企業(yè)?模塊七如何經營一家企業(yè)?模塊八如何準備商業(yè)計劃書?
2025-05-22 23:34
【摘要】職業(yè)經理能力訓練教程(中級)執(zhí)行能力人事部全國人才流動中心職業(yè)經理研究中心職業(yè)經理評價與培訓專家委員會天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632學習目標2一、將戰(zhàn)略規(guī)劃轉化為
2024-10-24 23:54
【摘要】卡耐基演講訓練教程-告訴你最簡單最有效的演講方法天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632戴爾.卡耐基出生于1888年11月24日,逝世于1955年11月1日享年67歲。?緬甸前總理宇奴訪美前說:“到美國,我最想拜會的就是卡耐基?!?美國汽車大王,交際明
2025-01-11 16:02
【摘要】科學研究能力培養(yǎng)[化學]北京師范大學田荷珍Email:模塊一——如何選題案例:題目地區(qū)領域?有機化合物的不飽和度及其計算公式
2025-05-08 07:37
【摘要】中山大學南方學院會計學系劉振華大學時光,我們怎樣度過??不知道自己大學想干什么?不知道自己能干什么?發(fā)展方向模糊,沒有明確的目標?學習??交朋友??玩樂??打球??睡覺??做自己喜歡的??……大學時:畢業(yè)時:?你的外語如何?口語如何??你的專
2025-01-25 09:11
【摘要】大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)蘇州高博軟件技術職業(yè)學院前言(一)中華民族為何近代落伍??1789年,中國人口占世界的1/6,工業(yè)總產值已占世界的1/3;?1830年中國工業(yè)總產值是英國的3倍;?1842,英國人利用中國的創(chuàng)新成果—炸藥、指南針等制造的洋槍洋炮乘船萬里打開了中國的國門。前言(二)我們?yōu)楹蝿?chuàng)新?
2025-05-23 22:38
【摘要】(海量營銷管理培訓資料下載)培養(yǎng)您的領導能力講師郭勇(海量營銷管理培訓資料下載)什么是領導力領導力并不是權力,而是影響力,您能影響部屬的形為,您就有影響力(海量營銷管理培訓資料下載)您有影響力嗎?您是如何做的?您是否經常一時地滿足上級的需求,而失去了部屬的向心力
2024-08-16 21:38
【摘要】厚德博愛精醫(yī)卓越護士核心能力的培養(yǎng)腎移植科王金俠厚德博愛精醫(yī)卓越買土豆的故事厚德
2024-08-18 00:07
【摘要】小學數學骨干教師培訓?小學數學思維能力培養(yǎng)??安紀同一、數學能力結構?林崇德:“數學能力是以概括為基礎,由運算能力、空間想象能力、邏輯思維能力與思維的深刻性、靈活性、獨創(chuàng)性、批判性、敏捷性所組成的開放性動態(tài)系統(tǒng)的結構。數學能力結構圖交流能力思維能力空
2024-08-14 14:58
【摘要】創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高第一部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的基礎篇?這是一個創(chuàng)新驅動的時代。創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是經濟發(fā)展的驅動力,更是財富積累的途徑。創(chuàng)新是一個組織的生命力所在,創(chuàng)新能力是驅動創(chuàng)新的不竭動力,創(chuàng)新的關鍵在于人,充足的善于創(chuàng)新的專業(yè)技術人員是實現(xiàn)組織“創(chuàng)新—效益—再創(chuàng)新”的良性循環(huán)的根本。專業(yè)技術人員
2025-05-20 23:59
【摘要】“ITwasthebestoftimes,itwastheworstoftimes,itwastheageofwisdom,itwastheageoffoolishness,itwastheepochofbelief,itwastheepochofincredulity,itwasth
【摘要】素質教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的內涵及實施途徑一.素質教育二.創(chuàng)新人才培養(yǎng)三.我校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的舉措四.大學生電子設計競賽一、素質教育素質教育的內涵素質的三要素知識能力品德如何培養(yǎng)素質素質教育的內涵?素質教育就是不以應試為目標而是以提高人的素質
2025-05-18 11:54