【摘要】第一篇:學習《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準解讀》有感 學習《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準解讀》有感 學習了《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準解讀》后,我認識到,現(xiàn)在的教師在教學中熟練的運用信息技...
2024-10-29 03:01
【摘要】第一篇:中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準 中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準(試行) 信息技術(shù)應(yīng)用能力是信息化社會教師必備專業(yè)能力。為全面提升中小學教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進信息技術(shù)與教育教學深度融合...
2024-10-17 21:04
【摘要】第一篇:中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準解讀心得體會 《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準解讀》心得體會 2014年5月27日教育部頒發(fā)了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的標準,是在信息技術(shù)提升工程催化下研制的。從...
2024-10-29 00:06
【摘要】第一篇:2016中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升作業(yè) 2016中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升作業(yè) 張書聽 一、解決的主要問題 怎樣加強我校初二學生的物理分析能力? 二、問題生成過程反思、原因分...
2024-10-17 20:23
【摘要】1中小學教師信息技術(shù)能力標準為提高中小學教師信息技術(shù)能力水平,促進教師專業(yè)能力發(fā)展,全面推進我區(qū)教育信息化進程。2020年,我區(qū)將啟動“e時代教師信息技能培訓行動”。為科學考量教師信息技術(shù)能力水平,為教師信息技能培訓與考核提供依據(jù),參照教育部《關(guān)于實施全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃的指導意見》相關(guān)要求,特制定《市北區(qū)中小學教師信息技術(shù)能力標準》,請參照執(zhí)行。
2024-10-30 20:45
【摘要】第一篇:學習《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準解讀》心得體會 學習《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準解讀》 心得體會 虞鑫華 新疆兵團第七師125團中學 2015年4月16日 學習《中小學教師...
2024-10-29 03:23
【摘要】第一篇:2017中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力網(wǎng)絡(luò)培訓總結(jié) 中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力網(wǎng)絡(luò)培訓總結(jié) 通過參加2017年中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓,我受益匪淺,此次培訓是通過電腦、網(wǎng)上課堂自學,...
2024-10-17 20:11
【摘要】練習結(jié)果:模擬練習一窗體頂端第1題(單選)關(guān)于教育技術(shù)與信息技術(shù)的描述,不正確的一項是()。 ? ,并有各自不同的研究對象 ? “技術(shù)”一詞,雖然所屬學科不同,但研究范疇基本相同 ,其研究對象是教學過程和教學資源 ?單選題(一個答案)第2題(單選)下面對信息技術(shù)與課程整合概念的理解,正確的一項是()。(3分)
2025-04-21 03:14
【摘要】第一篇:中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準 附件1: 扎賚特旗中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準 (試行) 為了加快教育信息化建設(shè)步伐,全面提升我旗教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進教育信息化與學科教學深度融...
2024-10-29 00:47
【摘要】第一篇:《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準解讀》課后反思 《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準解讀》課后反思 硯山縣阿基中學謝家奎 信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,深刻改變了我們的生活,同時也深刻影響著教育的...
2024-10-28 23:07
【摘要】中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓課程標準(試行)一、總則(一)為指導各地組織實施全國中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程(以下簡稱:能力提升工程),規(guī)范引領(lǐng)中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓課程建設(shè)與實施工作,依據(jù)中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準(以下簡稱:能力標準),特制定《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓課程標準(試行)》(以下簡稱:《課程標準》)。幼兒園、中等職業(yè)學校教師開展類似培訓時
2025-07-20 18:07
【摘要】1信息化教學設(shè)計模板作者信息姓名學科數(shù)學年級六郵件單位教學設(shè)計教學主題圓柱的表面積一、教材分析本節(jié)課的教學內(nèi)容是在學生認識掌握圓柱基本的特征,進而在理解的基礎(chǔ)上掌握圓柱的側(cè)面積、表面積的計算方法。教材是在學生掌握長方形面積、圓的周長和面積計算方法的基礎(chǔ)上安排的,因而要以上述知識
2024-10-26 21:27
【摘要】第一篇:2017中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用提升能力工程研修計劃 隨著課程改革的深入,對我們教師的教學理念,教學方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面...
2024-10-03 11:26
【摘要】“國培計劃()”—青海省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓項目研修簡報(第三期)工作坊:小學英語班責任編輯:辛蓓蓓年月日培訓已接近尾聲,距離項目結(jié)束還剩天,各位學員老師要積極上交個人研修計劃、微課、教案設(shè)計及培訓總結(jié)。請小學英語班的老師們利用假期時間抓緊完成四個階段的學習。學情情況:小學英語班人員共人,截止于簡報發(fā)布時間,登錄人數(shù)為人,已學習
2025-07-28 03:56
【摘要】第一篇:2016中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓感悟 2016年南平市中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓項目 學習感悟 南平機電職業(yè)學校 吳國良 自今年6月起我參加了2016年南平...
2024-10-17 20:25